面对困难，我们不逃避 初三作文700字

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面对困难，我们不逃避 初三作文700字

面对困难，我们应该勇往直前，迎难而上，不应该逃避。

积极向上，这应是我们面对困难的方式。就像苏轼诗中写的那样“但少闲人如吾两人者耳”。他即使身处困境，即使被贬，但却毫不颓废，仍然积极向上。就像沙漠里的仙人掌一样，面对荒芜的土地，它们并没有放弃生的希望，依旧努力向上，扎根脚下的这片土地。它们顽强拼搏，最后给沙漠带来一抹充满生机的绿色。著名诗人陶渊明，因仕途失意，后归隐山林，过田园生活。其间他毫不抱怨生活的不公与残酷。他只是视名利如粪土，脚踏实地地过好自己恬静美好的生活。正是有了这一种恬静氛围，让他安于享受生活，享受创作的无穷乐趣。这是否是，身处险境但还是应该积极向上呢?

顽强拼搏，永不放弃。就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙一样，虽然被困在孤岛上，但他依旧不放弃，制造出了许多生活用品。每天用自己的双手去创造奇迹。他面对暴风雨不放弃，用智慧去战胜困难。中国的许多英雄在敌人面前不屈不挠。虽然面临无穷无尽的困难，但他们并不屈服。顽强拼搏，坚定自己的信念。去打倒困难，突破瓶颈。就算路上有数不尽的荆棘。那也要披荆斩棘，勇敢前行。

向身边的人寻求帮助。有时候，仅凭一人的力量是不能完成的。团结就是力量。俗话说得好，一根筷子折得断，一把筷子不易折。寻找身边的朋友，亲人，老师，同学等来帮助自己。尽管海伦凯勒是盲人，但由于它的老师在她小的时候就教她怎样去感受这个美好的世界。用心灵去认知万物，找回生的希望。她就此成为一个站在励志塔顶端的成功人士。我想，如果没有别人的帮助与陪伴，那么一个人的力量就像一只蚂蚁，能够轻易被碾压。纵使你的个人能力再强，但也很难克服生活中的困难。

解决问题的本质在于自己，要磨练自己的意志，使自己成为在困难面前永不低头，敢于因难而上的人。其次外界的辅助也是必要的，他们会让你变得坚强。所以面对困难，我们不逃避。

别把人生，看得太难 初三作文500字

别把人生，看的太难。这是最近，我经常自我安慰的一句话。

小小年纪，就感慨人生。好像是我们这一代，故作成熟的一种方式。放在前几年，这种感觉，大概就是女孩穿上妈妈的高跟鞋，男孩穿上西装打上领带。

我们这一代，好像都有点点玻璃心。我们生在这个年代，是很幸福的，没有战争，没有过多的穷苦。

可是我们好像，也没有那么幸福。尽管是小小的年纪，我们还是会经常受到挫折。尽管是小小的年纪，我们还是有自己的梦想。尽管是小小的年纪，我们还是有很多天马行空的想法。

大概就是这个不太受苦的年代，我们好像没有大人们的小时候，那么坚强。

其实，别把人生，看得太难。挫折，困难，这些谁都会遇得到，要想成功就必须得做过这些。失败感，伤感，孤独感，不去尝尝，我们怎么知道那是什么东西呢。

别把人生看得太难，把一切都当作是理所当然。生活没有那么简单，但它也没有我们想象的那么复杂。相反，我们怎么想，它就是什么样子。

常常我们会觉得，自己被生活所欺骗，把每种欺骗都当做是种成长。不是生活欺骗了我们，而是我们把它看的太单纯。

别把人生看得太难，有困难，克服就好。遇上挫折，站起来就好了。失败了，再试一次，要么成功，要么等自己死心。伤感孤独，正常，因为我们是人嘛，总是会有各种各样的情绪，也因为有这些情绪，生活才会如此生动。

别把人生，看得太难，是我们想的，太不简单。

阿姨，您真错怪我了 初三作文1000字

“一 看就知道你不是个好孩子，小小年纪，捡了钱包就想藏起来，不知道你们者师怎么教的!“耳边直回响精这句刺耳的话。唉，阿姨，你为什么要这样错怪我呢?

中午放学后，一路 上我都闷闷不乐。想着老师说每人必须买一本《现代汉语词典》， 我就一直犯难，妈妈失业了,我怎么开口向家里要钱呢。

恍惚中，我看到脚边有一个紫色的旧皮夹子，就心烦地踢了一脚,正准备走开时,里面却滚出一个钢销来。捡起皮夹子仔细看，里面有一叠各种一面值的人民币 ,我颤抖地打开钱包，仔细一数,一共363元。

“哈哈，我发财啦!”我高兴地跳了起来。这下有钱了,我先买一本朝思暮想的《现代汉语词典》,再给妈妈买一双鞋子，她那双鞋早就过时了。

我走在去新华书店的路上，心里很矛盾，很不是滋味，想到这不是我的钱，而是捡到的别人的钱，我的腿像灌了铅样寸步难行。拾金不昧，这可是小学生都懂得的道理。

一想到这里，我眼前仿佛出现失主焦急地在路边寻找的身影，我停了下来，决定把钱包交给学校。一想到交给学校，我就仿佛看到校长站在高高的主席台上，宜读着一封感谢信,感谢信通过校园广播传得很远“同学们，邱瑞是个好学生她拾到了363元钱，却主动交到学校。我们要学习她这种拾金不昧的精神。”这时，又有另一个声音告诉我:还是交还失主吧，免得让失主着急。至于是否得到表扬，这并不重要。对,交还失主,就站在这里等失主回来找吧。

一分钟过去了,两分钟过去了,半个小时过去了，眼看着下午上课的时间都快到了，可是，仍然没有人来认领钱包。还是交给老师吧，我刚要往学校走,一个三十多岁的阿姨就走了过来,她低着头，边走边找着什么。只见她一会儿看看小路的左边，一会儿看看小路的右边,我马上知道,她就是我要等的人。我迎上去问:“阿姨，你在找什么呀?”她焦急地说:“我的钱包丢了,那是我给儿子的生活费。”说着说着,就带了哭腔。我问:“阿姨，您的钱包里有多少钱?”“一共360多元，其中350元是孩子的生活费，一张 100元的,4张50元的,其他是10元和5元的,还有一个钢镚。 ”这不是和我捡的钱包里的数目一样吗?但我仍不动声色地说:“阿姨,您的钱包什么颜色，要不我帮您一起找吧。”“‘紫色的,有点旧了。这年月,捡到钱包都会藏起来,唉，孩子的生活费怎么办呢?可恶的捡钱包的人，为什么这样对我。”

想到确实是这位阿姨的钱包，我本打算马上拿出来，可是，现在拿出来，阿姨会不会觉得是我故意想藏起来呢?正在我犹豫时,阿姨看了看我，突然凶巴巴地说:“定是你捡到了，还不赶快拿出来，小心我去告诉你的老师。”我下意识地拿出钱包来，阿姨-把抢了过去，抓到钱包时还使劲推了我一把。我刚想说我只是想确认是不是你的。阿姨却大声地对我说:“一看就知道你不是个好孩子,小小年纪，捡了钱包就想藏起来，不知道你们老师怎么教的。”

阿姨狠狠地瞪了我一眼，快步走开了,生怕我会抢了她的钱包。看着阿姨远去的背影，我只想说:“阿姨，你真的错怪了我，我只是不想钱包被冒领啊!”

五彩缤纷 初三作文300字

不同的颜色可以表达不同的心情，能让人产生不同的心理效应。

这红色代表着热情，黑色代表着深沉，紫色代表着优雅。就和人一样，各式各样。

其实我们应该感谢有不同颜色的产生，曾经别人问我，“你喜欢什么样的颜色?”我的当时的答案特别肯定，我说是紫色。

可事实上不是这样子的，他说如果世界上所有的一切都变成紫色，你会开心吗?

没错，我不会开心。如果没有黑色，粉笔又怎么能在黑板上写下什么呢?如果一个人全身都是紫色，那该有多么的可怕?如果天空也变成了紫色，那我还会感受到它的纯净吗?如果世界上每个人都变得那么优雅，那么还会有人觉得优雅是一种特别的美吗?如果每人都没有了热情，深沉，平静，孤独等等。那我们的生活，就会变得更好吗?

每一种颜色都有它存在的意义，每一个人都应该有，让自己绽放出不同色彩的能力。

色彩，因繁多而缤纷，人生，因多彩而美满。

花季因读书而精彩 初三作文700字

我爱用墨香来装点我的花季，因为它让我感受到高雅的气息。

我爱读书，因为读书教会我“巧言色令，鲜矣仁!”的道理;因为读书让我懂得“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清。”的高尚。

我爱读亚米契斯的《爱的教育》，春日融融的午后，我与恩里科会面，它让我感受到少年的正义与童真;我爱读弗兰克·鲍姆的《绿野仙踪》，多萝西的爱心让我感动不已，为我拂去夏日的炎热与烦躁;我爱读斯威夫特的《格列佛游记》，格列佛的冒险精神让伴着月光的我心胸澎湃……

但我最喜欢读阎崇年的《正说清朝十二帝》，是它带领我穿越时空，去追寻神秘的历史足迹。 依稀记得那天晚上，我伴着微黄的灯光贪婪的读着关于努尔哈赤的传记。我为努尔哈赤的悲惨命运感叹。夜深人静时，我梦见我努尔哈赤一起挖人参，捡松子，拾蘑菇，采木耳;和他一起接受祖父和夫亲被误杀的噩耗;和他共建王朝，谋划战术，攻京畿。

在那段与这本书共度的时光里，我经常看书到很晚，我对书的“贪心”好像永无休止，总是在妈妈三番五次的催促下恋恋不舍的进入梦乡。一有时间我就那起它细细品读。读到高兴的时候便情不自禁的手舞足蹈。每当我在学习疲劳的时候，捧起它就让我感受到生活中的绚烂多姿，犹如清泉滋润着我的心田。在我读书的时候，我觉得时光飞逝，充实了我的课余生活，让我与十二位皇帝经历了浩浩荡荡的生死。我认为我是幸运的，因为书在我骄傲的时候为我敲响警钟，也在我心灰意冷的时候催我奋进。每本书中的人物性格都在时时刻刻影响着我，让我快乐，让我谨慎，让我勇敢。阅读成了我生活中不可缺少的部分，它教会了我自信和坚强，替我抛弃了忧愁和烦恼。凡事皆如耕耘，有播种、浇灌、收获的过程。我相信在一声声的呼唤，一双双眼睛的期待下书一定会为我打开提高语文成绩和写作能力的知识之门。

我的花季正因为有这些墨迹而精彩，我不想说“书是人类进步的阶梯”这类空口号，我只想奉劝同学们“劝君莫惜金缕衣，劝君需惜少年时。”让我们在有限的花季里留下无限的精彩瞬间吧!