初三作文900字 耀华在我心
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初三作文900字 耀华在我心
第一次来到这里,我只有五岁。小小的我一手牵着幼儿园老师的衣角,一手拉着其他的小朋友,睁着懵懂的双眼走进这个学校。
我还记得那天的天空蓝得那样澄净,空中的几朵白云优雅的畅游在大海一样的晴空里。学校有一个环形的大广场,大广场后的环形建筑楼上镶着像天空一样蓝得耀眼的玻璃,我几乎是瞬间就喜欢上了这个漂亮的学校。
一转眼九年已逝,但耀华好像还是没有变,还是那样的蓝,就像我在九年前把她存封在记忆里的样子。
由于在学校待得久了,也认识不少老师,走在路上总会见到三四个认识的老师甚至是教过我的老师,于是不免被拉住寒暄一番,被这个问问成绩被那个问问近况,总觉得心里暖洋洋的。这里的老师并不像其他学校的老师让学生惧怕,而是和我们向朋友一样,能耐心的教我们题目,能陪着我们天南地北的聊天,能带给我们欢笑。
数学题总是让人烦躁的,尤其是函数,我写着数学题几乎要把头发抓乱,最后终于屈服,拿着作业本可怜兮兮的走到了老师身边。
“老师,这题怎么写?”我问。
“现在知道问我了?”老师翘起二郎腿笑得很得意,“刚才不是还很骄傲的说你自己能搞定吗?”
我哭丧着脸。
老师笑起来,虽然开着玩笑,却还是拿过一支笔细细的给我讲解。
耀华的同学总是那样友善,笑得那样阳光,让人从心底里生出暖意。我们班尤其是一个例子,我们团结得像是温暖的太阳一样,连人心底那一点点黑暗的角落都能照亮。
初三的体育课训练量惊人,于是总有柔弱的女生不是扭到脚就是肚子疼。再跑完五圈之后,一个女生肚子疼,我将她扶到一边坐下,擦了擦她的眼泪。
“很疼吗?”我问。
她说不出话来,只能含着眼泪点点头。
我急急忙忙找了几个男生过来:“快点你们谁背一下她去医务室?”
其中一个男生在另外几个男生的帮助下把女生背在了背上往医务室跑,我急忙跟上。下了课后全班的人都挤进了小小的医务室看望她,问她怎么样了,最后是校医无可奈何,将人轰了出去。
校园是这样美丽,老师是这样和蔼,同学是这样可亲,这像家一样的耀华,让我如何不把她放在心中,如何不喜爱她?
我在耀华已经待了九年,我想我与耀华在一起的时光还没有走到尽头,尽头在十二年的远方。但就算是十二年过去了,耀华也依旧在我心中,是她教会了我知识,是她教会了我做人,是她带着我从一个懵懂无知的孩童走到如今。耀华是我生命中最温暖的港湾!
耀华永在我心中!
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文化传承 初三作文600字
中华的文化含蕴深厚而久远,传承足有上千年,到现在依然留下了很多历史和文化。在传神的历史长河中,我们体会到了古人的生活,感悟他们的是非功过。学习他们的文化知识,不断完善自我,提高见识和素养。
从史前的部落文化到传说中的炎黄二帝再到上古三代夏、商、周,它们叙述着人类的起始和文明的开始。
在战国时期,这个诸侯纷争的乱世,人们的思想空前繁荣,文化得到了极大的发展,形成了诸子百家挣鸣的盛世局面。它们不断的发展和完善,传承于后世。
上千年的文化传承,在这片神奇的九州大地上诞生,成就了一代代的名人大家,著出了一本本影响后世的名作。
古人留下的典籍名著多不胜数,它们的文化价值根本无法估量,所创造出的精神财富更是难能可贵。就用《论语》一书来讲,它记录了伟大圣人孔子的言行谈论,告诉了后人为人处事的态度和方法,教导人们的道德行为,这对文人学士以至于所有人来说都是受益一生的圣典。即使是现在,老师依然会用它来教导我们。
文化做为一个国家和民族的象征,决不可缺失。文化是人类所创造的,但也在影响着人,对我们一生的成长很重要,它无时无刻都在我们的世界中。它改变着我们的生活,增强着我们的精神力量,丰富着我们的精神世界。
著名的文学家南怀瑾先生曾说过:“一个国家,一个民族,最可怕的是自己的根本文化亡掉了,如果文化亡掉了就会万劫不复,永远不会翻身。”
因此文化的作用很重要,这也使得文化传承变得尤为重要。我们要了解文化、学习文化、探究文化,不断完善自己的文化储备和素养,将祖先们一代代创造的精神文化财富继续传承下去。
初三作文700字 我在耀华的日子
十年耀华,桃李天下。
时光匆匆,岁月轻淌,我迎来了初中的最后的离别,也迎来了耀华的第十个年头。
三年前的我,怀着懵懂的梦,踏入了这片土地,撞入视线的便是空旷的广场中央那大理石砌成的升旗台,八个字庄重地刻在其上清纯,儒雅,博学,阳光。这八个字可能让我人生的轨迹发生了细小改变吧。再往上仰视,看见了火红鲜艳的五星红旗在空中妖娆地舞蹈,划过一道道优美的弧线。左边是一堵白色的墙,上面行云流水地写着“耀华实验学校”这几个大字,我在心底默念:“耀华光耀中华?”这真是别具一格的名字呢。于是我的初中、我的青春便在这里开始扬帆起航。
春暖花开,我们会组织去游学,大家一起欢声笑语,银铃般的笑声便留在了被雨打湿的绿荫小道上。我们会三五成群你追我赶,呼吸着弥漫青草味的湿润空气,在青春的记忆中留下不可磨灭的记忆。
夏日炎炎,我们会顶着酷暑在跑道上迈动着疲惫的步伐,在跑道上留下一滴滴汗水,不愿被集体落下,喘着粗气也会努力地跟上大家的步伐。
秋高气爽,我们会举办一年一度的运动会,大家都跃跃欲试,散发出自己独特的光彩。我们有会为了胜利而欢喜的落泪,我们也会为了失败而悲伤失望。
寒冬腊月,我们会在教室专注地写作业,整个教室寂静无声,只能听到时钟走动所发出的“滴答”声,以及笔尖触碰纸张的“唦唦”声。
年幼的我满怀梦想。或许会在一个安静的晚上激动地辗转难眠,去仰望那不可触及的星空,幻想实现梦想的时刻。抑或走在傍晚的操场上,凝视着自己被夕阳拉的无限长的影子,然后默默地在心底强说愁。又或坐在安静的教室里托着腮帮望着万里晴空,看着太阳被树叶遮挡后所投在玻璃窗上的斑驳碎影。
时光飞逝,初三的我跟初一时大不相同了,在耀华老师的谆谆教导下,我少了几分幻想、多了几分行动。有着青春作为资本的我们或许会有些轻狂,想要以15岁的稚嫩身躯去触及苍穹,但耀华会打磨我轻狂的棱角,让我拥有实现梦想的力量!
在耀华度过的每寸光阴我都会烙在心中,耀华也定有一日光辉万丈,桃李满天下!
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留在心中的那份渴望 初三作文600字
朵朵粉红从樱花树的枝干上飘落,像下落的蝴蝶一样,渴望接住它但手指却撞在冰冷的屏幕上。
第一次听人说起“东京樱花”,不知为何总是想着它,想知道它是什么样的花。
它是什么样的花?
樱花,起源于中国。但在唐朝时,“万国来朝”,日本朝拜者将樱花带回了日本本土应为一些原因,如今大部分的樱花生长在日本,被尊为国花。
樱花的颜色大部份是粉色和白色,而粉的的花瓣很特别。粉色的花瓣,颜色由内而外逐渐明艳,花瓣的顶端还有一个缺口,使每一片花瓣都呈现出心形。花蕊是黄色的,颗颗粒粒分散在花的中央。整朵花刚好只有五片花瓣,看起来像一个发光的星星。
因为樱花的花期短,而且盛开的时间是三月下旬到四月上旬,这个时间身为初中生的我跟本我法去欣赏它,只能从屏幕中一睹它的容颜。
屏幕中,一座山丘,漫山遍野的樱花一朵朵汇聚在一起,相互牵拉相互挤压远远看去,山丘好像披了一层粉白色的薄纱。所有即将下落的花瓣在枝干上微微颤抖,好像在期待一生最美的瞬间。一阵风如期而至,它们纷纷松开枝干一跃而下,在风中漫天飞舞。朵朵樱花落下,姿态之美,雨比不过它们因为自己少了一份轻盈;雪比不过它因为自己少了一份热烈;落叶比不过它们因为自己少了一份安静。花瓣落在那些有幸能观赏都如此景象的“幸运者”身上,使得他们受宠若惊的轻轻托起放到樱花树旁。他们已经享受了一场樱花雨,不应该在奢求带走它们了。
“山樱如美人,红颜易消歇”樱花飘落的速度是每秒五厘米,不知我要用怎样的速度去追寻才能目睹我留在心中的那份渴望。
如何面对初三作文800字 面对初三,我百感交集
日复一日的清晨,面对镜子中自己那张睡意惺忪的脸。我无法掩盖那一日又一个堆砌在脸上的成熟。
甫一想起在小中考前听的演讲。演讲中的一句话仍让我记忆犹新:“不用看了,等现在初三的同学一考完,你们就是全校中最老的。除了老师,不再有人比你们更老了。”这句话中那“最老的”一直在我的脑海中回放,再回想两年前初进中学对一切都懵懵懂懂的我们,到现在看学弟学妹们一张张如暖阳般稚嫩的面孔,不可否认,自己真的“老”了。
仅仅两年,从全校中最年轻的变到最老的,落差不是一般的大。
而现在在卷子上的“二”写成了“三”,心中不知是何感觉,默认自己是初三学生,也必须承担那作为初三学生那应担的责任。没有一点心理准备,却有对时光匆匆的叹息,但更多的是迷茫中带着几丝惆怅。
然而作为一名初三的学姐,我又该是怎样的?脑海中不免浮现那带着黑框眼镜,一脸严谨正经的样子。但转眼一想,犹如有太空陨石飞来,将脑中的形象砸得七零八碎。
不知大家可否知道,五中学长学姐“友爱”对待学弟学妹们的一项。且听我娓娓道来:炎热的六月,当我们正经历痛不欲生的期末考试时,坐在墙角拿着考试提纲背来背去时,恨不得把卷子塞入脑中一了百了时,可身边总有几个人悠闲自得地走来走去,像漫步在十里水榭,美丽庭院,而不是——教学楼!午饭时,身后又有嘚瑟的声音传来:“我们早就考完喽!考完喽!”戳别人痛脚,往别人伤口上撒盐是不对的!而这可恶的人正是——初三的学长学姐们!不问不知道,一问才知道。原来这是我们五中的惯例,来体现快毕业的学长学姐对学弟学妹的关爱之情。因此我决定将这传统发扬光大!
因为上届学长学姐的做法,实为幼稚,让我对他们的“敬重”荡然无存。也因为那样,莫名的给了我鼓励。明年的今天,我们必奔赴沙(考)场归来,笑傲学弟学妹们!这实乃人生一大潇洒快事!
因此面对初三,又有了熊熊的战意!
翻来覆去想了如此之多,忽忆起自己还站在镜前,掬一捧清水将一张睡意朦胧的脸拍醒
,整理好仪容,便匆匆上学去。
晨光明媚,小区中火红的凤凰花开的艳丽夺目,灼灼其华,似热烈青春。
现在不管如何,只想说一句:
“初三,我来了!”
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