斑斓的色彩_1000字
时间的流逝让人措手不及,像一列靠不了站的列车。在阳光福景园,那流逝了日子却像毕加索色彩斑斓的抽象画,具体而清楚地定格在我的脑海里,挥之不去。福景的阳光,绚灿多彩!
红色——叶教师
炽热而澎湃的大红色,我用它来形容我的“家长”叶老师,也许会有争议,但我义无反顾地把叶老师定位为大红色,是因为他有和大红相仿的个性。
他是火热的红,是热烈而激情澎湃的色彩。在他那看似文静的一介书生的外表里,却澎湃着一股冲天的激情:爱生如爱子,爱班如爱家。他容不得我们有半点虚伪,容不得我们有半点懈怠。请听他常说的几句口头禅——不成人哪能成材?一屋不扫何以扫天下?态度和习惯决定一切!振兴五班,我的责任!
他是静止的红,是潜藏在热烈里面的理性的色彩。内心静若明镜,而外表谈定自若,不动声色;有着掌控全盘的睿智,却又不失冷静;面对任何情势,他依旧谈笑风生。
他又是舞动的红,这舞动的红彰显了他性格的另一方面——焦躁火暴的性格,尤其是在我们犯了不可饶恕的过错时。这时的红好像失去了静止时的理智与淡定,愤怒时发出的高分贝的吼声,或是击打物品的巨响,将潜藏良久的火暴性子展现得淋漓尽致。这时的他无法藏匿自己的情感,本性的释放身不由已,当然也不免让我们胆颤心惊。是啊,这吼声也许能给我们带来些害怕,但是,这吼声却震撼着我们的心灵,荡涤着我们的灵魂。
橙色——李老师
李老师,我只能用可爱的橙色形容。这种介于红黄两色间的绚丽的色彩,既包含着大红的赤诚火暴,也集聚着黄色欢快柔和的个性。
憨厚大男孩般的李老师讲课总是激情满怀,声震天宇。上他的课你绝对不会走神,因为,他会让你走不了神。在冗长的四十五分钟里,他有时也会以一些不经意间的举动惹得我们笑得前俯后仰,然后,他自己也乐呵呵地笑着。再接着茫茫然地问我们笑什么,样子挺憨挺傻,眼中流露出那种小孩般天真无邪的神采。随之而来的又是满教室里的笑声。
李老师发脾气的杀伤力永远没有大红色的叶老师那样来得猛,来得烈,他大多时候会自我泄愤,会频繁地挠头,挠脸,显得焦躁不安的模样。顶多如此罢了。
橙色的李老师,有着和橙色一样的双面性,却永远都是那样暖暖的,可爱而令人崇敬。
玫瑰色——Amy
我只能用玫瑰色来形容我们的Amy。她是一个集感性理性于一身的女性,但她的感性要明显多于她的理性,就像那殷红的玫瑰色。
她也许会毫无理由地落泪,但又能以变脸谱似的神速莫名地大笑。她也许会坚强得好似钢筋铁骨,但又会脆弱得好似弱柳扶风。她笑得容易,哭得也容易。有时理智得如同一个哲人,又有时幼稚得像一个小姑娘。她总是笑眯眯地望着你笑,柔柔地给你说着话,声音如同黄鹂歌唱时那般婉转动听。
她斑斓得叫人难以捉摸,更难以诠释。但毫无疑问的是,她身上散发出的人格魅力与阳光气息,是我们乐于触碰的。
Amy,因为多彩而更精彩!
……
后记:福景园的阳光不只是七种颜色,她引示着无数绚灿的色彩。那些不会因时间的流逝而褪色的色彩,将成为我们内心最深处的永远的惦念!
作文话题: 1200字 斑斓 色彩 橙色 玫瑰色 色彩 吼声 火暴 澎湃 阳光 流逝 理性
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