义务教育改为“542学制”呼声渐高，教育部为此回应，家长了解下

　　相信大家都接受过教育，只是接受教育的水平不同。而我们国家的教育模式也是被大家所熟知的，小学有六年时间，初中和高中分别有三年的时间。

　　更何况在我们国家，小学六年时间和初中三年时间是属于义务教育的，这就意味着不管学生们想不想读书，都必须是要读完这九年的，接受教育不仅仅是他们的权利，也是属于这个年龄阶段学生的义务。

　　

　　而我们国家之所以确定这样的教学模式，肯定也是经过深思熟虑的，也是符合我们现阶段的教育发展的。但是最近有消息说我们国家的教育体制可能会发生改变，从以前的六三三模式转变为五四二模式，这就意味着学生们以后学习的时间变成了小学五年，初中四年，高中两年，对于这个消息很多人表示不相信，也有很大一部分人对这个消息也是感到深信不疑。那么事实到底如何呢？

　　

　　义务教育改为“542学制”呼声渐高，教育部为此回应，家长了解下

　　以往对学制有不好的地方

　　大家都是经历过教育的人，很多网友认为以前的学制过于长了，对于学生的发展有很大的局限性，虽然新的学制已经把小学学习的时间减少了一年，但还是有很多人表示时间还是太久了，而且他们表示应该加长初中学习的时间。

　　

　　1. 以往的学制的弊端

　　大部分网友都觉得以前的学制学习的年数有点过于长久了，可能会不太利于学生们的发展。虽然小学学制改成了五年，但还是有很多网友觉得五年的时间还是太长了，然后他们觉得初中这个非常关键的阶段应该加长学习的时间。

　　并且他们也提出他们的看法，那就是加长初中阶段学习的时间。因为大家都觉得初中这个阶段，学生们处于一个思想非常活跃的状态，如果可以加长学习时间的话，那么学生们的进步是可以非常明显的，而且学生们也可以在这个阶段打下夯实的基础，为以后的高考做充分准备。

　　

　　2. 新学制的利处

　　而对于实行新学制这个消息很多人也是比较认同的，因为他们认为新学制在总年数上面和教学之相比比，就学值少了一年，这对于学生们以后毕业是有好处的，因为他们相对起教学之他们可以提前一年毕业，这样一来，不仅缩短了学生们总体的学习时间，也可以为社会注入新的活力。

　　3. 两个学制其实各有利弊

　　世界上的所有事物都是有它的利处和弊处的。这两个学制也是一样的道理。尽管他们都存在自己的优势，但是他们也是有一些不好的地方的。所以如果真的要进行学制上面的变化的话，一定是要深入了解人民群众的想法的，并且还要结合我们现在的教育现况。而且如果真的学制改革了的话，是不是真的适用于我们的国家，还是要等待着时间去验证的。

　　

　　有关部门对此作出回应

　　面对着网上对于新学制的讨论的声音越来越多，教育部门也及时做出了回应，澄清了事实。那就是我们现阶段的教育形式是不太会发生改变的。还是会根据以往的教育形式继续进行的。那些听说学制改革而忧心忡忡的家长们也可以放下心来了。

　　并且在教育部门作出真实的回应之后，那些想要维护新学制的网友们也逐渐的变少了。因为这件事情的影响还是非常大的，所以国家也不会轻易做出改变。而我们大众所能做的就是尊重国家的决定，在国家现有的政策上好好生活。

　　

　　虽然学制没有改变，但是以下几个方面发生了变化

　　一、小学升初中的学生比例有所提高

　　现在大家对于接受教育的呼声是越来越高，为了满足人民群众的要求。国家也做出了提高小学升初中学生的比例。这样一来，不仅能让更多的孩子有机会接受学习，对于我们国家的人均教育水平也有好处。

　　二、职业学校变多

　　我们国家所需要的不仅仅是知识方面的人才，技术方面的人才也是非常珍贵的。所以为了面对那些在知识方面不太有天分的学生，国家也建设了更多的职业学校，不让人才流失，同时也让更多的学生提高自己的学历。

　　

　　三、高中教育暂时不会纳入义务教育

　　考虑到诸多方面的原因，虽然有很多家长也希望将高中纳入义务教育，但是国家对此还没有做出回应。所以我们应该做的就是好好督促自己的孩子学习，努力让他考到一个好的高中，考到一个好的大学。而不是培养我们国家生的堕性。

　　

　　总结：不管是怎么样，也不管教育学制发生了什么样的改变，学习的最终目标就是为了让自己变得更加优秀，为了让自己拥有一个更美好的生活。

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