回忆与遗忘-高三随笔1300字

将近一年的时间，我总是头脑不好，肚子里一点墨水也没有，也许是理论越来越多。把我变成什么也不会的平凡角色。有时候脑子里出现的只有睡觉和睡觉，直到太阳把我的皮肤晒到腐烂，还懒的不愿醒来。

这几天，断断续续有人和我提起“遗忘”这个词，我渐渐忘记怎样去遗忘，貌似在别人眼中，我对这个词是了解深刻的，也的确，他们总说我冷静的可怕，而往往这种理论化太强的东西总让我感觉全身无力，怎么说遗忘呢，旧乡在繁忙的时候，常常会留长了指甲，很长了也忘记去剪。别人会说这太不起眼了。遗忘就是如此，每个人，每一天都生活在回忆与遗忘中，也许你现在回忆起的事，下一秒就会被遗忘。只是有的人在这个过程中呆得特别长，我们叫他痴情；有的人特别短，我们叫他花心。但不管是痴情或是花心，总有遗忘的一天。

从进高一的时候我就忘记自己是一个不爱学习的人，于是在这种境遇里开始摸打滚爬，于是我相信，知识这个东西真的能让一个人变得很特殊。看过一个访谈节目，“才旦卓玛的成功之路”她一出生就会唱歌，然而她只能被埋没在大山之中，于是她不惜一切代价，走出大山。刚刚到上海的时候，就信心满满的去考了上海音乐学院，在里边学习的时候，一段时间，这个一出生就会唱歌的女孩竟不会唱歌了。她开始焦虑，在三年之后，她便一举成名，唱功有了质的飞跃。

在别人没有给我答案前，我想这个问题想了很久。确实是没有和正确答案挂上边，于是才旦卓玛的问题延伸到了所有学者身上。也许你很聪明，很多别人不知道的问题你都懂得，但聪明，优秀总是与生俱来的，一旦这样与生俱来的先天条件给套上理论化的东西，它就失效了。在这途中，有人畏惧有人坚定自己的信念。畏惧的人现在后悔当初为什么不坚定，坚定的人庆幸当时坚持了下来，这理论化的东西有了量的积累，总会有质的突破，因此，我开始接受老师，领导，家长们所说的“态度决定一切”的说法。

现在的处境，便是选择坚定还是畏惧的时刻。说话总是一半一半，总想把学过的东西都搬上来，然而这样的表达总是让人难以接受，我忘记过去是怎样表达，死命想也想不起来，“退缩”这个念头常常闪过，因为这个非常时期是残酷的，就像人要脱胎换骨一样，步步艰难。所以有的人选择忘记理论化，忘记社会舆论，忘记现在的成功回到起点，回到那个与生俱来，没有污染的时刻……脑子一片混乱，我又记不起来“高考”是什么，为什么要高考了，历史下个星期就开始学高三德内容，听到这种消息我总会紧张起来，但因什么而紧张，我终究还是不知道。

若知道青春褆如此稍纵即逝，我怎么也不会放纵自己去挥霍青春这神圣的东西，以前的世界观很单一，什么是青春？快乐就是青春，然而现在又有一个未成形的理论在心中悄然而生，青春就是具有快乐，奔放，热情，感伤，悲痛等等的情绪在内的人生经历过程。以前青春是什么？以后眼中的青春又是什么？我开始忘记。一个单一的认识被遗忘，一个未成形的认识也即将被遗忘。或许以后的认识更简单，或许以后的认识更复杂，在这个简单与复杂的循环中，我怎么也抽不了身，去理清，于是又遗忘，回忆，再遗忘。

这样的习惯总是不被人发现和认可的，简单的认可就是承认你在成功之前有努力过，不过具体是什么，又被人所遗忘了。这种遗忘总是潜意识的，没有人能控制一种意识的滋生，我们能做的只能是认可或不认可。可那些不认可的人们啊，一些社会学术，比如：生活节奏日渐变快，应怎样立志等问题，归根到底，不还是回忆与遗忘的问题么？