品牌的力量|东莞名师倾力打造,优质网课辐射全省
阔别数月,回到了熟悉的校园,本周一东莞第二批次高一高二、初一初二、小学五六年级学生顺利返校,随着新一批学生的回归,线上教学进入最后一周。疫情打乱了学校的教学计划,也给师生带来了“网课”的全体尝试与体验。
一堂网课,一块屏幕,将师生的“教”与“学”连接。来自东莞市教育局数据,为了进一步做好全市线上教育托底,保障小学三年级至高中三年级87万学子的线上学习,其中高中8.6万、初中26.4万、小学52万(小学一二年级32万学生则不作硬性要求、不上新课),教育局组织了小初高共1200余名优秀骨干教师进行定制课程开发,并通过“东莞慕课平台”“东莞教学资源应用平台”“南方+”等平台及媒介,自3月2日起面向全市学校免费推送课程资源。
以小学3-6年级课程为例,共有300名教师参与语文、数学、英语、美术、音乐、体育等10门学科课程开发,每周为每个学段学生推送近20节网课。
有别于传统的授课方式,举全市之力为线上学习兜底,依赖于教育部门的统筹与魄力,更离不开各学校的支持。这其中不乏代表学校,比如,东莞中学松山湖学校,其未雨绸缪为线上教学“练兵”,实现从年级到全校范畴的网课辐射,教师们不仅参与全市兜底课程录制,其中高三系列备考课程通过“南方+”实现全市共享;莞城中心小学则依托于多年的教育沉淀,二十多名教师参与省市级兜底网课录制,优质课程上线省级网课平台“粤课堂”,实现资源全省共享。
特殊时期,特别应对,以优质的课程、师资为力量,助力教育战疫,两校不仅彰显了作为东莞首批品牌学校的教育影响力,也在这场集体网课中,作为代表学校彰显东莞教育担当。
3月2日,东莞市小学三年级至高中三年级学子开启线上教育。为保障线上学习顺利开展,东莞市教育局组织全市优秀骨干教师进行定制课程开发,向全市87万学子免费推送共享。作为东莞市小学的代表,莞城中心小学依托学校名师资源,为全市兜底网课提供“智囊”支撑,彼时就有学校19位老师参与了五门学科的25节课例课程开发、录制,在参与人数、录制课例数量上成为了全市之最。
莞城中心小学参与网课录制的部分教师风采。
随着线上教育开展的推进,近三个月来,该校参与省市教育部门组织的课例录制的教师人数也在不断增加。最新数据显示,目前共计25位骨干教师,完成了44节课例录制,涉及学科拓展至6个。值得一提的是,中后期录制的众多课例被省教育厅“粤课堂”平台选用播出,面向全省师生开放、共享。
莞城中心小学参与网课录制的部分教师风采。
据悉,“粤课堂”由省教育厅统筹、各地市教育部门和学校参与,为全省学生打造优质课程,托底保障线上学习需求。
在副校长周奇看来,这些课程之所以能够在全省范围内得到推广,其中重要的原因正是学校长期积淀的结果,名师队伍发挥了“金字招牌”的效力。此外,还得益于学校教师活力,带着开放心态,学校教师往往更乐意与外界开展交流,疫情期间,通过自荐推荐等方式,老师们常常活跃“云端”,愿意积极主动地投身线上教育探索。
众多老师参与全省、全市线上兜底课程录制,莞城中心小学的底气来自一串又一串的数据,经过多年师资培育,如今学校拥有10个省市名师工作室,有20位市学科带头人、32位市教学能手;在引导教师个性发展、积极探索校园内的品牌价值中,近十年来学校形成的教师品牌达115个。
“时间+安排=分数最大化”“思辨,助你写出硬核作文”“论证的过程就是提出问题、分析问题”……简明扼要的观点建议,为高三学子备考支招,打开“在+上课·东莞线上课堂”,来自东莞中学松山湖学校的高三备考系列课程,贯穿线上学习时间节点,优质的课程内容吸引了高三学子的广泛关注,有学生评论留言“讲得真好”。
2月10日,高三初三学生率先开启线上学习,本着开放、交流、共享的理念,一周之后,松湖莞中联合南方+推出“备考专栏”,上线学校的名师网络课程,与全市高三师生共享,用特别的方式助力东莞教育战疫。
南方+上线的松湖莞中高三备考课程
截止高三学生返校,上线课程资源接近200个,内容涵盖高三备考及居家锻炼、线上心理课程。“开放课程,对于学校而言只是增加了一项工作,对于老师们而言是一份底气,也是一份不小的压力,更是一份沉甸甸的责任。”松湖莞中校长黎德文如是说。
如何在快速时间内实现线上学习的正轨?在于学校未雨绸缪的布局,也在于高效的教师合作。黎德文表示,将课堂从三尺讲台搬到了几寸屏幕上,好比一群习惯于在陆地行走的人,突然要在河里趟着水走,以合作展开教学贯穿了松湖莞中线上教育始终。
为此,该校把工作提前做,学校在春节期间即开始研究针对延迟开学的教学预案,从动员全体教师学习新技能、新方法,到制定“先培训种子教师再辐射备课组”的培训路径,该校确定了“试点推进,分步实施”思路, 第一阶段先在高三开展慕课教学,第二阶段推广到高一高二;第三阶段推广到初中,“技术组全天候在线,提供技术保障和指导。”
网课期间,学校除了兼顾初三、高三学生备考,还持续开设近30门人文阅读、艺术选修、科学实践等线上选修校本课程,并推出线上班会课和家长公开课,进一步整合学校师资力量,展现教育战疫担当。
东莞中学松山湖学校课堂。资料图
【策划】王慧
【撰文】黄婷 毛敏
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