新疆两会聚焦乡村学前教育 “软硬件”设施同步提升

新疆维吾尔自治区第十三届人民代表大会第四次会议正在乌鲁木齐举行。　苟继鹏　摄

中新网乌鲁木齐2月4日电 (苟继鹏)今年新疆两会上，不少人大代表聚焦乡村学前教育发展，就提升教育水平、壮大基层师资队伍、完善教育配套设施等建言献策。

“近几年，和田地区乡村学前教育有了翻天覆地的变化，现在村村都有幼儿园。”4日，新疆人大代表、和田地区墨玉县教育局幼教办主任热娜罕·阿卜杜热西提说。

“随着教育事业的发展，和田地区虽然从新疆各地和中国其他省区招收了大量教师，但是新老教师队伍结构不合理，一些新招聘的教师还缺乏教学经验。所以我今年带来的建议是在和田地区建设教师发展中心，帮助新招聘的教师更好地融入乡村学前教育。”热娜罕·阿卜杜热西提接受采访时说。

近年来，包括和田地区在内的新疆各地，大力发展教育事业。2020年，新疆学前教育毛入园率达到98%以上。

新疆人大代表，巴音郭楞蒙古自治州若羌县铁干里克镇幼儿园教师阿瓦古丽·吾斯曼说：“近几年，除了招聘许多教师壮大师资力量外，若羌县还组织像我这样曾在县城幼儿园教学的老师，到乡村幼儿园交流学习，帮助乡村幼儿园提升教学水平。”

如今，喀什地区、和田地区、阿克苏地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州四地乡村幼儿园的环境得到很大的改善。“过去5年，我们村学校的‘软硬件’设施变化都很大。校舍越来越美，教育设施配备更加完善。更多有理想、讲奉献、能力强的年轻教师愿意到乡村学校工作，我坚信以后农村孩子会享受到更好的教育。”新疆人大代表、阿图什市吐古买提乡依达良小学教师买买提木沙·沙吾提说。

今年新疆提出，将继续实施教育提升工程，巩固学前教育普及普惠发展成果，确保4至6岁学前儿童幼儿园“应入尽入”。同时，加大困难家庭学生帮扶力度，努力让每个孩子都能上得起学、上得好学，享有公平而有质量的教育。(完)