我的同桌“流氓兔”-写人作文900字
“话说古代刘关张三兄弟齐心协力共打江山,现有刘张同学互相吵闹一日不能消停。自从与刘某同志为同桌,我的生活中不免多了些麻辣事,一起随我去看看我是怎么制服这只让人恨得牙痒痒的‘流氓兔’吧!”
——题记
No.1:胜敌先知敌
敌人档案:刘昕翥,13岁,一双小眼睛炯炯有神地盯着自己的画画本。一双生满冻疮的耳朵耷拉在耳朵旁。鼻子古里古怪,没有外国特征也不具中国特色。鼻子上架着副眼镜,一双手不停地摆弄着,自称福尔摩斯的崇拜者(装酷)。爱好打人、骂人、捉弄人,喜爱张迪骜的“小兵打仗”,一副暴躁的脾气,爱装蒜,最具有特色的是他那双黑乎乎的手,仿佛已经有N年没有洗过了一样。
No.2:熊猫兔子,各显神通。
熊猫吃兔子,你们听说过吗?当然是不可能的了!可在我这个有着“熊猫”名号的人身上还真发生了这一奇事!上午的数学课,刘昕翥因没带作业,所以舒老师便让我把自己的作业借刘昕翥抄题目。原以为有了老师的指令他会乖乖听话,没想到胆大包天的兔子竟乐滋滋地抄起了我的答案。只见他像个贼似的佝偻着身子,两只小眼睛在不停地转着,左瞅瞅右瞧瞧,手中的笔不知在写些什么,脚抖得厉害,显然有些紧张。
“兔子,你在干嘛呢?” 发觉有些不对劲的我问道。
“我……我……我在写东西。”他支支吾吾地说,神情有些不自然。
“难道……你……?”
“没,我没,我什么都没干。”兔子一不小心说漏了嘴。
“你一定干坏事了!”我断定道。趁兔子要掩护作业的时候,我以迅雷不及掩耳之势拿过了作业本。只见我们俩的作业除字迹不相同,其余一样,兔子把我的作业原原本本、一字不漏地抄了下来。
我火冒三丈:“说,这是怎么回事?”
“兔子”并不吃这一套,翘起二郎腿,说:“no,no,no,我才不呢,古人云:‘坦白从严,抗拒从宽。’我当然得抗拒喽!”
“你,好你个刘昕翥,老虎不发威,你当我是机器猫呀!行!我不教训你,我找老师教训你!”我气坏了,脸一会儿红,一会儿紫。
一听说告老师,兔子的威风气全散了,转成了娘娘腔:“熊猫姐姐,我错了,你就原谅我吧!”
“这可是道德问题!”……
这场大赛在我胜出的情况下以老师为由终于平静了下来。(已经告诉老师了)
NO.3:约法三章
可恶的兔子欺人太甚,我忍无可忍,决定与兔子签下《森林动物守则》:
1.不打人,骂人,不讲脏话。
2.上课兔子不许与张迪骜畅谈“小兵打仗”,影响学习。
3.共同进步,学习天天向上,不吵架,为六年级的同学友谊画上一个圆满的句号。
这就是我们六(7)班的同桌冤家,死对头。正如父亲说的一样:对待这样的同学就应该想更多办法发现他的闪光点,和老师同学一起表扬他,让他得到更多的支持与信心,共同进步,增强友谊,同时也达到为班争光的目的。加油!
这就是我的同桌“流氓兔”!
作文话题: 1100字 同桌 流氓兔 兔子 作业 熊猫 老师 同学 同桌 友谊 打人 打仗
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