国内教育专家重庆研讨“学前教育”发展

中新网重庆5月13日电 (记者 钟旖)重庆市首届幼儿园园长大会13日召开。来自全国多地的500余名教育界专家、卓越园长、骨干教师齐聚山城，围绕园长专业领导力、学前教育改革发展关键点和着力点等议题展开研讨。

“有高质量的教师，才会有高质量的教育。”中国教育学会副秘书长张东燕介绍，2020年，全国学前三年毛入园率达到85.2%，普惠性幼儿园覆盖率达到84.74%，“入园难”“入园远”“入园贵”问题得到有效缓解，越来越多的家庭从中受益。“十四五”期间，要实现学前教育高质量发展，需要在扩大普惠受益面的同时稳步提升办园质量，做到公办民办并举、普惠优质并重，或者说在关注普惠的同时，更加关注幼儿园的质量、关注幼儿园品质，也是常说的从“幼有所育”到“幼有优育”。

国家教育咨询委员会委员、北京师范大学资深教授、北京明远教育书院名誉院长顾明远通过视频致辞说，学前教育是为人的一生发展打基础的教育，幼儿园是幼儿认识世界的重要场地。幼儿教育是养成教育，对学前教育阶段的儿童来说，首先要确保他们的安全和身体健康，包括有充足的适合的营养、远离疾病、养成良好的卫生习惯、能够识别和避开危险等等。同时，幼儿的社会情绪发展也很重要，培养孩子良好的性格包括自信心、开朗、进取、乐于助人等等。

顾明远认为，儿童不仅要在活动和游戏中认识周围的世界，而且要遵守游戏规则，养成责任心，学会和同伴交往、沟通、合作等品质。这些品质都有助于幼儿身体发育，使他们神经系统和各种器官得到锻炼。他还提到，幼师职业是辛苦的，要兼具爱心、耐心和细心。他建议教师们尊重孩子，小心谨慎地对待儿童丰富又脆弱的情感；针对儿童的差异性，还要因材施教地引导培养。

重庆市渝中区巴蜀幼儿园园长罗虹作主题发言时提到，园长的道德领导是实现幼儿园高质量发展的“重要法宝”。道德领导应以建立共同价值观为基础，以关怀教师和幼儿为核心，以批判反思教育实践合目的性作为关键。“用价值来领导”“用文化来孕育”是园长专业领导力的实践之基；涵养教育情怀，提升师德践行能力，让幼儿教育充满伦理关怀，是幼教从业者的共同愿景。

据悉，本次大会由重庆市教育学会、北京明远教育书院、重庆市渝中区教委主办，重庆市渝中区巴蜀幼儿园承办。大会包括专题报告、经验分享、现场观摩、沙龙交流等环节。

来源:中国新闻网