初三埋下一颗种子作文

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初三埋下一颗种子作文1

小时候，我便极其羡慕舞台上光芒万丈的钢琴家。且看纤细的手指从黑白相间的琴键上滑过，一串串云起雪飞般的音符便从指间流出，余音袅袅，三日不绝。不知是欣赏这曲调的悠扬，亦或是羡慕钢琴家们的才华，我动了学习钢琴的念头。

然而学习钢琴需要长久的坚持与十二分的努力。刚一开始，我沉溺于钢琴光鲜亮丽的外表，每天早上都准时开始练习，从未有缺席的时候。可是，随着我练习钢琴时间的变长，曲子的难度也不断地增长着。原本我喜欢练习的节奏鲜明、曲调轻快的简单和弦从乐谱中渐渐消失，剩下的则是一些晦涩的复调乐曲。而且，在当时的我看来，这些赋格曲的旋律不堪入耳，我对它们的厌恶不言而喻。

我刚开始学钢琴时的那股热情转瞬即逝。每天早上，我不再主动练钢琴了，只有母亲不厌其烦地提醒我，换来的却是我的怨声载道。短短的一个小时，每隔十分钟我就要出去消磨一会儿时间，根本就没有真正把心思放在钢琴上。这样敷衍了事的行为也促使了我后来的失利。

那一年，我去考钢琴六级。但是，在这之前，我没有好好练习过几次钢琴，仅有的几次练习也都是弹一会儿停一会儿。果然，我走进考场，双手刚要放在琴键上时，头脑突然一片空白，只好跌跌撞撞地弹完了整首曲子。结果自然是，我没有通过六级考级。这是我的钢琴路上的第一次挫折。

那次经历之后，我感到有些惭愧和后悔。就这样，我在自己的心里埋下了一颗种子——一颗为我儿时的梦想而努力的种子。我开始明白，努力了虽然不一定会成功，但空有想法，却从不付诸努力的人一定不会成功。我也不再敷衍了事了，每天的一个小时我都认认真真的练习，弹不好的地方会多练几遍，老师的教导我更是用心聆听，并对错误加以改正。久而久之，我对此的努力也没有付诸东流，弹钢琴的技艺日益成熟。我仿佛看到，当初埋下的种子隐约开出了绚烂的花朵。

那时，我埋下一颗种子，以坚持灌溉，以努力滋养。记忆中的钢琴家的确光芒万丈，可这每一丝光华，都应该属于他们对钢琴的努力。古曰：“业精于勤，荒于嬉。”在我的钢琴路上，唯有当时埋下的种子时刻提醒着我，不要放弃为此而努力。

就这样，我埋下一颗种子。若是种子常在，它必会结出最甜美的果实，在我追求梦想的道路上，结成一片硕果累累。

初三埋下一颗种子作文2

春天，我埋下一颗种子，经过我的灌溉和滋养，终于有一天，它破土而出，一次次接受风雨的洗礼，它终会硕果盈枝。

依稀记得刚升入初中的那段日子，我在一次次测验中，都取得了不错的成绩。但我知道，我那两位做老师的父母对我的要求是“做一名品学兼优的学生”。

于是，在那一次老师让我们按座位传递英语考卷时，我瞥到了一个不乐观的分数，——是我身后那位刚相识的女生的考分。我转身递给她卷子时，她脸色骤变，我也很尴尬，似乎窥探了他人的隐私，便马上转过身。

下课后，我琢磨着刚才尴尬的瞬间，转身与她轻轻交谈：“别……别担心，我也失利过，我们一起订正，一起努力，一起加油！”“嗯……谢谢。”她友好地对我笑了一下“今天中午，我帮你！”她咬了一下嘴唇：“嗯……”

午餐后，我坐在她身旁，指出了她考卷上的症结“这道题要注意单词的……”讲着讲着她仿佛全明白了，只见她脸上露出一抹笑容。我顿时美滋滋的——这大概就是赠人玫瑰让我享受到的余香吧。

就这样，我埋下了小小的种子，一颗助人为乐的种子。

从那以后，我们成了好朋友，几乎每一次默写和考试，我都会帮助她去理解、订正题目。

到了学期末，大家都在尽全力复习，而我除了自己学习，还要去帮助她，谁感到力不从心，可是看到她的默写一次次在减少错误、考试成绩一次次进步，我觉得自己的付出没有付诸东流。于是，我们买了教辅书，每天早上一起花时间帮背单词、词组……终于，功夫不负有心人，她的一次默写得到100分，我埋下的种子终于通过我的努力突破了地下的黑暗，开始发芽——第一次迎接了温暖的阳光和希望。我看到了她的笑脸，我也感受到了助人为乐的意义。我深信，“品学兼优”离我越来越近了。

不知不觉迎来了考前的第一次模拟考，“别紧张，做题速度不能太慢，但是每道题都要认真思考，不要犯低级错误。”我一遍遍地提醒她，鼓励她，她的成绩对我来说已经比我的成绩更加重要。

第二天，老师拿着一沓卷子走入教室，开始报分数，终于报到了她：“90分，不错这次进步很大哦！”老师欣慰地看着她，同学们对我投来了赞许的目光，我高兴极了，以至于都没听到自己的分数……

就这样，我埋在心里的那颗助人为乐的种子已经开出了第一朵别样美丽的小花，待到明年春天，它会茁壮成长，开出更多鲜艳的花朵。

初三埋下一颗种子作文3

岁月已流转再流转，人生也一变再变，那些书籍似乎被遗忘，躺在岁月不到之处，仍然维持了最初的样子。

儿时，甚是不喜书籍，总觉得娜文绉绉的话格外矫情。可妈妈却要求我每天背诵那些国学和古诗词。

“人之初，性本善，性相近，习相远………”每天摇头晃脑地读着那些枯燥乏味的文字。

从“人之初，性本善”到“”温故而知新，可以为师矣”。从“昔我往矣，杨柳依依”到“衣带渐宽总不悔为伊消得人憔悴”读了甚多诗词可又何用呢？

“妈妈，学了这些古诗词有什么用啊？”稚气的话语中夹杂着不解与无奈。

“这个世界上没有无用的齿轮，也只有齿轮本身能决定自己的用途”，妈妈思索了一会儿缓缓开口，“所以，书籍的用途是什么，就要看你如何去用它。”

那时，年幼的我还悟不透其中的大道理，只是，就这样，无数思想的碰撞，在我的心在埋下一颗对书籍，对文学喜爱的种子。

那年，在敦煌，亲眼所见那鸣沙山的盛景，那古时丝绸之路的起点，站在沙漠中，远望去，满目尽是漫天黄沙，仿佛望见了当年的张骞携着人马出使西域的场景，那一代名将的英姿飒。，直至黄昏时分晚霞笼罩整个沙漠，想叹一句“大漠孤烟直，长河落日圆”，更想用自己的文字将其美景记录下来。处阳关时，仿佛望得两位友人依依不舍的场景，“劝君更敬一杯酒，西出阳关无故人”的悲伤。曾读到一句诗“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，在敦煌真见着了卖“夜光杯”的小贩，惊奇之意溢于言表。

这时，才真正感受到书籍和文学对我的影响似乎“一发不可收拾了”

读书，读到人与人相遇而檫出火花，不由得想到“遇见你，如梦初醒”。读到“一蓑烟雨任平生”宛若看到一位老人踽踽独行，身前身后尽是烟雾弥漫，长路漫漫。

若是闲暇时，定会手捧一本书，边上放杯清茶，细品作者笔下的人生百味，跌荡起伏。

文字念多了，真像儿时想起的那样，矫情了许多。可每当读到那些文字，心平气和，不说有太多共鸣，也能荡起心中的圈圈涟漪。

而那些“被遗忘”的书不是真的被遗忘，他们代表了一种情感，即使岁月转转，却也不变我对书籍最初的记忆。

曾经埋下的种子已悄然发芽长大，对文学的热爱也逐渐增大，可曾料，这颗种子的能量如此之大。