“专”以求深“杂”以求远-话题作文800字
李泽厚自恨平生所研太不"杂”遗憾自己在研究工作中太受限,可毕业于北大哲学系的他,却是涉猎中国思想史、外国持学、美学等学术领境的集大成者。狭而深的专题研究,"专”在精深;宽而广的杂类探究,“杂”在广博。立于时代洪流中的我辈青年,当谨遵先辈教诲,发扬学有专攻、门门可清的学习专研精神,方能在成长路上行稳致远。
“专”是一种把自己想做的事做好的专注!
“门门懂,样样通"的世人常自嘲在时代的大潮里激不起一朵浪花,极力主张“术业要有专攻”。从高中开始的文理分科到大学的专业选择,从各行各业的手艺传承到家族企业的世代辉炫:人才济济的时代,专业的事找专业的人,才靠谱。情牵汉字的语言文字专家王宁,研发杂交稻的农业科学家袁隆平,演绎孔雀舞的舞蹈家杨丽萍,他们,都是一生择一事,倾尽全力专注深讲于各自的领域,方见成效的范本。
有想做的事是一种幸福,把想做的事做好才是人生最好的注脚。立志定向之时的我们,若能寻所好,扬所长。潜心专修,定能增加生命的厚度与深度。
“杂"是一种不惧桃战,生无所息的气质!
“触类旁通"“融会贯通”杂学之人在有限的生命里更多了迎难而上、孜孜以求的勇气和创造开拓的实力。翻开史籍,无教全能的人都是专与杂的典范。因为在认识论、逻辑学、数学、自然科学、工程学等方面颇有建树,墨子才书写了界家学源的传奇;因为诗、书、画、音乐样样精通,王维才创下了“诗中有画、画中有诗"“诗中有禅”的意境。
“杂学"可以带来跨领域的碰撞和灵感能加深我们对所钻研的那一件“精”的东西的理解和感悟。奋然前行的我们,若能迎挑战。拓眼界。应时而学。定能裨补阙漏、增益不能、有所广益。
事实上。有的人终其一生也难有一个专长,更谈不上杂学,追根揭底:不是不能,而是不愿。
“杂”不是选择关系,也不是对错关系,这完全是一个人的平衡问题,属于个人选择。王安石说:"无专精则不能成,无涉猎则不能递也。"“专”是箭,“杂”似弓。只杂不专,弓便无用;只专不杂,箭飞不远。既专又杂,箭飞弓响,才能准确中的。
立志专攻,积极杂学,一个人理想的状态是保持终身学习,这是习得“专技”与“杂技”的秘诀。直面未来的我们,希能在挖掘生命厚度的同时,延展生命的宽度。即使成不了巨人,至少也成了最好的自己!
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