且行且珍惜初三作文4篇

且行且珍惜初三作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的且行且珍惜初三作文，欢迎阅读与收藏。

且行且珍惜初三作文1

　　刚经过的狂风暴雨，天空漂浮着几丝乌云，阳光照耀下去增添几处色彩……很快！却消失得无影无踪。原来，这只是个路过的风景……

　　隔外的雨下得好清晰，无杂序的拍打在窗墙上；又到了酷暑难耐的季节，我不免得有一些哀叹。太多的欢乐，我们却让他悄转流逝。还有三十多天的相处时间，我们便要离开了这一片的欢乐，去探索我们未知的憧憬，对现在的惋惜。这是考试！人生必经的一场考试！同学们，和你们在一起很开心！让我们知道什么是集体，什么是团结，什么是坚持……还有三十多天，这三十多天决定你半个人生的命运，我们，且行且珍惜！

　　铅笔的弧线好美，但也有一天也会画上句号，再也描绘不出同样的颜色；烟花再美，也会缓缓变得黯然，消失在黑暗的夜空里。还记得吗？我们在初二年会考时，站在最高的楼层，远望那边苍青的山脉和高楼林立。一场雨，淋透整个雨季，下着雨夹杂着夏天的气息，一种说不出的感觉。好快，好快。

　　我们有好多的语言，走到了同一间教室。来到陌生的城市，繁华的街道。我们一起打闹，一起开运动会，那团结的集体。一起谱同一首歌曲，那优美的旋律。一起……这些，你们还想起来吗？最完美的记忆———我们的回忆。39本的课本，意味着熟悉却陌生的气息。我们要离开的时候，一起面对，一起翻阅。我们，且行且珍惜！

　　后来，我懂了，有一种叫做坚持，有一种叫做别离，还有一种叫做快乐的悲伤的回忆！

　　太阳被乌云遮挡了，四下变得好寂寥。同学们，我们在这三十几天，去拼搏，去开采！我们，和朋友们一起，狂欢，去海边，去我们的内心世界。我们，且行且珍惜！好好的.珍惜未来，你不知道你的未来是什么模样，那就请你闭上眼睛，去感受校园里的欢乐，去看这你三年来的风采！我们，且行且珍惜！

且行且珍惜初三作文2

　　“总是在回头看的时候，才发现背后的风景和刚刚走来的感觉不同。”

　　——题记

　　我们都爱感叹人生，有人将人生比作赛跑，和别人争，跟自己比；有人将人生比作旅行，尽情享受其中的快乐。在我眼里，人生是既有赛跑的激烈却又不失旅行的闲适的，它充满神秘，而且处处面临着困难。如果要问我，人生到底像什么？我一定会说，人生就像不断攀登大大小小的险峰，而我，就是那个探险家。

　　还记得临近中考的那段日子，每天都沉浸在铺天盖地的考试卷中，那时虽然很早起床，很晚睡觉，但现在想起来却是过得十分充实的。我一直都觉得，当我们专注于一件事时，就算它并不是你所喜欢的，你也可以在探索它的过程中寻找到快乐。现在有很多的大学生参加工作后都觉得最开心的日子莫过于高三临近高考时和同学们并肩作战的日子。也许有些事情是我们不愿面对却又不得不去面对的，就像学习，作为学生，我们都要学习，但并非所有人都喜欢学习。但当我们真正静下心来体会它时，就会发现它的乐趣。学习就像行走，每一个足迹都透映着坚持，折射出回忆。每一个英语单词，每一篇语文课文，每一道数学题，都承载了我们太多的回忆，也许就像那首老歌《李雷和韩梅梅》的歌词一样，我们的青春留在了书本中，我们的记忆定格在那些过去的岁月中。有时我常常会想，是否多年之后的我也会怀念现在的日子，怀念此时此刻走过的痕迹？

　　人生就像攀登，陡峭的悬崖上由我们坚实的脚印，平广的土地上有我们执著的步伐。童年幼稚，少年狂妄，中年成熟，老年豁达。身体上的成长是有限的，而心灵上的攀登却是无止境的。每一个脚印记录的既是我们身体上的成长，也是我们心灵上的成熟。路旁的风景，抑或美丽，抑或凄清，但当它成为我们的风景后，就为它装点上了最美的颜色，成为了人生中最不可磨灭的痕迹。

　　人生皆回忆，且行且珍惜。

且行且珍惜初三作文3

　　在漫长的一生中，我们会得到许多东西，但同时，我们也会失去许多东西。我们不应为得到或失去一些东西而兴奋不已或伤心难过，我们应且行且珍惜。

　　我还记得，当初上英语辅导课时，由于特殊原因，原来的任课老师换成了另一个老师来上课。我一时无法接受这个事实。于是，在接下来的上课时光里，我总是对这位新来的老师产生排斥心理，不愿意接受她。

　　半年多后，又换了一位上课老师，此时我开始后悔之前我没能心平气和地接受那位老师的行为。因为排斥心理，我对那位老师挑三捡四的——一会儿嫌她发音不标准，一会儿嫌他她讲课讲得不明不白，一会儿又嫌她的教学方法她幼稚……总之，那时的我对她是各种嫌弃和不满。

　　可是当她不再教我的时候，我才开始意识到她的各种好——通过做游戏来集中我们的注意力，通过听写单词来检查我们记单词的效果，通过看英文电影来教会我们一些外国习俗……我真的是后悔极了，可是，那已经无济于事了。

　　过去式只能是过去式，不会成为现在式或将来式，所以，我们要学会珍惜。

　　后来，我上了初中。到初三时，教我们语文的林老师换成了陈姓的老师。因为换了位老师，同学们由对林老师各种嫌弃和不满变成了理解和赞同。

　　还记得，当林老师教我们时，因为她经常处罚同学，同学们对她有着极大意见。尤其是当林老师叫同学们第二天将《自主学习能力测评》交上来检查时，同学们对她更是不满了。要知道，这本练习可从未布置过啊！要赶上现在的学习进度，可得把整本练习都写完啊！那晚，许多同学熬夜在走廊上赶作业，成为了夜晚的校园里的一大奇观。

　　但当林老师不再教我们的时候，同学们对他她的态度来了个一百八十度的转变。我总听到同学们一会儿又说在她的“酷刑”下，他们才能学的那么好；一会儿又说她上课讲得十分详细、精彩，虽说是花的时间有些长。

　　为什么大家会有如此大的转变呢？因为他们不懂得且行且珍惜，因为当初的不在意，导致了现在的追悔莫及，导致了现在的态度转变。

　　活在当下，要且行且珍惜！因为珍惜，所以不悔；因为不悔，所以生活更美满！

且行且珍惜初三作文4

　　“相离莫相忘，且行且珍惜。”

　　——题记

　　我们承载着生命这条小船航行在生活这条大江上，我们不知道他在什么时候会保持平静又在什么时候会波涛汹涌冲击我们的生活，在这滚滚红尘，有着穿不透的薄凉。“相离莫相忘，且行且珍惜。”我们无法预知明天，唯有把握今天。这也许是我们最好的生活方式。所有的一切都终将会化为尘土，不变的是生命过程中的真情。

　　不要等到失去了才知道珍惜。月转廊，照不见当年景致。桃花依旧，伊人已逝。一切都成为了浮尘远去。

　　亲情永远最重要，不要把父母之爱当做理所当然，珍惜和父母在一起的每一个日子。能够和父母在一起，我们是幸福的。

　　友情是伴我们一生，我的朋友不多，但是我愿意用心去对待，对待每一个真心待我的人。互换一生，穿行彼此的世界。

　　或许，你，我，他，我们只不过是彼此的红尘的过客，属于我们的故事，到了结局，曲终人散，彼此互相珍重，道一声“再见！”

　　离别的双眸，承载了太多的愁绪；离别的心灵，酝酿了太多的祝福；离别的动作，包含了太多的不舍与困惑。

　　也许，我们害怕离别，是因为害怕相聚的遥遥无期；我们害怕重逢，是因为害怕重逢之后的再次离别。总之，聚散总是祸福相依。最后78天成为

　　让我们不去管将来，仅仅把握好现在。让每一个有阳光的日子，都感觉到幸福，因为我们同时会拥有亲情、友情；至少我们能看到阳光，享受光明。我们不是圣人，不可能事事完美，但是请记住只要我们努力过，奋斗过，不论结果如何，我们都是幸福，至少我们曾经那么近的接触到了成功。

　　珍惜自己平凡的点滴幸福，充分享受这平凡生命所带来的各种快乐。

　　烟柳繁华地，转瞬间三秋败草；富贵温柔乡，回头已是一枕黄粱。春恨秋愁，淋漓而为泪；花容月貌，零落而成泥。几度相见梦中，泪洒残红。

　　在生命中——且行且珍惜！请深记——且行且珍惜！