「精品作文课」《父爱，我的微光》五年级 六年级

　　童年五彩的生活中，流淌着真切的爱。有浓浓的母爱，有厚重的父爱，有深切的师爱……有来自邻里的互助之爱，有来自家庭的殷切关爱，有来自伙伴的纯真友爱……请回忆生活中的真实一幕，记下令你感动的那份爱。题目自定。

　　“爱”是流淌在生活中的一道道美丽的风景，需要的是我们善于发现的眼睛去挖掘和记录。将感动的瞬间定格，将平凡的瞬间描绘，“爱”才会真切，“爱”才会动人。所以，选材勿须过分地追求新颖，而失去了生活的原味，将平凡的事例深刻叙写，才是最能打动读者内心的。

　　

　　父爱，我的微光

　　陈瑜楠

　　对我来说，父爱有些深沉（1）。

　　夏夜，大雨如注，屋内的空气里仍掺杂着些许闷热。伏案作业的我，心有几分（2）沉重。隆隆隆——又是连续的闷雷。

　　突然，漆黑一片。“怎么了？怎么了？怎么乌漆一片？”我急匆匆地对父亲说道。父亲并不慌张，淡淡地答道：“许是停电了吧。我去看看。”“那我怎么写作业啊？”我皱着眉头喊道，带着几分发泄的由头（3）。父亲没有回答，只是默默地离开了。

　　难得的小憩，我伏在书桌上，静静地放松。片刻，父亲来到我的书桌旁。紧接着，一阵（4）微弱的光亮出现在我的头顶上方。我猛抬起头，原来是父亲打开了手机照明灯，举着手机，高悬在我的头顶，我有些惊讶。父亲眼神凝重，仍旧淡淡地说：“快写吧，时间不早了。”借着这微弱的光芒，我便继续作业。

　　时间一分一秒地走过，我似乎感觉到父亲深邃的双眼正注视着我的发辫，我的脸颊，我的双综艺手……（5）时间一分一秒地走过。

　　微弱的光亮里，我被（6）笼罩，时间停滞了一般。

　　名师点拨：

　　（1）添加“如同默不作声的大山”。简单的比喻，一下子就写出了父亲的形象。

　　（2）添加“莫名的”，看似多余，却能够让人理解学子的复杂心情。

　　（3）“发泄的由头”改为“莫名的怒火”。呼应之前的铺垫。

　　（4）“阵”改为“束”，思考为什么？

　　（5）添加“微弱的光影下”，形成点题之笔。

　　（6）添加“深深地”，与“微弱”形成对比，再一次从情感的角度点题，注意体会文字运用的巧妙为“流露”。

　　（7）总评：该文选材小巧，文字朴实，描画出父亲寡言、沉稳的性格特点，正如小作者所说，父爱有如“大山般”的深沉。反复、呼应两种方法的准确运用，升华了主题，感动了人心。

　　举报/反馈