收割一个学生2000,辽宁近百位班主任和机构合作拉生源,对话曝光
文/育学笔谈(分享校园见闻、评述教育现象)
教育事关每一个家庭,为人父母都希望孩子能够上最好的学校,得到最好的教育,可孩子们的负担越来越重,这种现象必须要得到纠正和改善,减轻学生校内、校外负担已经成为教育行业共识。
除了宣传引导,还对校外机构进行了规范,杜绝校外培训机构违规招生,校外培训机构乱象得到明显改善。
但又出现了新的变化,一些机构通过有偿的方式拉拢校内老师介绍生源,开展隐形、变异的违规学科培训,操作手法让人唏嘘。
01辽宁近百位班主任和机构合作拉生源
有网友爆料,辽宁沈阳有多所名校近百位班主任为辅导机构介绍生源,最后有关部门介入调查,胆量之大,涉及面之广,在网络上引发热议。
从网传的这份举报受理文件来看,主要涉及四所学校,包括和平区126中学、南昌中学、134中学和南昌新世界中学,近百位班主任参与其中,为当地的两家机构推荐生源并获取好处费。
02收割一个学生给2000
具体的操作方式是,四所中学的全体初三班主任先向学生介绍机构,然后让学生加入备考直播群,引诱学生办理会员参与“考前学科提分培训”,每成功介绍一个学生给老师2000到3000不等的费用。
最关键的是,两所机构、四所学校的组织者姓名以及近百位班主任的姓名、聊天记录、学生信息都全部掌握,有据可依。
如此大面积的校内、校外联合违规招生实属罕见,存在群体违规的可能,相关部门已经介入调查。
03机构校长和班主任对话曝光
与此同时,一份机构校长和班主任的聊天对话曝光,内容让人不忍直视,学生怎么就成了被“收割”的对象?
一位自称是某机构校长的人给老师发信息,先是介绍机构的基本情况和成绩,然后就开门见山地要求该老师帮忙转发宣传材料,并表示往届介绍一个生源给班主任2000元,这一次只多不少,希望老师给予帮助。
不可思议的是,该机构校长最后暴露了本质,表示要和老师“合作收割、互利共赢”,并当即转了1000元好处费。
04教育不是一桩生意,老师颜面何存?
如果那段对话不被曝光,谁知道这些人的内心有多阴暗?学生是受教育的对象,在他们眼里居然成了被收割的对象,教育对他们来说就是一桩生意,让人无语。
随着校外培训机构管理的调整,确实有很多不规范的机构被淘汰出局,但那些规模较大的机构并未放弃,一直在寻找新的业务增长点,除了开展综合素养教育培训,有些机构还铤而走险。
客观地说,学科培训的确存在市场,成绩不佳的学生家长希望孩子得到课后辅导,而这条路并没有彻底切断,只要机构严格遵守规定提供辅导服务,一切都相安无事。
遗憾的是,有些机构为了赚大钱,一方面隐性重启线下招生,披着素养教育的外衣,违规开展学科培训,另外一方面,通过大规模组织所谓的公益课,然后拉拢班主任合作,开展针对性培训,以获取暴利。
这种行为需要严厉打击,既破坏了校外培训生态,也人为制造了升学焦虑,给家长带来了严重的经济负担,孩子教育的主体责任必须要有学校和老师承担起来,拱手将学生介绍到校外机构,老师颜面何存?
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