湖南启动“乡村园长希望 ”公益项目 赋能乡村学前教育

10月25日，“乡村园长希望 ”项目协调人联席会议暨项目启动会在长沙召开。　刘曼　摄

中新网长沙10月25日电 (刘曼 胡赛花)“园长是一所幼儿园的关键，只要他的理想是做一名乡村好园长，我们愿意汇聚社会各方力量，助他一臂之力。”25日，“乡村园长希望 ”公益项目在长沙正式启动，湖南省教育基金会秘书长黄泽湘表示，将为乡村园长的成长提供平台，聚合力共同助推乡村学前教育发展。

作为乡村教育的“第一课”，0至6岁的幼儿学前教育发展正在引发越来越多的关注。截至2018年底，湖南省共有幼儿园15166所，在园幼儿225万人，学前三年毛入园率为82.9%，高于全国平均水平。

“乡村园长希望 ”项目领导小组成员及22位区域协调人获颁聘书。　刘曼 摄

“然而总体看，学前教育仍存在投入有待加大、幼儿教师缺编、专业能力不足等问题。”黄泽湘介绍，今年，湖南省教育基金会结合国家战略决策，积极引导社会力量助学资教，联合长沙善行社会工作服务中心、长沙群英会发起了“乡村园长希望 ”计划。

“乡村园长希望 ”公益项目秉着“培养一名园丁、惠及一方花朵”的美好愿景，计划通过3天集训营、2天游学、1年专业指导等方式，帮助一批长期服务乡村幼儿园、渴望专业成长的乡村园长获得更多专业力量的支持。

家长在常德市第一幼儿园阅读“乡村园长希望 ”公益项目倡议书。(资料图) 常德市第一幼儿园供图'　摄

上述公益项目副主任兼秘书长李斌介绍，目前项目总计筹资885492.2元，捐款人次达26626人次，参与的园所264家，拥有来自湖南14个地市州的22位区域协调人和298位志愿者，“他们中既有湖南省内知名的公立、私立幼儿园园长，也有资深的学前教育专家”。

湖南大学幼儿园园长肖晓敏就是其中一员，并担任项目副主任兼执行总督导。当天，包括肖晓敏在内的数十位园长们进行了集体备课，不断契合乡村幼教的发展现状。

据悉，“乡村园长希望 ”公益项目后续将通过“集中培训 名园参访＋诊断帮扶 跟岗学习 乡村园长发展论坛”五种方式，帮助千余名乡村幼儿园园长实现专业蜕变。(完)