线上教学展风采 达标课堂秀智慧

　　原标题：线上教学展风采 达标课堂秀智慧

　　（记者 张伟）为了进一步深入开展线上教学研究，促进教师专业成长，提高教师的教学素养与业务水平，本周，开元路小学开展了种子和骨干教师培育对象课堂达标课活动，参与本次活动的种子教师有齐晓菊等六位教师，骨干教师有赵佳华等四位教师。各位教师克服线上教学的重重不便，精心设计教学，为我们带来了一节节精彩纷呈的课堂。

　　种子教师篇

　　本次活动中，齐小菊老师上了一节精彩的数学课《生活中的比》，课前教师出示本节课学习目标与重难点，为学生明确学习努力方向。教师用自己的照片进行变形，引入生活中的比这一主题，让学生在分析像与不像当中理解什么是比，用照片代替课本情景图，更贴合学生生活，学生更有兴趣。教学内容做到少而精，简而明，整个学习过程逻辑清晰，收到良好的教学效果。

　　王兴茹老师在《美丽的小兴安岭》一课中，紧紧围绕着教学目标，设计思路由浅入深，巧用文章的结构特点，抓住重点，让学生领略了小兴安岭的春天和夏天，层层推进，看似平淡，实乃颇具用心，教学效果扎实有效。

　　曲剑老师采用在线课堂的形式讲授《书戴嵩画牛》，课堂上能更好的与学生进行互动。教师引导学生借助注释和课外资料理解词句的意思，用自己的话讲讲这个故事。课程环节设置合理，学生课堂参与度较高，老师对重难点的把控及对学习目标的落实都较扎实。

　　原宁老师讲授《陀螺》一文，课前对学生批注情况进行反馈，连麦邀请学生进行词语朗读复习。学习过程中，学生参与课堂十分积极活跃，师生互动性强，教学效果良好。

　　伴随着美妙的乐曲《高山流水》，杨娟老师开启了《伯牙鼓琴》一文，杨老师采用视频会议的方式进行授课，克服了直播授课互动不便的缺点，更好的与学生进行互动，达到了良好的教学效果。

　　王瑞君老师用哈勃望远镜的视频引入新课《浩瀚宇宙》一课。教学层层深入，符合学生认知过程。在直播教学中通过与学生连麦互动，积极营造现场教学的课堂氛围，代入感强，教学效果良好。

　　骨干教师篇

　　赵佳华老师讲授古诗《画》，课前准备充分，课堂上思路清晰，教学重点难点把握准确，教学环节循序渐进，层层深入。田字格生字指导细致入微，效果颇佳。

　　刘炯炯老师讲授《月光曲》的第一课时。课前明确线上课堂纪律，帮助学生快速进入学习状态。教学中，及时关注学困生，并对他们给予鼓励，激发了他们的学习兴趣。教师采用答题积分制，极大地调动了学生参与课堂互动的兴致。整节课，目标明确，环环相扣，效果良好。

　　杨亚荣老师上了一节有趣的音乐课《蜗牛与黄鹂鸟》，在整节课中，教师遵循了以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，以音乐实践活动为基础的原则，让学生自主地参与到音乐实践中，与音乐融为一体，整个教学过程其实就是一个趣味化的音乐体验与表现的过程。

　　王珍珍老师讲授《雪孩子》一文，课堂中，王老师鼓励孩子们不断探索，积极举手发言，寻找自信的力量，在自悟自得中体会语言带来的乐趣，培养了孩子们学习语文的兴趣。

　　评课议课篇

　　课后，各备课组开展了评课议课活动，听课教师和授课教师进行交流反馈，共同研讨教学方法，交换教学心得，既肯定了各位授课教师的闪光点，又指出了教学中的不足，并提出了改进意见。

　　本次活动是一次师生风采的展示，更是一场教育的盛会。各学科教师聚焦线上课堂，交流思想，分享智慧，碰撞火花，构建教育合力。在未来的教育征途中，开元路小学全体教师将蓄力前行，踔厉奋发！

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