湖南衡東：鄉村小規模學校蝶變記

　　出衡東縣城向東北，記者驅車60余公裡來到了沖排村。高大的校門、黃色的圍牆、嶄新的綜合樓和食堂，投資464萬元原址新建的沖排學校，2022年9月已經交付使用。

　　同周圍的民房相比，這所新建好的學校格外引人注目。

　　湖南省衡東縣蓬源鎮沖排村地處群山之中。作為村裡唯一的學校，沖排學校原來隻有一棟300多平方米的老式平房。沖排村的孩子去山外最近的學校上學，都有十多公裡的路程。考慮到村裡幾十個孩子的讀書問題，衡東縣教育局決定原址“高標准”新建沖排學校。

　　2020年9月正式動工，2022年8月竣工驗收。現在，沖排學校不僅新建了956.1平方米的教學樓，還建設了食堂、教師住房等配套設施，校園面積達1010平方米。

　　“一到五年級，加上學前班一共31個學生，多半是留守兒童。”沖排學校負責人姚清清告訴記者，學校不僅開足開全開好了教學課程，還開設了剪紙折紙課、書法課、棋類課、跳繩課、舞蹈課等興趣課程，“學校建好了，孩子們開心，家長們放心。”

　　沖排學校的變化只是衡東縣著力推進鄉村小規模學校建設，辦好人民滿意的教育的一個縮影。

　　鄉村小規模學校——學生數不足50人的村小和教學點，是我國教育體系的“神經末梢”，格外牽動人心。

　　衡東縣教育局局長劉國鋒告訴記者，為改變遠、貧、弱地區適齡兒童少年上學難問題，衡東近年實施“改薄”項目1280個，改造學校108所，“這兩年，又把鄉村小規模學校建設重點向邊遠地區傾斜，把學校建到孩子家門口”。

　　鄉村教育要振興，重點在質量，關鍵在師資。衡東從源頭上保証師資力量，每年通過公開招考、特崗教師、定向培養等途徑補充新教師。5年來共公開招聘教師725人，引入特崗教師467人，其中音體美教師191人。此外，培養公費師范生296人，這些公費師范生100%被分配到農村薄弱學校任教，並且要求新教師在農村學校服務期限不得少於5年。

　　“以鄉村優於城鎮為原則改善教師待遇。”衡東縣教育局副局長陳太文介紹，除足額按時發放教師工資外，該縣對鄉村教師每人每月發放三類補貼：根據工作年限發放每人每月200～500元的鄉鎮補貼﹔村小每人每月350元，聯校每人每月260元，除鄉鎮政府所在地以外的完小以上農村學校，每人每月200元的艱苦邊遠地區津貼﹔鄉村學校每人每月300元、鄉鎮政府所在地學校每人每月150元的鄉村教師人才津貼。此外，該縣率先為教師設立獎勵性績效工資，小學、初中分別是每月人均400元、600元，按工作績效考核發放。

　　衡東不僅完善了鄉村小規模學校“五小”（小菜園、小廚房、小廁所、小澡堂、小水井）建設，為教師配齊必備的生活設施，還專門聘請“鐘點工”為教師做飯燒菜。

　　“為確保村小、教學點等鄉村小規模學校住校教師人身安全，縣委縣政府明確村支書為教師安全第一責任人、學校負責人為具體責任人。”衡東縣教育局副局長肖文新說。全縣多部門聯合開展聯誼活動，為鄉村青年教師婚戀牽線搭橋，動員村組、群眾支持當地學校建設和發展，部分村為當地學校設立了教育獎勵基金，為青年教師補貼每月300元至1000元的交通費。南灣鄉江東村還為江東小學的住校教師配備摩托車，方便老師們出行與家訪。

　　在衡東，偏遠地區的鄉村教師也會獲得更多的培訓和學習機會，國培、省培等培訓項目都向鄉村學校傾斜。

　　2016年，高塘鄉煥塘聯校老師羅金艷代表鄉鎮參加衡東縣語用型閱讀教學比賽，取得優異成績。當要代表衡東縣參加市微型課比賽時，為了讓她熟悉內容，積累經驗，縣教育局安排她赴城區學校學習、磨課。最后，羅金艷獲得了衡陽市一等獎的好成績。在2018年湖南省“優秀鄉村青年骨干教師遴選”中，羅金艷通過層層遴選，成為全省50名優秀鄉村骨干教師之一，走進清華大學參加了為期兩年的高級研修。現在，羅金艷作為衡東縣小學語文骨干教師，正在用自己的行動影響帶動著身邊的鄉村年輕教師。

　　（記者 龍軍 禹愛華）