藏在时光里的美好 初三作文500字

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栏目:初三作文  字数:3500字

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藏在时光里的美好 初三作文500字

看到时光一寸一寸的流走,我无可奈何的笑了。此时,我的挣扎显得如此无力、可笑,我倦了累了。只好去感受那些藏在时光里的美好,竟然会让我的眼角泛起一丝泪光。

时光如白云苍狗,转眼间,一切都已改变。我从懵懂无知的顽童已然成长为一个意气风发的少年。回首过去,仿佛还可以看到三年前,自己刚到这个学校的情景。现在的别离,一切都在情理之中,可一切又都在想象之外。

黄昏,站在楼台上,看着天外的夕阳,似乎比平时更红,更瑰丽,好像是专门为我们分别准备的。即将要和面前的人说分别,可我们似乎很默契,谁都没有提到分离。太阳渐渐西沉,我和她说起了,刚见面的情景。她笑着说我很腼腆,不喜欢说话。我也笑着对她说,每次和男生说话时她都会脸红。我们就这样有一搭没一搭的聊着。她忽然没头没脑的哭了,而我的眼眶也渐渐变红了。天边的落日正一点一点地隐没在地平线下,好像在宣告着,我们该分别了。我努力地隐忍着自己的悲伤,安慰她:“海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。”她见我有模有样地运用着诗句,顿时破涕为笑。

我们就这样分别了,带着过去的美好和对未来的希冀踏上了新的征程。这个世界本来就是这样,每天都会有分别,有重逢。但正是这样,才会让我们的生活更加精彩。酸、甜、苦、辣、咸,生活中的种种味道我们都应品尝,才能感受藏在时光里的美好。

幸亏有你引路 初三作文500字

人的一生会遇到很多重要的人,他们就像往往会给你不一样的惊喜,催你成长,给你启迪。在我最美好无知的年纪,幸亏有您引路,我才从一颗小树长成大树,来保护您我的语文老师。

那年我十五岁,一个懵懂无知的年纪,我就像一颗定时炸弹,随时都有可能给我的语文老师带来麻烦,然后他就会费心费力的拆除我。

开学不久,我便给语文老师闯了许多祸,因此,每次有老师找语文老师时,我都以为自己闯了祸。

这时的我就像一棵脆弱的小树,没人浇水。直到有一天,您来了,为我浇上了人生中的第一壶水。

那是一节自习课,语文老师来到我面前,叫我去一下他的办公室,我以为又犯了什么错误,我便胆战心惊的来到他的办公室,他笑了笑说:“坐下说吧!”,我慢慢的坐下了 ,他和蔼地说:“你在慢慢长大,在慢慢的经历,有些时候,你做事要想一想后果,要慎重”,他露出了一个微笑便又继续说:“老师像你这么大时也像你一样,很莽撞,做事不想后果,但慢慢踏入社会,你就会知道了,做事不可以意气用事,要镇定,慎重。”他停顿了一下说:“可能你会认为你很差,但是你在老师眼里,永远是最棒的!”

老师的这一番话,就好像初晨的第一缕阳光,透过窗子,给我温暖,又好像是深夜中的一盏灯,透过黑暗,给我光亮。从哪以后,我做事不再莽撞,遇事镇定,做事谨慎。因为我知道,我该从一棵小树长成大树了,去保护我想保护的人。

幸亏有您引路,让我不断成长。在我的成长之路,因为有您,一路才能有芬芳的花朵相伴。

抓住梦想的尾巴 初三作文800字

有些人会觉得梦想是特别遥不可及的东西,总会觉得我们永远都追逐不到它的步伐,的确,它很遥远,也很难实现,但是只要我们愿意去努力愿意去尝试,就一定能够抓住梦想的尾巴,成就自己不平凡的人生。就像马云所说的那样:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”

古今中外有多少名人志士,他们都在为了自己的梦想而不断的奋斗和拼搏。我们所熟知的发明大王爱迪生就是这样一个人,他小的时候并不是什么天才,反而学习成绩一塌糊涂,但是他从来没有放弃对梦想的渴望,用自己很强的动手能力发明无数对人类有用的东西,所以才会有发明大王的称呼。我们钦佩他的努力,赞叹他的精神,但我想说我们更需要学习的就是他为了梦想永不放弃的品质。

外国有发明大王爱迪生的故事,中国也有一些励志的名人名事。

越王勾践卧薪尝胆,这个故事想必大家都耳熟能详,不甘屈辱,一心想要报仇雪恨,十年如一日卧薪尝胆最终就是为了奋起,正所谓厚积薄发,积蓄力量,等待喷涌勃出的那一天,君子报仇,十年不晚,我们看到了他努力的精神,也见证了他的成功,正是这种力量对我们形成一种无形中的鼓励。

贝多芬面临双耳失聪,他也没有放弃对梦想得追求,依旧克服种种困难,我们所知道的他的很多作品都是在他双耳失聪之后所创做出来的,这样的精神值得我们所有人去敬佩;居里夫人发现“镭”,也是在那个很小很简陋的实验室里,她从来不会觉得有多辛苦,反而是为了心中的梦想而不断努力,最终获得了诺贝尔奖。

其实,成功并没有我们想象的那么难,只要我们愿意去花费时间,愿意去付出,就没有什么可以阻挡我们成功的步伐。也许我们会遇到很多的绊脚石,很多的磕磕绊绊,但是也正是因为如此,我们才有了丰富多彩的人生。

“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要你愿意去做,愿意去努力,没有什么是做不到的。

曾经我们梦想着可以飞上蓝天,所以就有了飞机的出现;曾经我们梦想着可以日行万里,如今高铁火车的出现帮助我们圆梦;曾经我们梦想着足不出户看遍天下,如今网络技术,虚拟现实技术的发展使之成为可能。

所以说,只要我们有梦想,并且朝着它努力的前进,总有一天我们会发现,自己早已实现了当初的目标,变得越来越优秀。抓住梦想的尾巴,成就人生的辉煌。

付出与收获 初三作文500字

一份收获。只有付出辛勤的劳动,才能收获丰富的果实。付出是艰辛的,有时会让我们难以坚持下去,而中途放弃。但丰收是喜悦的,会让我们激动和欢喜。付出与收获是相辅的,我们永远不能只看一面。

没有经历过风雨,哪里能看见彩虹。在大自然以及日常生活中我们都能看到很多这样的例子。农业劳动者们在春天种下种子,辛劳的做业,才收获了劳动的果实。在冬季来临时,松鼠不畏严寒的寻找食物,不嫌辛苦的储藏松果,才保证了冬天不为食物所困,安稳的度过冬天。只有所劳才能有所获。

在寓言故事中也有“守株待兔”这样的典故,它告诉我们世上没有不劳而获,心里存在侥幸,终来只会化作一场空。付出与收获是相成的,没有不付出的收获,付出了也并非无所获。

付出是多层次的,并不局限于劳力上,也存在于更深的精神层面上。当你用心的去做一道难题时,即使很费神,但当你一旦攻克它,你就会收获到满满的成就感,精神上得到极大的愉悦。

收获也同样如此,当你在公交车上主动给年迈的老人或行动不便的人让座时,也许只是对方的一句感谢,但也会让你收获满满的好心情,高兴一整天。

在生活中,我们基本上每天都会面对付出,有些时候,还会面对困难,但千万不能放弃。阴雨总会过去,天空终会晴朗,付出的背后总会看到丰收的硕果。

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初三作文900字 耀华在我心

第一次来到这里,我只有五岁。小小的我一手牵着幼儿园老师的衣角,一手拉着其他的小朋友,睁着懵懂的双眼走进这个学校。

我还记得那天的天空蓝得那样澄净,空中的几朵白云优雅的畅游在大海一样的晴空里。学校有一个环形的大广场,大广场后的环形建筑楼上镶着像天空一样蓝得耀眼的玻璃,我几乎是瞬间就喜欢上了这个漂亮的学校。

一转眼九年已逝,但耀华好像还是没有变,还是那样的蓝,就像我在九年前把她存封在记忆里的样子。

由于在学校待得久了,也认识不少老师,走在路上总会见到三四个认识的老师甚至是教过我的老师,于是不免被拉住寒暄一番,被这个问问成绩被那个问问近况,总觉得心里暖洋洋的。这里的老师并不像其他学校的老师让学生惧怕,而是和我们向朋友一样,能耐心的教我们题目,能陪着我们天南地北的聊天,能带给我们欢笑。

数学题总是让人烦躁的,尤其是函数,我写着数学题几乎要把头发抓乱,最后终于屈服,拿着作业本可怜兮兮的走到了老师身边。

“老师,这题怎么写?”我问。

“现在知道问我了?”老师翘起二郎腿笑得很得意,“刚才不是还很骄傲的说你自己能搞定吗?”

我哭丧着脸。

老师笑起来,虽然开着玩笑,却还是拿过一支笔细细的给我讲解。

耀华的同学总是那样友善,笑得那样阳光,让人从心底里生出暖意。我们班尤其是一个例子,我们团结得像是温暖的太阳一样,连人心底那一点点黑暗的角落都能照亮。

初三的体育课训练量惊人,于是总有柔弱的女生不是扭到脚就是肚子疼。再跑完五圈之后,一个女生肚子疼,我将她扶到一边坐下,擦了擦她的眼泪。

“很疼吗?”我问。

她说不出话来,只能含着眼泪点点头。

我急急忙忙找了几个男生过来:“快点你们谁背一下她去医务室?”

其中一个男生在另外几个男生的帮助下把女生背在了背上往医务室跑,我急忙跟上。下了课后全班的人都挤进了小小的医务室看望她,问她怎么样了,最后是校医无可奈何,将人轰了出去。

校园是这样美丽,老师是这样和蔼,同学是这样可亲,这像家一样的耀华,让我如何不把她放在心中,如何不喜爱她?

我在耀华已经待了九年,我想我与耀华在一起的时光还没有走到尽头,尽头在十二年的远方。但就算是十二年过去了,耀华也依旧在我心中,是她教会了我知识,是她教会了我做人,是她带着我从一个懵懂无知的孩童走到如今。耀华是我生命中最温暖的港湾!

耀华永在我心中!

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