莼鲈之思思何处
【月考作文题目】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:每年春节期间,随着数以万计的进城务工、创业的农民带着家人回老家过年,不少城市流动人口大幅减少,出租车难觅踪影,快递业务停摆,卖菜摊担基本消失,许多小饭店、小商店、小理发店关门。
材料二:各种建筑工地,农民工是主流;各地环卫工人,农民占多数;各级各类学校的保安大叔、保洁阿姨、食堂大师傅,大多是农民。
材料三:要求“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的美丽乡村建设正如火如荼。习近平说,即使将来城镇化达到70%以上,还有四五亿人在农村。农村绝不能成为荒芜的农村、留守的农村、记忆中的故园。
材料四:农村发展存在一些问题,如:撂荒现象普遍,麻将赌博泛滥,基础教育水平偏低,文化生活比较贫乏,留守儿童妇女数量庞大,“空心化”现象多有存在。
以上材料触发了你怎样的感悟、联想与思考?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,写一篇不少于800字的文章。
【文章选读】
莼鲈之思思何处
1602班 宁佐君
指导教师:罗春山
家还在,但我已没有故乡。不同于鲁迅,我的家庭完整,不能说不幸福,但每当我想到那个因为思念故乡莼鲈而放弃做官的人,我在想,我的莼鲈之思在哪?
我最怕别人问我是哪里人。自小在城里长大的我熟稔城市里的一切,但当我说出生我养我的城市的名字时,那个写在户口本上籍贯一栏的遥远地方让我想起了背叛。不错,给我吃,给我穿,给我教育的是城市,那请谁告诉我,滋养我味蕾,练就我乡音,勾起我遐想的地方,又算什么?
在我的印象中,它只是桌上的一道道美味。的确是美味,红薯粉、猪血丸子、红酸豇豆,以及更多的我用汉字表达不出来的食材和菜肴是我味觉的兴奋点。父亲又把一大勺水洒进锅里,盖上锅盖,转回头得意地对我说:“好吃吧,这可是我们那个地方的搞法,你在别的地方可吃不到。”本着对家族技艺的好奇,我问他是什么神奇的方法。他支吾着,似是在酝酿如何用乡音把一个名词表达出来,又似是在纠结该否在我面前吐露乡音。“你莫要学这个,这有什么好学的,安心念书,学这个没用。”我再一次走近故乡的尝试被父亲阻断了。父亲不愿意多谈故乡,也许是因为非原住民的自卑,也许是因为隔故乡太久、太远而产生的隔阂,我猜更可能是因为他生怕我知道的越多,离他那个落后的,生他养他的,他好不容易爬出来的地方越近,我就越会被城市排斥,甚至我所经受的教育都要打上穷乡僻野的标签。于是,两代人默契地选择把故乡故意地遗忘掉。
事实上,越来越多的父亲和儿子选择遗忘。故乡,像一个被抛弃的母亲,在嘤嘤哭泣。我的爷爷,我父亲的父亲,选择拭干她的泪。父亲好几次想把爷爷接到城市来“过好日子”,他都拒绝了。当我好奇爷爷孤苦孤苦无依地在乡下干些什么时,父亲笑了:“种地啊,什么都种,我们吃的有好多是他种的。”我饶有兴趣地想象一个精神矍铄的老头春耕秋收的场景,父亲又笑了。“都是些没用的事,一斤白菜两块钱,我开车来回油费五六百。”我沉默了,一位老人出于留恋地奉献汗水,近乎浪漫地侍奉土地,结果竟像油费和白菜的对比一样无助,甚至是一件令人发笑的事么?
举头见日,不见故乡,莼鲈尚在,莼鲈之思又在何方?故乡啊故乡,何时能让我回到你的怀抱,亲吻你滋养过我的,泛着泪水的土地?
作文话题: 1300字 莼鲈之思 故乡 父亲 莼鲈之思 乡音 材料 城市 农村 地方 爷爷
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