不平常的经历-初三散文700字
掌握急救知识,在别人危难之际伸出援手,不再遥不可及。带着对急救技能的好奇与向往,我来到红十字会急救员培训班一探究竟。
课程才刚刚开始,老师就给我们列出了一组数据:一位重伤员当超过四分钟无人救治,就会死亡;而在中国的大城市中,救护车平均需要15分钟才能赶到现场。我一脸惊异,想:也就是说,如果没有及时的救治,伤员就无法活到救护车赶来。我们不禁体会到了急救的重要性。
首先学习的是心肺复苏。老师说,按压要在胸骨正中、要按下五厘米的深度我听得心不在焉因为听起来实在太简单了!环顾四周,发现其他学员们也大都如此。千呼万唤始出来,终于到了实际演练的时候了。我拖来假人开始练手。刚按了几下,却见老师摇摇头,走过来说:如果这是真人的话,那么你应该会听到咔嚓咔擦的声音按错了位置,还按那么深,人家肋骨都断了,这还是救人吗?我尴尬的挠挠头,又开始练习人工呼吸。我憋上一大口气,然后使劲向假人嘴里吹,却不见假人的肺部有一丝一毫的起伏。反复几次,耳边却突然响起老师的声音:由于你错误的动作,使救治错过了黄金四分钟,所以这个人已经死了。我一阵汗颜,因为生命只有一次,没有谁能等待我改正。我惊觉,原来救护员没那么轻松。假如经自己之手葬送了他人的生命,还会有极其沉重的负罪感。
然后是创伤包扎。我不敢再含糊,努力的一遍又一遍练着。即使到了休息时间,我也想象自己在救人,练习着
终于,我们迎来了考试。经过两天的勤奋练习,我已胸有成竹。我带着浓浓的自信走上了考场急救有效,伤员存活!
这次不平常的经历让我明白生命之脆弱,同时又让我明白生命只有一次,要好好珍惜。
作文话题: 600字 散文 平常 经历 假人 伤员 急救 救治 生命 老师 救护车 救人
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