合阳教师王丽娟的学前教育情怀：逐梦二十载 奋楫再出发

初心是一种情怀

成长是一种美丽

蜕变是一种勇气

展望是一种奋斗

2021年是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十周年，今年5月是第十个全国学前教育宣传月。回首来时路，这十年是全国学前教育砥砺奋进跨越式发展的十年，是科学推进保教工作取得重大进展的十年；这十年是合阳学前教育持续深入推进、不断蓬勃发展的十年，也是合阳县中心幼儿园教师王丽娟的青春与学前教育改革同行的十年。

成长

2001年，大荔师范毕业的王丽娟，怀着对未来生活的美好憧憬，怀着对孩子们的无限热爱，成为了合阳县幼儿园的一名幼儿教师。她清晰的记得第一次走进幼儿园的感受：破旧的铁门、一座老式滑滑梯、塑料跷跷板、陈旧的三层小楼；走进教室，几张桌子破旧不堪，一架老式风琴时而有声时而无声……环境的落差，让王丽娟深感失落和不适应,但当她第一眼看到那么多快乐的小天使围在自己身边，第一次听到他们喊老师时，内心的使命感召唤着，这里需要她，自此一干就是十一年。在县幼儿园工作期间，王丽娟先后担任过大、中、小各年龄班的班主任，我也由一个纯真烂漫的小丫头成长为一名优秀平凡的专业幼儿教师。

蜕变

2012年8月，新建的合阳县中心幼儿园开园在即，王丽娟和18名同事按照组织安排，受任于领导的委托和重视，来到了合阳县中心幼儿园，我担任文书一职。面对突然转变的工作角色，自己也是一头雾水,为了更好的胜任工作，学习和充电成为常态。王丽娟一路从办公室最基础的工作做起，每天虽辛苦琐碎，但却忙碌充实。

同年，教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》，全园上下掀起了学习《指南》的热潮。大家锁定“学习《指南》，了解孩子”，共同探讨教育的方法，思索教育的理念，转变教育观念，以游戏为基本活动，以尊重孩子个体差异，促进全面发展为目标，一起为孩子的成长搭一方平台，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，扬求知之风帆，让每个孩子都能拥有人生出彩的机会。

参加工作以来，王丽娟坚守初心、牢记使命，全身心投入到学前教育工作，先后从文书到办公室主任，从保育主任到副园长，每次工作岗位的变动都是一次成长，也让她自己得到一次次的历练和蜕变。尤其当自己成为了一名学前教育管理者，王丽娟深感使命在肩、责任重大，很快找准工作定位，做好园长的左膀右臂，努力为幼儿园高质量发展贡献个人力量。

展望

伴随着十年的学前教育改革，在国家学前教育行动计划的大力支持下，合阳县中心幼儿园认真贯彻学前教育方针，落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，不断发展壮大，从开园时的7个保教班207名幼儿，到如今22个班、700多名幼儿，教职工近百名。

这十年，幼儿园以《指南》精神为引领，立足儿童本位，从儿童视角建构园所文化，架构游戏课程，追随儿童发展；这十年，幼儿园一班人在教育路上一直探寻、前行；十年来，每一位教师都付出了辛勤的汗水。在幼儿园这块沃土的滋养下，我也在不断进步，一路成长、一路收获。先后荣获县级优秀教师、创文先进个人、优秀信息员、渭南市骨干教师等荣誉。

【来源：合阳县教育局】

声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn