梦开始的地方_1200字

时间如白驹过隙。一眨眼，那个金色的童年已化为昨日美好的回忆，被嵌入一本厚厚的相册。当初那个在幼儿园哭着抱着妈妈不让走的小女孩，如今也长大了。只是在她心中还是充满了童年的游戏，跳皮筋，踢毽子，数星星……她就这样带着一脸童稚踏入桐乡六中的知识大门开始了寻梦之旅。

初一紧张的学习生活将她的小脑瓜塞满了数字、文字。那些有趣的游戏只能被丢在那心中的某个角落里。每天面对一个陌生的环境和一群陌生的“朋友”。迎接太阳升起，背着月亮回家，星星陪着她在昏黄的灯光下看书。只有躺在柔软的小床上时，她才忘却了烦恼。

每天都望着燕子衔一口泥，叼一捧草地筑窝。那天燕子的小窝筑成了，她也收到了第一张成绩单，她笑了，彩虹也笑了。那天，燕子在窝里产下了几个蛋，她也交到了第一个朋友，她笑了，阳光也笑了。这时她发现初中生活是那么美好。

六中的学生是那么可爱，清晨来到校园，一张张灿烂的笑脸，在阳光的照耀下泛着淡淡的金光。“老师好！”“同学们好！”那些美妙的问候声，伴着爽朗的笑声在校园中交织成和谐的乐曲，融化在早晨清新的空气中。

这天她不小心摔倒在操场上，一位女同学上前微笑着说：“同学，需要帮忙么？”她顿时感到心中暖暖的，露出一丝浅浅的笑：“没关系，我没事。”当她看到同学茄子拿着扫把，望着一片狼藉的教室发呆，她也走上前问道：“需要帮忙吗？”于是一段真挚的友情就在这儿展开。一个人，一声问候；一个人，一次援助。给美丽的六中增添了一抺人情味。

六中的老师是那么辛劳。他们像红烛燃烧自己照亮别人；他们像园丁，辛勤地浇灌着祖国的花朵；但有时候，他们更像我们的父母。听说有同学不舒服，他们担心地虚寒问暖：“要不要紧呐，需不需要通知父母……”那些关切的询问如春雨般润湿了孩子们的心。有学生学习成绩退步了，老师更是找来谈心，放学后留下来补课，看似严厉，却包含着无限的爱，就像荔枝在坚硬的外壳下却有着无尽的甘甜。

以前她在数学方面不是很感兴趣，枯燥的数字令她很头疼。每到上数学课时，老提不起神。自从进入六中后，她对数学渐渐有了兴趣。因为老师上课讲的内容引人入胜，老师告诉她学习的态度也是尤为重要的，态度很多情况下由心情决定，可是人不能想学就学，如果你的学习态度不好，厌学，干脆先别学，去放松一下自己，呼吸一些新鲜空气，让自己放松，使自己的愉悦起来，于是，什么在眼中都变得可爱了。她在老师的关怀和教育下对数学有了兴趣，，不断提高了学习成绩，在思想和品格上也有了翻天覆地的变化。

夜，静静的，最后还亮着的灯一定是老师的。灯光下老师正忘我地为学生批阅作业，为明天的课做准备。凉风习习，老师的衣服太单薄，风见了心疼，吹得缓了些。窗外草丛中的蝈蝈也怕影响老师的工作，停止了狂欢的音乐会。那盏长明灯成了夜晚最明亮的星星，也是引导我们走向知识与光明的北极星。

六中的校园是那么美。路两旁种满了花草和树木，还有几棵古樟树乐呵呵地笑着对我们招手。夏天，我们三五成群地在大树下乘凉聊天、交流学习经验。下午的阳光懒懒地洒下来，将树叶儿照得透明，如翡翠一般，偶尔还挂着几颗水珠，顽皮地在叶片间滚动，又像珍珠似的。抬头望着蓝得一尘不染的天空上缀着几条棉花糖般的云，不禁感到心要飞翔了，要飞上碧空去捉住那似乎触手可及的梦想。幽幽的芳香萦绕在绿茵茵的草地上，同学们的欢歌笑语为六中写下华丽的诗篇。

美丽的六中是和谐的校园，绿色的校园，我们在这里成长、欢笑。将灿烂的微笑定格在相机中，珍藏在厚厚的相册中，将美丽的回忆记录在日记中，上了把心锁。那个可爱的女孩在阳光下静静地微笑，她在六中展开梦想的翅膀，寻找明天美丽的太阳。