初三作文集合10篇

初三作文集合10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的初三作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初三作文 篇1

　　有只小帆

　　飘飘荡荡

　　带我飞向

　　那美丽的天。

　　它是星星？

　　他是月亮？

　　还是一条堕落的星光？

　　有只小帆

　　摇摇晃晃

　　带我沉下

　　那深色的海。

　　它是鱼儿？

　　它是海草？

　　还是一株升起的草苔？

　　有只小帆

　　蹦蹦跳跳

　　带我走进

　　那书香学校。

　　它是老师？

　　它是花儿？

　　还是一缕早晨的光晕？

　　有只小帆

　　指指点点

　　带我跑到

　　世界的那头。

　　它是冰雪？

　　它是雨滴？

　　还是彩色的时空隧道？

　　有只小帆

　　是我朋友

　　引领着我

　　登知识殿堂。

　　它是黑板上飞跃的粉笔？

　　它是手中作诗的钢笔？

　　还是一张写满的草稿？

　　不是，不是，

　　小帆既不普通，

　　也不华丽，

　　不用说你也一定知道了，

　　它就是书，

　　一本流光溢彩的小书。

　　书，就像小帆，

　　你足不出户，

　　一天就去了好多地方。

　　书，是不是小帆，

　　就看你看了多少书。

　　如果读书破万卷，

　　书就成了一艘战舰。

初三作文 篇2

　　每次到了周末，心情总不是很好。不像是怨，因为心中没有无名之火，不像是悲，因为没有什么让我声声啜泣。可能吧，这是一种难以告知的忧，恐怕自己也不能深刻理解多少，甚至父母、知音、动物、植物都是无法体会的。是我自作多情也好，故作深沉也罢，那“犹豫”的流星是不会擦身于地球的，即使擦过，也并不美丽。

　　如同静静伫立在山野间的蒲公英，渴望风，却又怕风来到。或有人问，何由?答曰：蒲公英是必然要放飞的，渴望自己的未来，却有怕在一蜕变过程的邂逅之后，将回与之分别。

　　即使定下了目标，一生的际遇沉浮，与谁能预料?有谁能抉择?不说命运中的意外，自身若有个突然，岂不是换来一场悲伤的剧幕?想要若无其事地渡过这一段落，眼前就不会有可悲的影子了，或者永远停留在这个位置，不会前进。然而，那些都是不可能的。人生总要经过许多痛苦和挣扎。

　　有优，我承认，这是事实。这是一株蒲公英的告白。

　　就让一切都随风，都随风，都随风远去。想留下的，无法留下;想渡过的，无法渡过。愿愁绪与流水同逝去，不会倒回，不会碰见，我只能如此希望了。

　　罢了，罢了，不管怎样，我都会经过这个阶段的，只有放下忧愁，提炼心境，做好放飞的准备，才能带着梦远走高飞……

初三作文 篇3

　　在阳台上洗漱，望着窗外漆黑的一片，隐隐约约有些晶莹的点飘飘洒洒。那是雨吗？推开窗户，水汽透着清凉迎面扑来。的确，是雨露，在夜中，悄悄地落下，像是不想惊扰了万物似的。树木、花草、小路都沐浴在雨露中，静静的，静静的……

　　我突兀地想起那句诗来，“随风潜入夜，润物细无声。”吟着吟着，脑海中浮现出一个熟悉的形象——母亲。

　　曾经深埋在记忆中的画面，有被一点一点地掘了出来。

　　父亲是一名军人，一般很少在家，记忆中陪伴我最多的，便是母亲。

　　小时候，我总是很不安分，连睡觉也是。滚来滚去，闹得母亲也睡不着，着实有些惭愧。那时盖上被子觉得太热，掀掉被子又嫌太冷，好不容易睡着了，又把被子踢掉。那时没有察觉，现在听到母亲提到，才知道小时候母亲总是半夜起来帮我盖好几次被子，而年幼的我竟然浑然不知。母亲说，即使她在梦中都会随时醒来，整理被我踢翻的被子，唯恐我着凉，夜夜如此，最后竟已成为了习惯，每天夜里都会断断续续地醒来看我。这本很平常，但细细一想，便觉得难以想象！是我让母亲的夜晚支离破碎，使母亲的额头又平添了许多皱纹，而看看母亲，提起这事却没有丝毫的不满和疲惫，只是满脸幸福的神色。我又问您为什么不告诉我，您只是摇摇头：“那种小事，还要提吗……”母亲啊，您不正像那夜中的露，无声的落下，默默地浸润，只留下一份甘甜

　　思索间，又想起一件事来。奶奶曾经提起，我很小很小的时候，夜里总是哭闹个不停，偏要枕着母亲的手才肯睡觉，只要一脱手或躺下，我就立刻惊醒便开始哭闹，后来发展成抱在母亲怀里才肯睡，否则又嚎啕大哭，这可把母亲急坏了，她干脆晚上不睡觉，抱我通宵，听说这样一直持续了整整两个月……我自然记不得那时的事，可听到自己这样的壮举后，仍被震惊了：我小的时候，母亲晚上很少能合眼，不是整宿地坐在床上抱着我，就是哄我睡觉。可问到母亲此事，母亲仍是一脸的幸福，见我心疼，她又笑了：“这件事也没什么大不了的，抱着你看着你睡着，我已经很满足了。你知道吗，你小时候睡觉时样子可爱极了……”母亲啊，您不正是像那夜中的露，无私地付出，无悔地给予，不带走一缕青烟。

　　母亲啊，您好像夜晚的雨露，您的爱不似阳光那般火热，不似高山那般深沉，不似江河那般激荡。您，只是用最朴素的方式，用最细腻的柔情，化作夜露，无声地，轻轻地落下，滋润着那小苗似的我，只为让我拥有一个甜美的梦！

初三作文 篇4

　　我相约朋友，漫步在乡间小路，虽然有些寒冷，但彼此互相谈心，倒也惬意。

　　蓦然，一片枯叶慢慢地从我眼前飘落……为了欣赏叶落婆娑，我们便在那树下伫立凝望起来。风静静地摇动树干，于是落叶纷飞，我们彼此安静着……

　　“这树终究耐不住寒冬的折磨，它没有松柏翠竹的坚毅，所以才会落叶满地。”朋友突然感叹起来，然后抬头望着那棵在寒风中孤立的树，它显得憔悴，颓废，不堪一击。

　　我凝视着脚下的叶子，枯黄，干瘪，没有生机。它们逼我怀念春天――茁壮的树，翠绿的叶，飘逸的云，欢快的鸟，一派春意盎然的景象……

　　又一阵风，随着沙沙的奏乐声，枝头的枯叶又纷纷飘落。呀！这不就是蝴蝶翩舞，这不就是春雨飘洒。我摆脱对春的恋往，重新仰望，在那寒风中，树没有倒！

　　我恍然大悟，那憔悴的树，同样有坚毅的心！与松柏翠竹相比，他懂得暂时的舍弃，去换取更辉煌的明天。他面对枯叶，没有过份地惋惜，而是毅然地舍弃，让它们化作春泥，来孕育来年的新绿！

　　天色渐暗，我们于是决定回家了。刚走开几步，耳后又传来沙沙的奏乐声，蓦然回首――在树枝的顶端，模模糊糊，有一点新绿，那是春天的希望！

初三作文 篇5

　　回想着曾经的'无忧无虑，我们带着稚气与希望来到初三。

　　对这每天做不完的作业，和堆积成山的习题，我明白了，走进初三，我们有的是——痛苦

　　重复着一遍又一遍的课文，唠叨着一个又一个的单词，我明白了，走进初三有的是——乏味

　　对这一道道被解出的习题，回忆着被背下的一个单词，想着被那小的一篇课文，我又明白了，走进初三还有很多——欣喜

　　走进初三，再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”，也没有周星驰得“长江七号”，有的只是无穷尽的学习与烦恼。

　　当我又一次对着镜子孤芳自赏时，我才发现，我长大了，不再是从其那娇滴滴小丫头，我进入了初三，开始了新一轮的磨练，经受了初一，初二的洗礼后，现在的我，步入了初三。

　　那个令人听之生寒的初三，现在就在我的脚下，等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。

　　走进初三，我才发现，一切都是为了一个最令人恐惧的事件——中考。为了你，我们走进了令人称寒的初三。

　　还记得曾经，我们吵吵闹闹，而现在却只能坐在那里一个人发呆，没有了欢声，没有了笑语，我的生活，从此进入了紧张时期。

初三作文 篇6

　　如果说，世界在走“寻常路”，会使怎样一种风景?雏鹰要走寻常路，不会再尝试飞翔，会让自己翅膀老化，最终不能飞翔。花朵要走寻常路，不会再吸收养分，争先开出美丽，而是不断凋零落败。青春的我们走了寻常路，社会将不再有创新，世界将滞留在此时此刻。为了社会，为了时代，为了生生交替，让世界不走寻常路。

　　不走寻常路以为着各种文化不断创新，思想一心换旧，优胜劣汰。寻常路是什么?是古老的文化束缚与封建传统的羁绊，正因这个世界不走寻常路，世界打开了封建的牢笼，卸下了传统的枷锁。于是在这条路上出现了英勇的战士：拉瓦锡没有因为古老的旧意识受影响，打开化学的新认识，研究出空气的组成。周杰伦不走寻常路，用他的“哼哼啊啊”开拓了音乐的新潮流，引领时代。海伦不走寻常路，不驱于命运的黑暗，于命运的规律发起挑战。齐白石不走寻常路，踏破古老书画的封印，终成闻名画家，独领风骚。生活就是这样，不走寻常路，一个新的文化占领了一个新的时代，打败了旧的世界。

　　可以说，不可否认，旧的文化带给我们的是升华的基础于基本的生命原则。但正因不走寻常路，才会让我们的思想意识踏入了一个质的飞跃。生活不可或缺的是旧的生存本领，但是我们需要创新，我们要不屈。这样才会让世界飞速发展，开拓新领域。例如，毕加索挑战盛行一时的油画，另辟蹊径，开于哦了抽象画，让人们深深记住了这位“不走寻常路”的画家。不走寻常路意味着不满足，我们不应安于现状，挑战自我极限，向波尔特一样，创造一个新的世界奇迹。

　　人生是一场战役，是创新与封建相对抗，是个性与传统相抗争，在这条以前古人为我们铺设好的“寻常路”，我们应跳出阴霾，用不走寻常路的长剑，割破寻常的长夜;用不走寻常路的巨斧，劈开寻常的传统大门;用不走寻常路的呐喊，震惊寻常之中世界的心灵;用不走寻常路的青春，创造一个属于我们自己的个性人生。

　　独创一格的世界，永远不走寻常路。

初三作文 篇7

　　说这旅游是好事，是，的确是好事，但旅游前呢，麻烦事一堆接着一堆，都等着我去处理呢！

　　我刚在家里的橱柜里选好太阳镜，爸爸又催着让我去剪头发。唉，这可是我留了两年的头发呀！我使劲找借口：

　　“我让姑姑给我剪头发吧……”

　　爸爸反驳道“你姑姑只是一个教英语的老师，她教你英语还差不多，剪头发，她哪会？再说，你姐姐的头发也是让理发店剪的。”

　　我顿时无语了，只好用乞求的目光望着妈妈，结果妈妈也不理我，我被爸爸硬生生地推进了隔壁的“金太子理发店”。我不再挣扎了，因为进门的那一刻，我的头发是注定要被剪掉了。

　　一个大哥哥给我洗头发，我心里默默地祈祷：“剪一点就够了，不要多剪。”

　　准备工作做完了，头也洗了，发也干了，就要剪了。

　　那个大哥哥拿着一把梳子和一把剪刀，梳一下剪一下，头发大把大把地掉，我的心好像也被大哥哥的剪刀剪一下，又剪一下，疼极了！

　　大哥哥换了一把剪刀，在我的头发根一剪，我惊了，不会吧，要把我的头发剪成寸头？只见大哥哥用梳子一梳，一部分头发又掉了下来。

　　哦，吓死我了，原来是我的头发既多又密，只是要削少一些。

　　剪完了，要给我扎，让一大哥哥给我扎么？那多难为情啊！

　　于是，没等大哥哥回过神来，我就一溜烟地跑回了家。

初三作文 篇8

　　我在地渊里哭泣，黑暗无底谁人又轻声歌吟；我在青春中忘情，人生无题，谁人又予我潜移；我在树梢上不语，状似无意，谁人又静候耳聆听；我在黑暗中绝望，光明无际，谁人又听我诉说心中悲苦。一路跋涉，不再犹豫；何去何从，不再仓皇；面对过错，努力改过。

　　你的到来，给我的生活增添了无限快乐与悲伤。一份快乐如果乘以十三亿，就能得到一份最大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，那剩下的就显得那么微不足道。如果你正沉浸在悲伤中，请让我和你共同承担，因为我们在一起，再大的困难都让我们共同承担。

　　从你离开我后，你一直对我不理不睬，总是对我冷漠无情。在我小小的心灵里埋下了悲愤的种子。可是我爱你，尽管你非常恨我，我还是倔强的爱着你，爱你不离不弃。可是不管我怎样努力，你还是无法原谅我。我突然有一种孤单的感觉，好像这世上不再有谁和我有联系，失去了你，就好像失去了一切。想到我这些天来的过错，想到我伤透了你的心灵，想到我不懂得珍惜，我是如此愧疚，如此心痛。如果可以，我愿意用我所有的一切去挽留你，去弥补一切遗憾和伤痛。只要我们的爱还可以重来！我没有珍惜——花开花落，总有美好错过。如果我还一味的沉浸在错过的悲痛中，那人生还有什么意义？意识到曾经的美好，这已经是一份难求的幸福了，何不把这些天来的过错当做教训收藏起来？因为这可能成为将来的遗憾。

　　可是一切都晚了。那逝去的曾经，那错过的流年，那岁月深处封尘的爱，在那天再一次邂逅我们不曾联系......

初三作文 篇9

　　你,让我驻足

　　向下，是你的执着；

　　向前，是我的追求； 生命的价值不是因为拥有美丽，而是因为拥有目标。 ——题记

　　暑假的时候，一家人去旅游，我第一次亲眼看到了你——钟乳石。跟着导游，我怀着好奇的心情走进了银子岩。刚进银子岩，什么也看不到，黑漆漆的一片，待眼睛适应过来，在微弱的灯光下，也只是依稀可以看到人的位置。当时，我就有点失望，这样的地方，能有什么看。

　　我紧跟着导游，生怕被遗弃在这里。又往前走了一段路，转过拐角后，我被眼前的一幕惊呆了，有那么一瞬间我是觉得自己到天堂去了。五颜六色的灯光照射在你的身上，虽然是灯光使你拥有了色彩，但这样看上去又出奇地和谐，仿佛这色彩斑斓本来就属于你。黑色的背景，衬托出一种神秘又浪漫的气氛，引起人们无限的遐想。我站在你的面前，静静地，在想，这样美丽的地方，会不会有神仙。

　　在妈妈的催促下，我回过神来，继续跟着导游走。一路上，我都舍不得眨一下眼睛，美丽的事物总是让人向往。“钟乳石是在水珠沿着石往下流到底尖时发生氧化反应而成的，哪怕是长一毫米，也要经过很长的时间。”导游介绍说。当时，我整个人都愣住了。我再一次在你面前驻足，心中有说不出的感动，血液仿佛在沸腾。我不知道，你变成这些美丽的石头要经过多长时间；我不知道，你在等待被发现的这段时间里，是如何在黑暗中度过。但我唯一可以肯定的是，你一直在坚持着，不然初中，我怎么能有机会看到你？在灯光的照耀下，在人们的赞美中，我看到了你身上的水珠依旧往下，聚到底尖，“哒”的一声，是水滴落到地上的声音。我知道，有志气的人是永远不会放弃追求的，尽管他已经成功。

　　无论在困难时还是成功时，我都不会忘记继续往前，只要我想到你依旧往下，我便有了追求的勇气和信心。生命的价值和光辉在你身上得到了诠释。生命的长河就是在一滴一滴中慢慢壮大。

　　在不断奋勇往前的道路上，你让我驻足。于是，我便有了更大的力量向前奔跑。

初三作文 篇10

　　几天的军训，着实让我们这些娇生惯养的孩子们受益匪浅。

　　我们在军训中学会了坚持不懈，学会了团结互助，学会了尊敬他人……

　　看着我被太阳晒得黝黑的脸庞，我开心我自豪，因为这正是我长大的证明啊！

　　我们的教官是个阳光刚毅，帅气英俊的小伙子，训练中对我们要求很严格。最使我难忘的是那天在烈日下练习踏步和齐步走。大家头顶烈日，汗水止不住地流，教管要求我们步伐要整齐有力，手臂要抬高，保持在同一直线。半小时、一小时，尽管同学们皮肤都被晒得生疼，口令喊得嗓子都嘶哑了，却没有一个提出要退出队列，逃避训练。

　　整整三个半天，教官带我们进行了基本的队列训练，也许对于一个真正的士兵来说，这些并无困难可言，而对于我们这些学生来说，一招一式要做到准确到位，却也需要颇费一番工夫了，好在我们的教官带兵有方，演示分解动作配合准确的讲解，并悉心指导纠正每一个动作，我们能够尽快领会要领，熟记动作，反复练习，在最后一天大比武时，我们已经操练得有模有样，很有几分军人的威武了！

　　军训前，我心存担忧，满腹抱怨。而军训结束时，我心中充满留恋，甚至我希望军训的时间再长一点。现在，每每走过那片操场，我眼前总是仿佛又走过那一列列整齐的队伍，耳边也总是回荡着我们响亮的喊号声。

　　真的很难忘了你啊，我的军训的日子。