2022高考地理名师押题，2022高考地理终极押题！附高考地理应试技巧

　　每年临近高考，网上都有很多押题的试卷或文章，其实小编去年就“押中”了一道山东高考地理题，不信您看看，有截图为证！！！声明：小编说的“押中”是指，题目答案和考察原理与高考真题具有异曲同工之处，即考前你若把小编押的题做了，高考遇到这道题肯定得高分。

　　部分截图

　　

　　

　　

　　答案

　　

　　2020年山东卷真题

　　19. 阅读图文资料，完成下列要求。

　　西柳沟是黄河内蒙古段的一级支流，流域面积1356km2，是黄河粗泥沙的重要来源区之一（下图1）。2019年5月，某中学地理研学小组在水土保持专家许教授指导下，对西柳沟开展了以“黄河上游流域治理与生态文明建设”为主题的考察活动。他们来到西柳沟上游，放眼望去，沟壑纵横，植被稀疏。当地农民说这里“遇水成泥、遇风成沙”。两天后，他们到达中游的风沙区，只见河流两岸有新月形沙丘分布。许教授说这里每年冬春季节常有大风和沙尘暴出现。穿过沙漠继续北行，研学小组发现地势变得低平，河流蜿蜒，河岸两侧遍布绿油油的农田。龙头拐水文站工作人员介绍，每逢汛期，这里会泛滥成灾，入黄口处常形成沙坝，造成黄河干流严重淤堵。

　　

　　（1）研学小组依据水文站提供的资料绘制了西柳沟多年平均月输沙率和月流量变化图（上图2），发现西柳沟汛期易形成峰高量大、陡涨陡落的高含沙量洪水。从外力作用的角度分析西柳沟高含沙水流的形成原因。（6分）

　　答案

　　

　　咋样？小编没说大话吧？希望今年也能“押中”！经过小编的收集和整理，下面列举十个“热点”供大家参考。啥也不说了，上菜！

　　热点1

　　极端天气

　　近几年，极端天气频发，去年澳大利亚火灾让人心有余悸，今年我国武汉、苏州的龙卷风让人猝不及防，地球气候怎么了？

　　例题1

　　阅读材料，结合所学知识，回答问题。

　　材料一：2021年5月14日傍晚，我国的苏州和武汉出现龙卷风，造成重大人员伤亡。

　　材料二：强对流天气是指发生突然、天气变化剧烈、破坏力极大，常伴有雷雨大风、冰雹、飑线、龙卷风、短时强降水等强烈对流的灾害性天气，是具有较强杀伤性的灾害性天气之一。

　　材料三：下图为雷暴天气的形成示意图。

　　

　　（1）从热力环流的角度，推测本次苏州和武汉强对流天气的形成原理。

　　（2）从平原和山地的角度，说出雷暴的多发地，并解释其多发原因。

　　（3）从龙卷风来临前、发生时及结束后三个角度，提出减少龙卷风灾害的措施。

　　【参考答案】

　　（1）从对流层低层看，从南方输送的暖湿空气带来大量的水汽和热量，太阳辐射能量较强，利于地面升温；从对流层高层来看，从北方来的干冷空气叠加在暖空气之上，形成了上层冷、下层暖的一个不稳定大气层层结；进而引发暖空气强烈上升，激发对流发生，形成灾害性天气。

　　（2）山地多于平原。受山地阻挡，迎风坡地带暖湿而又不稳定的空气沿山坡爬升时，降温明显；随着坡度越大，垂直于山的风速差异越大，雷暴发展强烈。

　　（3）龙卷风来临前，密切关注天气预报，提前预防；龙卷风发生时，寻找合适的躲避之处，比如避难场所或坚固建筑物；龙卷风结束后，要远离受灾的建筑物，及时配合政府部门做好灾后救援和恢复。

　　例题2

　　2020年2月，世界最大的撒哈拉沙漠连续几天刮起了强风，卷起了漫天黄沙，大量的沙尘飘过大西洋，抵达美洲（如下图所示）。随着全球变暖，近年来这种沙尘天气正在不断加强，对地球环境带来深刻的影响。

　　

　　1.当沙尘飘过大西洋上空时，对洋面气温和降水的影响，叙述正确的是（ ）

　　A、使洋面白天的温度增高

　　B、使洋面夜晚的温度降低

　　C、使洋面夜晚的降水减少

　　D、使洋面白天的降水增多

　　2.沙尘在漂浮过程中，会在大西洋沉降，可能会对海洋生态带来的影响，下列说法不正确的是（ ）

　　A、促进海洋藻类的旺盛生长

　　B、降低海洋生物的多样性

　　C、降低海水的透明度，水质下降

　　D、增加海洋的浮游生物丰富度

　　【参考答案】

　　1.D 2.B

　　热点2

　　产业融合与

　　乡村振兴

　　全国乡村人口全部脱贫是中国共产党建党100周年取得的巨大成就，但是乡村振兴不能停步，一、二、三产业融合是乡村振兴的重要途径。

　　阅读材料，结合所学知识，回答问题。

　　材料一：一、二、三产业的融合，就是农产品生产业、加工业和销售服务业的融合。融合，就是紧密关联，相互依存，相互促进。之所以要倡导和推动一、二、三产业的融合，是因为这种融合有很多好处。

　　材料二：浙江湘家荡农业园区，于2001年被列入国家级农业科技园区，2010年被列入省级现代农业综合区、省级生态循环农业示范区，经过近20年的深耕，走出了一条“农业+”的新路子，拥有区级以上农业龙头企业13家，产业化型、科技型农业产业正蓬勃发展，在引领和支撑当地农业转型升级和可持续发展中发挥着重要作用。

　　材料三：某大型农场生产用地随海拔分布示意图（图甲）和该农场农业生产联系示意图（图乙）。

　　

　　（1）举例说明第一产业的发展如何融合二、三产业？

　　（2）浙江湘家荡农业园区的发展模式，对贫困地区脱贫致富有什么启示？

　　（3）判断某大型农场所属的农业地域类型，并简述其生产经营模式的好处。

　　【参考答案】

　　（1）第一产业的发展，离不开第二产业的带动作用，举例农产品的深加工（例如，红枣加工企业，能带动大量的农民种植优质红枣；生猪的屠宰加工企业，可以带动大量农民饲养生猪）；第一产业的发展，催生了第三产业的发展，举例乡村旅游业（例如，在油菜种植地区，美丽的油菜花盛开时，可以催化观光旅游业的发展；西南地区的水稻梯田，也有同样的旅游农业效果。而一些生态园区的建立，更是把直接采摘、品尝、农家乐等，与水果、蔬菜和花卉生产，密切联系到一起，直接融合了第一产业和第三产业）。

　　（2）树立深耕现代农业理念，延长产业链；开发传统特色农产品，打造知名品牌，提高市场影响力；注重科技赋能，构造现代化生态循环农业；加大对基础设施建设的投入，增强对外联系；挖掘农业资源的文化内涵，进行文化创意产业的加工；依托政府，建设和强化农民专业合作组织与行业协会组织，提高抗风险能力。

　　（3）混合农业，农业生产形成了一个良性的农业生态系统；多种经营，提高市场的适应性和生产的灵活性；立体农业发展，提高了土地的利用率；错开农闲时间，提高了农民生产的积极性。

　　热点3

　　地质作用与

　　地理环境

　　自然地理环境有大气、水、岩石、生物、地形等要素组成，它们通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。地质作用与地理环境的相互关系是近几年高考命题的热点。

　　例题1

　　下图中甲岛屿森林茂密，河流纵横且水质好，河流上游冰川湖和沼泽湿地广布。结合所学知识，回答下列问题。

　　

　　1、该地区西侧海岸线十分的破碎，形成原因分析不正确的是（ ）

　　A、位于板块张裂地带，岩石破碎

　　B、位于西风迎风坡，多地形雨，流水侵蚀作用强

　　C、沿岸风浪大，海水侵蚀作用强

　　D、纬度高，距离南极洲近，受冰川侵蚀作用影响大

　　2、甲岛屿内河流水质好的自然原因是（ ）

　　①植被覆盖度高，河流泥沙含量少；②沼泽湿地广布，可以净化水质；③纬度高，气温低，河流结冰期长；④受冰川融水补给，水源好。

　　A、① ② ③ B、① ② ④

　　C、① ③ ④ D、② ③ ④

　　【参考答案】

　　1.A 2.B

　　例题2

　　河流袭夺是河流水系演变中普遍存在的现象。距今8万年前，沂河和柴汶河分别是源头独立的河流（下图左），距今约3.7万年，柴汶河溯源侵蚀，袭夺了沂河，改变了河流水文水系特征（下图右）。回答下列问题。

　　

　　1、下列有关古柴汶河袭夺古沂河所需的条件描述，正确的是（ ）

　　A、古沂河河床海拔较低

　　B、古柴汶河河床海拔较高

　　C、古沂河流域地势低平

　　D、古柴汶河流域地势陡峻

　　2、袭夺发生之后，柴汶河与沂河流速、流量发生的变化（ ）

　　A、沂河流速变快，流量变大

　　B、柴汶河流速变快，流量变小

　　C、沂河流速变慢，流量变小

　　D、柴汶河流速变慢，流量变大

　　【参考答案】

　　1.D 2.C

　　热点4

　　碳中和

　　简单地说，碳中和就是要想办法把原本将会滞留在大气中的二氧化碳减下来或吸收掉。迄今为止，欧盟部分成员国率先承诺到2050年实现碳中和，我国也于2020年9月承诺“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”。“碳中和”将带来经济社会大转型！

　　例题1

　　一次能源是指存在于自然界中可以提供现成能量的能源；二次能源是由一次能源直接或间接转化而成的能源。回答1-2题。

　　1、下列自然资源中，属于一次能源的是（ ）

　　Ａ、铁矿石 B、风能 C、汽油 D、沼气

　　2、下列关于我国能源资源开发与利用的措施中，最不恰当是（ ）

　　A、东南沿海地区积极开发风能资源

　　B、完善交通网络，做好煤炭资源的外运工作

　　C、长江三角洲地区，大力开发水能

　　D、南方低山丘陵区的广大农村积极营造速生薪炭林、大办沼气

　　【参考答案】

　　1.B 2.C

　　例题2

　　读中国、美国、英国、法国、印度等五国人均碳排放图，回答问题。

　　

　　1、图示时间段（ ）

　　A、中国人均碳排放量呈加速增长

　　B、法国人均碳排放量高于英国

　　C、美国人均碳排量高于其他四国

　　D、印度人均碳排量有下降的趋势

　　2、现阶段，为减小我国人均碳排放量，下列做法最不可行的是（ ）

　　A、沿海经济发达地区适度发展核电

　　B、开发我国西部风能、太阳能等清洁能源

　　C、加强森林、草地、湿地等生态环境建设与保护

　　D、关停高耗能工业

　　【参考答案】

　　1.C 2.D

　　例题3

　　为积极应对气候变化，我国制定2030年前碳排放达峰行动方案，加大温室气体控制力度。常规能源短缺的福建省，根据当地自然条件，大力发展风电产业。福清市三峡海上风电国际产业园以生产大型海上风电设备为主，满足沿海地区风能开发对风电设备的需求。兴化湾年内风向多变、风力强劲，目前已发展成为全球最大的海上风电设备试验场。下图为三峡海上风电国际产业园位置及海上风电场景观。

　　

　　（1）依据气象和水文环境，列举兴化湾海上风电设备试验场可开展的主要试验项目。

　　（2）分析三峡海上风电国际产业园临海布局的原因。

　　（3）与我国西北内陆地区相比，分析东南沿海开发风电的优势。

　　（4）简述福建省开发海上风电对控制碳排放的作用。

　　【参考答案】

　　（1）抗大风（台风）；适应风向多变；耐海水腐蚀；抵御风浪。

　　（2）我国海岸线长，可开发的海上风能资源丰富；沿海地区常规能源短缺，海上风能开发对大型风电设备需求量大，靠近港口，海上交通运输便利，便于大型风电设备运输。

　　（3）与我国西北内陆地区相比，东南沿海接近东部消费市场，输电距离较近，输电成本较低；东南沿海经济发达，资金充足、技术先进；东南沿海海域面积广阔，风电设备建在海上节约陆地土地资源。

　　（4）风电是清洁能源，风电开发可以降低化石燃料使用比例，控制二氧化碳排放。

　　

　　热点5

　　生态环境保护与修复

　　“绿水青山就是金山银山”，“山、水、林、田、湖、草是一个生命共同体”，生态环境的好坏反应经济和社会发展质量高低。通过生态环境的保护与修复，促进生态和经济社会良性发展。

　　华北地区某河流，在改革开放后至2015年之前污染严重，后经过环境治理和生态修复，实现“华丽转身”，成为当地优美的湿地公园，成为市民休闲观光、健身的场地和鸟儿的天堂。下图为人工修复后的河流水系示意图。

　　

　　1、该河流河心岛均为人工鸟岛，岛上有不同高度的植物，分析人工鸟岛有利于鸟类生存的原因。

　　2、不同人造河流生境应尽可能与河流自然特征接近。应用所学地理知识，简述急流生境、浅滩生境如何施工和选址？

　　3、说出在河岸设置林地生境的生态价值。

　　4、该林地生境树种多为乡土植物，这样做有什么好处？

　　【参考答案】

　　1、使鸟类与人类隔开，方便鸟类躲藏；方便鸟类产卵、育雏；增加鸟类栖息空间；鸟岛植物为鸟类提供食物。

　　2、急流生境：在原有河道落差较大处建设急流生境，挖深河道，挖出的土石，用来加高上游河道，使河道形成陡坎，并加固陡坎以防落差减小，流速减小。

　　浅滩生境：在原有河道凸岸建设浅滩生境，对岸开挖成凹型河岸，挖出的土石用来整平浅滩，另外加固凹型河岸。

　　3、增加绿地面积；增加土地覆盖度，减少水土流失；吸引不同鸟类栖息，增加鸟类种类；调节河流小气候。

　　4、减小种植和维护成本；减小外来物种对当地环境的不良影响。

　　热点6

　　农业土地资源的

　　合理利用

　　我国人口众多，人均耕地面积小，“十分珍惜和利用每一寸土地，切实保护耕地”是我国长期坚持的基本国策。随着农业技术的进步，传统耕作方式也发生变化。

　　免耕技术是一种保护性耕种形式，通过减少犁地、平地、耙地耕作环节，能够有效减少土地翻耕带来的墒情损失。免耕技术需要先进的农机具。近年来，新疆维吾尔自治区博乐市试验探索玉米免耕种植技术。2019年，博乐市推广了3392亩玉米，平均单产为1097.3公斤，比常规铺膜种植亩增产121.3公斤，亩节本增效达432元。该市计划扩大免耕玉米面积。阅读材料回答下列问题。

　　

　　图1 博乐市地形与河流分布图

　　

　　图2 传统的翻耕

　　

　　图3 免耕

　　1、结合材料，说出免耕带来的生态效益。

　　2、玉米免耕技术为博乐市还能带来哪些经济效益？

　　3、请你为博乐市进一步扩大免耕玉米面积提一些建议。

　　【参考答案】

　　1、增加土壤肥力、改良土壤、避免水土流失、固碳提质、抗旱保墒、防治风沙、保护环境、节能减排等生态效益。

　　2、增加玉米产量；秸秆为牲畜提供饲料；减少翻耕的资金投入。

　　3、加大资金投入；购置农机具；对农民进行技术培训和环境宣传教育；增加补贴。

　　热点7

　　黄河流域生态保护

　　与高质量发展

　　黄河是中华民族的母亲河，黄河流域在我国经济社会发展和生态安全方面具有十分重要的地位。黄河主要流经我国干旱、半干旱地区，生态环境脆弱，必须加强生态监测，评估环境承载力，建设人地和谐社会。

　　例题1

　　玛多县位于青海省黄河源头，全县平均海拔4500米以上，年均气温-4℃，全年无四季之分，只有冷暖两季之别。根据玛多县志记载，在1982年，玛多县总人口仅为8954人，而人均占有牲畜达到了近90多头（只），当地人均收入超过500多元(人民币，下同)，超出全国人均收入125元，曾经连续三年蝉联全国人均排名第一，成为当时首富县。进入20世纪90年代，过度放牧和全球气候变暖，导致当时玛多县自然生态环境急剧恶化，草场沙化、退化、湖泊干枯。至此，“首富县”变成了“贫困县”。2018年10月12日，由国家电网有限公司援建的玛多4.4兆瓦光伏扶贫联村电站正式并网发电，该电站是目前我国海拔最高的光伏扶贫电站。2019年5月15日，青海省人民政府批准玛多县退出贫困县序列。

　　

　　玛多县地理位置图

　　

　　玛多县光伏扶贫电站

　　1、根据所学地理知识，分析玛多县气候无四季之分的原因。

　　2、推测玛多县在1982年成为全国首富县的原因。

　　3、解释在玛多县建设光伏扶贫电站的合理性。

　　【参考答案】

　　1、玛多县海拔高（平均海拔4500米以上），空气稀薄，保温作用弱，故冬季寒冷，夏季凉爽，只有冷暖之分。

　　2、1982年人口少；人均草场面积广，牲畜数量多，人均占有牲畜数量高于全国平均水平；无超载放牧现象，天然草场处于良性循环状态；改革开放初期，全国人均年收入较低。

　　3、玛多县生态环境恶化严重，依赖传统畜牧业脱贫致富效果不明显；玛多县海拔高，太阳能资源丰富，且是可再生清洁能源，符合国家较少碳排放政策；太阳能发电带动相关产业发展，促进就业，增加居民收入，保持收入稳定（不返贫）。

　　例题2

　　玛多县位于青海省果洛藏族自治州西北部，地处黄河源区，大部分地区海拔在4500米以上，境内湖泊星罗棋布，年平均气温-5.3至-2.4°C，多年平均降水量和蒸发量在不同的年份和月份表现出明显的差异。结合图1和图2，回答下列问题。

　　

　　

　　1、推测玛多县气候变化趋于（ ）

　　A、暖干 B、暖湿 C、冷干 D、冷湿

　　2、图示年份，2003年玛多县湖泊面积达到极值的原因最可能是因为2003年（ ）

　　A、蒸发量最大

　　B、降水量最少

　　C、气温最高

　　D、用水量最多

　　3、2006年5月份湖泊面积和数量都大于9月份的可能原因是（ ）

　　A、气温较往年偏低

　　B、降水量较往年偏多

　　C、积雪融水较往年多

　　D、蒸发量较往年少

　　参考答案

　　1.B 2.A 3.C

　　热点8

　　清洁能源的开发利用

　　我国拥有丰富的太阳能、风能、水能等能源资源，但是存在资源分布与经济格局不匹配、能量不稳定、储能苦难、受原有化石能源产业制约、开发成本高等问题。

　　2020年4月17日，某能源公司的太阳能电解水制氢储能及综合应用示范项目在宁夏开工建设，该项目是目前国际顶级制氢储能项目，预计建成后合计年产氢气1.6亿标方。

　　

　　1、评价该项目在宁夏建设的优势条件。

　　2、说出太阳能电解水制氢储能发电有何优点？

　　3、该项目为宁夏带来哪些效益？

　　【参考答案】

　　1、宁夏具有丰富的太阳能资源；黄河经过，水资源充足；地价低；交通便利；国家支持。

　　2、清洁（无污染）；可再生；能量稳定；不排放二氧化碳。

　　3、带动宁夏相关产业发展；带动就业；增加财政收入；减少化石燃料使用，较少污染，提高环境质量。

　　热点9

　　航空航天

　　在过去的一年里，我国航空航天事业取得巨大成就：北斗导航系统全面建成，嫦娥五号“挖土”成功，天问一号火星探测器发射、着陆......

　　2020年11月24日4时30分，中国文昌航天发射场。长征五号遥五运载火箭尾焰喷薄而出，闪烁着多彩的光芒映透整个夜空。山坡山、海岸边，人们欢呼、庆祝，目送长征五号全力托举嫦娥五号向着月球飞驰而去。23天后的12月17日凌晨，内蒙古四子王旗。在闯过月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关后，历经重重考验的嫦娥五号返回器携带月球样品，成功返回地面。阅读材料，回答下列问题。

　　

　　图1 海南文昌卫星发射中心位置

　　

　　图2 四王子旗位置

　　1、嫦娥五号升空当日，下列现象最可能出现的是（ ）

　　A、文昌天气干冷 B、四王子旗天气干冷

　　C、文昌秋高气爽 D、四王子旗秋高气爽

　　2、选择四王子旗作为嫦娥五号着陆地的原因，最不可能因为四王子旗（ ）

　　A、地形平坦 B、草场茂盛

　　C、人口稀少 D、河湖较少

　　3、嫦娥五号从升空到返回地球期间（ ）

　　A、我国各地昼长夜短

　　B、我国各地正午太阳高度角变大

　　C、地球公转速度变快

　　D、北极圈内极夜范围变小

　　【参考答案】

　　1.B 2.D 3.C

　　热点10

　　海洋生态环境保护

　　我国拥有1.8万千米的海岸线，领海面积约为300万平方公里。海洋具有调节全球气候、维持生物多样等价值。

　　灰鲸是一种体型中等、移动缓慢的近岸类鲸类，体长约15米，体重约36吨。灰鲸具有较大的经济价值，曾经几度成为濒危动物。多数灰鲸每年都会在北极和墨西哥大陆西岸之间的往返迁徙。每年冬季灰鲸会在下加利福尼亚和墨西哥大陆西海岸的潟湖中交配和产仔。读图1和图2，结合文字材料回答问题。

　　

　　图1 灰鲸的迁徙路线图

　　

　　图2 下加利福尼亚潟湖位置图

　　1、分析楚科奇海域夏季灰鲸较多的原因。

　　2、试分析近代以来，灰鲸几度濒危的原因。

　　3、分析A海域夏季有少量灰鲸定居（而不迁往北极捕食区）的原因。

　　4、推测灰鲸在下加利福尼亚和墨西哥大陆西海岸的潟湖中交配和产仔的可能原因。

　　【参考答案】

　　1、夏季楚科奇海地区海冰融化，形成开阔海域；夏季日照时间长，有利于海洋生物生长，灰鲸的食物丰富。

　　2、繁殖效率低；移动缓慢，易受天敌捕食；具有一定经济价值；迁徙路线近陆，易被人类捕杀；近代以来海洋污染；生境恶化且海洋捕捞技术进步。

　　3、A海域盛行上升流，使海底营养物质带到表层，有利于浮游生物生长，为灰鲸提供大量食物。

　　4、潟湖较封闭，大型天敌少，有利于保护幼仔；水温高，不利于寒冷区天敌进入。

　　巽他陆架的环境变迁

　　阅读图文材料，完成下列要求。（20分）

　　位于南海西南部的巽他陆架（下图所示）平均水深70m，坡度微小，是极地之外最大的陆架区。目前在全球热带森林中，东南亚森林储碳量最大。研究表明，末次冰期南海的海平面下降超过120m。一般的陆架沉积在海进海退过程中因冲刷而缺失，而巽他陆架的沉积物则保存较好。

　　

　　（1）研究指出，末次冰期时巽他陆架曾为陆地，请你为此提出推断依据。（6分）

　　（2）分析巽他陆架沉积物保存较好的原因，并说明该地沉积物的研究价值。（10分）

　　（3）有学者推想，末次冰期巽他陆架的储碳量比目前的东南亚森林更大。你是否赞同该观点？请表明态度，并说明理由。（4分）

　　参考答案：

　　（1）（目前巽他陆架平均水深70m）冰期时南海海平面下降超过120m，巽他陆架应出露为陆地；巽他陆架海底有冰期水系遗迹，应为冰期时陆地河系发育形成。（6分）

　　（2）原因：冰期时东南亚已发育大河，输沙量大，入海沉积物多；巽他陆架坡度缓，陆架宽广，海水侵蚀作用弱，沉积物保存较好。（6分）

　　价值：巽他陆架沉积物记录了地质时期该地环境变化，对沉积物（钻探）研究，可追踪东南亚气候等环境变化及海平面变迁过程。（4分）

　　（3）赞同；理由：末次冰期巽他陆架出露，陆地面积大；地处低纬，热带森林发育，植被量更大，储碳量更多。

　　不赞同；理由：末次冰期巽他陆架气候比现在寒冷干燥，陆地未必能发育热带雨林，植被生长速度较慢，植被密度较小，储碳量不一定比现在大。

　　参考文献：

　　[1]汪品先.巽他陆架———淹没的亚马逊河盆地?.地球科学进展,2017(11)1120-1125.

　　命题：惠州市实验中学 余伟铭

　　云南山地乡村特色农业扶贫

　　阅读图文材料，完成下列要求。（22分）

　　中国扶贫工作取得了举世瞩目的成就，其中云南是精准扶贫的攻坚地。云南山地乡村特色农业扶贫以滇西北的玛咖种植和滇南的普洱茶生产两种类型为代表，有效促进山地乡村整体脱贫及改善区域发展不均衡状况。

　　玛咖有较高的营养价值，原产于南美安第斯山区，在引种云南高寒山区之前，国内并无规模化食用习惯，而普洱茶树在滇南热带山地则有悠久的栽种历史。下图示意云南典型山地乡村农业扶贫效应。

　　

　　（1）说明云南山地乡村农业扶贫以发展特色经济作物为主的原因。（6分）

　　（2）相比滇南的普洱茶产业，指出滇西北玛咖产业发展初期面临的困难。（6分）

　　（3）请从资本、土地、劳动力角度说明农业扶贫对云南山地乡村发展的影响。（6分）

　　（4）有人认为当地特色农业发展还有利于山地乡村生态环境的保护，你是否赞同？请表明观点，并说明理由。（4分）

　　参考答案：

　　（1）云南山地起伏大，耕地少，传统作物难以规模化发展；纬度低，海拔高，气候独特，适宜多种特色作物生长；特色经济作物市场竞争小，需求大，附加值高。

　　（2）玛咖为外来作物，农户缺乏种植经验及技术；当地无产业基础，发展周期长，引资难度较大；初期国内无食用习惯，市场需求小；相比云南普洱茶，知名度低，销售渠道少。

　　（3）资本从政府引入到主动流入，下乡资本的渠道及来源趋向多元化，促进乡村相关产业发展；土地通过流转及开发，土地价值提升；劳动力流入，且从被动生产到主动经营，自主性、积极性增强，乡村经济活力提升。

　　（4）赞同；理由：特色经济作物的种植将改变人们对于山区环境的价值认知，村民开始关注“山水林田湖草”生命共同体的综合资产价值，开始探索生态旅游与农业的联动发展，注重乡村社会经济系统与自然系统的和谐统一，是发展乡村绿色经济的体现。

　　不赞同；理由：山地特色经济作物种植使坡耕地增加，破坏原生植被，生物多样性减少，加剧水土流失；特色农业及相关产业规模发展，易造成土地、水源污染。

　　参考文献：

　　[1] 尹铎,朱竑.云南典型山地乡村农业扶贫的机制与效应研究——以特色经济作物种植为例.地理学报,2021(4):888-897.

　　命题：惠州市第八中学 陈肖阳

　　审题：惠州市实验中学 余伟铭

　　珠江三角岛的开发与保护

　　阅读图文材料，完成下列要求。（22分）

　　珠海市的三角岛地处粤港澳大湾区中心，面积0.87km2，是一个无居民海岛。该岛因上世纪80年代采石，生态破坏严重，植被覆盖率低。2017年某企业竞得该岛的开发使用权，明确落实省政府“公益+旅游”的保护性开发模式，在适度开发旅游项目的同时做好生态环保、公共服务和科普宣传，将三角岛打造成为全国生态文明示范海岛及粤港澳大湾区的海岛旅游目的地。

　　

　　（1）简析有利于三角岛旅游开发的社会经济条件。（6分）

　　（2）推测三角岛在开发过程中可能面临的困难。（6分）

　　（3）海滩及红树林修复是三角岛开发中的重要一环，请说明原因。（4分）

　　（4）为将三角岛打造成为全国生态文明示范海岛，提出合理的开发建议。（6分）

　　参考答案：

　　（1） 对该岛的保护性开发获得政府政策支持；地处粤港澳大湾区中心，与湾区内多个港口联系便利；粤港澳大湾区经济发达，人口众多，旅游消费需求大。

　　（2） 早期开发破坏严重，生态修复难度较大；岛屿面积小，淡水资源缺乏；距陆地有一定距离，缺乏能源和生活物资保障；岛屿无人居住，基础设施落后。

　　（3）海滩及红树林修复，利于三角岛海岸防护；海滩是重要旅游资源，利于提升岛屿的资源价值；利于改善三角岛生态环境，提升海岛及周边海域环境质量。

　　（4）修建海上风电站，开发利用海洋清洁能源；建立雨水收集及海水淡化系统，解决海岛用水问题；建立污水、垃圾处理及循环利用系统，提升资源利用率，减少废弃物排放；培育和栽种适合本土种植的植被，提高三角岛植被覆盖率等。

　　命题：惠州仲恺中学 勾敬

　　审题：惠州市实验中学 余伟铭

　　深海矿产资源产业化开发

　　阅读图文材料，完成下列要求。（22分）

　　国际上通常将超过1000m水深的海域定为深海区域。海洋资源依据其贮藏地点，可分为海岸带资源、近海资源和深海大洋资源。目前海洋开发的重点区域聚集在海岸带和近海区域，发展深海大洋经济是海洋经济的发展方向。深海区域蕴藏着丰富的油气、矿产、生物和深海水等资源。下为深海矿产资源产业化开发的循环经济模式技术线路图。

　　

　　（1）列举目前海岸带和近海区域主要开发的海洋资源。（4分）

　　（2）分析海洋资源开发由近海向深海发展的原因。（6分）

　　（3）说明深海矿产资源开发可能带来的生态环境风险。（6分）

　　（4）简述循环经济模式下实现深海矿产资源产业化开发的途径。（6分）

　　参考答案：

　　（1）海洋生物资源、海洋油气资源、港口航道资源、滨海旅游资源等。

　　（2）海洋及相关科学知识的增长，对深海了解日益加深（深海资源丰富）；海洋科技的发展，使深海开发成为可能；海岸带及近海资源环境承载力的日益饱和。

　　（3）破坏海底环境，影响深海原始自然的生态系统；矿物开采及运输中易造成相关海域水污染；深海生命演化独特，生态环境脆弱，矿产资源开发易造成深海物种多样性破坏。

　　（4）充分利用海洋清洁能源，为海洋开发提高动力支持；资源深加工，实现对资源的综合利用，减少废弃物质排放；加强相关海域生态环境监测，采取多种措施保护及修复海域生态环境等。

　　命题：惠州市惠东中学 吕振华

　　审题：惠州市实验中学 余伟铭

　　

　　

　　考前准备注意事项

　　

　　高考地理答题技巧

　　

　　高考临场发挥技巧

　　

　　

　　不管以什么样的情境出现在试题中，我们要做的是以不变应万变，不管是综合题还是选择题，近些年来都是以小区域、小切口、新材料来设置情境，所以大家要做的是认真获取信息，找准关键字，结合设问去分析问题，榨尽材料信息，适时的调用相关所学知识和生活经验。

　　一、选择题解题技巧和规律

　　（一）选择题的命题规律

　　1.选择题的命题具有较强的综合性，很少有单一知识点题，多数是前勾后连，牵扯几个知识点，但深度不大，所以同学们只要认真分析，做对没问题。

　　2.多为连题型选择题（一个材料包括二至三个选择题），所以每组题的第一个特别重要，第一个思路就错了后面两题很可能也被带沟里了。但有时切入点在第二或第三个选择题上，可以在统揽整组选择题后再下笔，或者第一个选择题没有思路先放放，下面可能有提示。

　　3.选择题内容更加关注社会热点，所以呈现在你面前的一定是你没见过的，但万变不离其宗，考的还是那些原理，所以不要被表面的材料吓住。统览给出的几道选择题，看一下它们之间是否具有条件继承关系、后面题目对前面题目有无启示、每道题用哪个条件，所有条件是否都用到了。

　　4.给的材料与你的日常认知相冲突，如新加坡明明是热带雨林，但问为什么水资源短缺；我们平日学的是河口附近的泥沙沉积由河流带来，但高考给你的材料是某条河流泥沙的多少由海潮决定；我们平日做的题都是常住人口大于户籍人口，但高考给你的图却是户籍人口大于常住人口；我们平时学的河流峡谷地貌都是由河流下蚀形成，但到高考时答案却变成了“地壳”发生了上升运动。我们觉得海拔高的地方容易缺氧出现高原反应，但去年山东卷给的答案却是海拔最低处。因此我们面对今年的高考题也要有这种思想准备，一定要根据材料推导答案。只有从材料中找不到答案时才调动旧知。

　　（二）应试策略

　　1.沉着冷静，相信自己判断，也就是第一感觉，不要不自信，读透题再下笔，但既然做出了判断，就不要轻易改动答案。

　　2.认真审题，选择题材料两种呈现方式，一种是区域图（有时用文字描述的方式呈现，不给图，但考的是图），这种题，注意时间、空间，即我们常说的时空分布，勾画关键词，限定词，特别注意图例、图例、图例（重要知识说三遍）。时间和空间都有一个尺度大小，思路是不一样的。空间尺度：譬如气候的影响因素，大尺度从纬度位置（太阳辐射）、大气环流等角度作答，中等尺度从海陆位置想，小尺度从地形、洋流等方面想。时间尺度：譬如某地环境发生了变化，长期的从自然原因方面想，短期的从人为原因方面想，某一年突然发生了变化，一定是个突发事件引起的，例如政策，或者灾害，战争。另一种是统计图或统计表，这类题除找准关键词、限定词外，特别注意纵横坐标代表的意义和数量值，先把四周的图例、说明等容易忽略的部分看明白，才能看里面的数量关系，（高考给你的所有信息都是有用的）。在分析数量关系时注意时间变化，而不是只注重空间变化。谭老师地理工作室综合整理

　　3.先易后难，跳过难题或自己认为没有把握的题目，回头再做。高考有20%的分数不是为我们准备的。（国家有规定，所有科目高考题中，容易题、中档题、难题的比例是3:5:2）

　　4.认真检查，但不要轻易改动答案。但第一组题可以改动答案，因为这组题是容易出错的，开始心浮气躁的，错的概率大。其它也不是说不能改，如果你在检查时发现做题的时候有一个材料没用上，明显觉得错了，该改就改呗。（此条适用于所有学科）

　　（三）应试技巧

　　1、做到“三审”：一审材料，加以引申、延展，特别是新概念，除弄懂材料给你的含义外，联系已经学过的相关概念思考（如去年山东卷中出现了“干线”这个概念，文字有解释，但还要思考其与同时出现的冷锋暖锋有何关联）；拐弯的把它直过来，（例如“产生这一现象的原因是”就需要你在卷子上先把这一现象写出来），碰到不明白的名词甚至字时拆开来理解，如“翻岭越垭”的垭，和树的桠把杈是不是很相似？那垭就是山的垭口（鞍部）；把很专业的术语转化为人话（你能懂的话）；二审题干设问（画出关键词、限定词）；三审选项（找出合理、正确并与材料和题干设问有关的选项）。2、慎用宏观的知识点去解释和推理微观或小区域的题(高考题喜欢考矛盾，考特例)。做大区域的题时，勿钻牛角，想常识（这种题现在很少了）。做小区域题还真得需要钻点牛角，找与材料有关的选项，不要犯经验主义错误。3、平日的模拟题多用排除法，四个选项中有三个选项意思相同，我们当然选那个意思不同的项了，但高考题的水平多高呀，很少给你这样的机会，多用直选法，也就是找出与设问相关度最大的选项。但如果出现用排除法的题也不妨一用，特别是排除两个选项的情况还是经常出现的。如果高考考的是新情境、新名词、新区域，往往排除三个最熟悉的选项，而选择最陌生的选项（像去年山东卷第4题的“农地流转”）。也就是看到平时从未遇见过的陌生表达语的选项，可能是正确答案。（只是可能，有的学生不会的知识点太多，乱用还埋怨老师）。实在不会做的题就跳出来，不看材料，只看答案。例如2016年某题目“与坡度有关而与海拔无关的是”，气温随着海拔升高而降低，不选；降水迎风坡随着海拔升高先增加后减少，不选；水热状况都变了，植被肯定变化，不选；最后只能选最不熟悉的积雪厚度。4.选择题做完抓紧涂卡，涂完检查一遍，以免出现涂错的情况，40分钟之内必须把与选择有关的工作全部干完。

　　5.选项错误的几种情况：

　　（1）因果颠倒（2）前后矛盾（3）表述绝对化（4）概念混淆（5）表述错误或不完整（6）以偏概全，以点带面（7）与题干设问无关

　　二、综合问答题解题技巧和规律

　　（一）下笔前的准备工作

　　审题是答题的前提和基础，只有正确地理解题意，把握命题的指向，答题才能有的放矢。一道问答题，一定是有三部分构成，一是行为动词，二是关键词，三是限定词。行为动词决定答题方式，关键词决定答题方向，限定词决定答题内容。 例如题目设问：“分析澳大利亚汽车市场对每种品牌和车型的车辆需求都较少的原因”。题目中行为动词是“分析”（有因有果），关键词是“原因”，限定词有“澳大利亚”、“每种品牌需求都少”、“每种车型需求都少”。 在审题过程中，首先是找行为动词和关键词，明确所要论述的方式和方向；其次是审限定词，依据条件限定词的内容性质，对应题干所给的文字和图表信息，并调动头脑中的旧有知识及生活经验，进行相关知识的迁移，筛选，确定答题范围，罗列答案要点；最后结合行为动词，进一步提炼，形成最终符合题意的简明扼要的答案。

　　实际上行为动词就那几个，例如描述、分析、判断、推测、说明、提出等。练习一段时间就很容易找出来了，关键词也有规律可循，一是分布特征类，二是原因条件类，三是影响评价类，四是措施改进类，也就是我们常说的“是什么”“为什么”“怎么样”“怎么办”，都有自己的答题方向。所以解题的重点是找准限定词，否则容易答非所问。

　　现在的高考题是题干一股脑把所以的材料全部给你，然后是三个或四个设问，所以我们在审题时要把它们分开，找到每个设问对应的图文信息，在组织答案是尽可能的利用上。当然北京卷和天津卷不是，它们还是一段材料对应一个设问，所以答起来就容易很多。（今年山东第19题也是这个形式）

　　答题需要的信息来自三个方面，一是材料给的，二是课本上学的，三是生活中的。所以充分利用题干所给的材料是第一重要的。

　　图中的信息多数时候比文字量大，但同学们不注意。例如图中的图例，只要有一个你没有用上，就说明你漏了知识点。

　　为了养成好习惯，开始时可以强迫自己用不同的符号把这三类词圈出来。如果是零基础，那就用双下划线找行为动词，下波浪线找关键词，圆圈圈限定词。

　　注意圈的是“词”。有同学找出行为动词和关键词后，剩下的一股脑归为限定词部分，是不对的。

　　相比全国卷，今年的山东卷因为是单科考试，设问的难度和梯度都小了很多，同学们做起来容易些。

　　统计近几年高考卷，行为动词有：

　　①绘出（画出）：自己动手绘制图表

　　②简述（阐述、概括）：简单扼要叙述，根据材料罗列要点；

　　③分析：对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因，表明结果。一定要有因果关系。

　　④说明（解释）：对原理、成因、规律进行说明；其中原理、成因类相当于分析，规律特征类相当于简述

　　⑤推断（判断、推测）：根据已经知道的事物推导出不知道的事情；

　　⑥提出（指出）：下一步准备怎么干，提出论点看法，提请考虑干什么。

　　平日考试还经常用到

　　⑦对比（比较）：列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物，可先后对比或并列对比；分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系；

　　⑧评价：对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价。

　　这几年对这些行为动词的要求虽然比以前宽松了，但对于分析（必须有因果）、对比（两个方面都答）、评价（正反两方面）还是要特别注意的。

　　关键词最重要，申错了一分不得。主要有以下四类（同学们最容易犯的错误就是把意义当成了原因）

　　1.特征（特点、差异、变化）。对应的行为动词一般是“简述”，思维含量最低，就是把图或文中的信息概括一下，例如根据等高线判定地貌特征可以从“以何种地形为主”“地势的高低和起伏”“各种地形的分布（此条只大范围地区用）”等方面答，此为自然地理方面的答题思路；而人文地理特征可以从规模大小、商品率高低，科技水平高低等方面组织答案。差异就是对两地的特征进行比较找出不同。变化就是对同一事象找出时间差异（先说总变化特征，再分时间段描述变化）。

　　2.原因（条件、依据、理由、来源、区位优势、各自优势）。这些成因类的题，“依据”最好回答，把图文材料中与设问有关的论据表述出来即可；“原因”这个关键词考的最多，对应的关键词是分析或说明，必须有因果，有时还要交代一下背景（分值多的时候是个得分点，分值再多的话结论也是得分点）；“理由”介于依据和原因之间，有时是依据，有时是原因，还有一种是开放性题目中的理由，例如对于某地是否可以从事某类经济活动，让你做出同意或者不同意的选择，并说明理由，此处的理由是从原因和意义两个方面组织答案的，当然原因是最重要的（但老师在批卷时发现好多学生是从意义方面作答的）；“条件”类似于原因，分自然条件和社会经济条件，但组织答案比原因简单些，与材料的相关性更大些，原因分为自然原因和人为原因，条件分自然条件和社会经济条件，但条件又分为有利条件和不利条件；区位优势即有利的（自然和社会经济）条件。

　　3.影响（危害、贡献、价值、益处、利益、作用）。影响分不利影响（危害）和有利影响（贡献、价值、益处、利益、作用），从对经济、社会、和自然环境三个方面组织答案。高考题总是很小的切口，所以一定是让你分析其中的某一方面，例如“经济价值”“对环境带来的不利影响”等，注意答环境影响（资源、生态、污染）时捎带着说一下带来的次生灾害，此为人文地理中的影响。如果碰上诸如地形对水文的影响，同学们都知道是从原理方面组织答案。

　　4.措施（办法、建议），对应的行为动词一般是提出、指出等，也就是下一步怎么干。模板有工程（技术）措施，生态措施，管理措施、意识措施。但高考题设问很细小，一般是让你从某一个方面往深处挖掘。

　　(二)语言表达时要落实三要领（同学们最容易犯的错误是表述过于笼统，每个要点三五个字）

　　（1）条理性：一个问题答一段，每个知识点答两句话或者三句话，注意用分号或者句号结束，打完后空出两三个字的空隙再答下个知识点，特别强调，除特征类和措施类（还必须是个别的，不是所有的）可以是一句话一个知识点外，每个知识点最少两句话（最多三句话）。注意是句子，不是词语，从2020年开始，山东高考批阅试题时开始关注句子的完整性，没有主语不得分。这样条理清楚，脉络分明，也可分点叙述。不要自始至终一个段落，连标点符号也点不全。如果一个设问是两个方面，比如问某现象及原因，答题前缀上关键词，现象： ；原因： 。

　　（2）层次性：把最精彩最重要的放在前面，以免给阅卷教师造成不分主次、不着边际的不良印象。尽量少而精，问什么答什么。但如果没把握，怕漏答知识点，根据目前的评分标准，则不如适当多答，注意是适当，（此处的多答是指从不同的角度作答，而不是针对某一方面喋喋不休）。

　　（3）完整性：答题时要求将地理原理与题目设问之间串以一个个地理链，使之巧妙相接，尽量具体详细。对于具体地理名称，如果没把握，可适度模糊处理，否则可能会自露马脚（例如洋流对某地的影响，只要说明寒流暖流即可，没把握时不要出现具体的洋流名称）。不要忘了最后的结论，很多时候结论是得分点。

　　（三）再碎念几句：

　　1. 对于平时大题易失分的同学，若总分8分，可分答5条。不要死套模板语言，而要根据限定词做到问什么答什么，注意句子的完整性。区域题，最后要点真的凑不够了，生拉硬扯往地形和气候两方面考虑，综合题想清楚原理大胆写，每个要点都有因有果，论证充分。千万别每个要点三个字五个字。但已经写在答卷上了，就尽量不要划掉，老师在批卷是经常发现学生划掉的反而是得分点。认真读题，综合题材料都比较精炼，没一句废话，要将材料吃干榨尽，图及图例，有时候占到了三分之一的答案。2、大题答完后感觉答的不理想时，仔细看一下图例，图例中没有多余的信息，如果你的答案没有考虑这些信息，往往忽略了这部分的得分点。

　　3、地理考试中考生常见的能力问题

　　①审题不到位，不理解，不全面。题目没看完就开始作答。

　　②读图和提取资料信息能力差，不能充分挖掘解题条件。

　　③不能准确认定区域位置,对地理空间位置的相互关系把握不准。（所以碰到世界地理的小区域题应该先把七大洲轮廓图用几何图形画出来，先把该区域在世界上的大体位置弄明白，特别是该地所在的气压带和风带位置）。

　　④审题时不善于抓住关键词，不能准确理解题目的设问重点，导致答非所问。

　　最后：

　　1.高考题中也有简单题，要相信自己，敢于下笔！

　　2.不要空题：不写一定是零分，写上至少是零分！

　　考的全会，蒙的全对！祝同学们高考大捷！

　　

　　综合自头阵计划余伟铭团队、中学地理研究等

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