在这场全省现场会上，我市作典型发言

　　（来源：濮阳市教育局）

　　原标题：在这场全省现场会上，我市作典型发言

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　　4月19日-21日，河南省青少年学生读书行动启动仪式暨河南省中小学书香校园建设现场会在漯河举行，省教育厅党组书记、厅长毛杰出席启动仪式并讲话，启动仪式由省教育厅总督学刘林亚主持。我市在会议上作典型发言。

　　

　　省教育厅党组书记、厅长毛杰出席启动仪式并讲话

　　

　　省教育厅总督学刘林亚主持启动仪式

　　毛杰指出，全省教育系统高度重视全民阅读工作，深入贯彻落实习近平总书记关于全民阅读的重要指示，将书香校园建设作为立德树人、阅读育人、以文化人的重要抓手，积极引导全省青少年学生提升阅读兴趣、养成阅读习惯、提高阅读能力，增强历史自觉和文化自信，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。她强调，各地各校要高度重视青少年学生读书行动，坚持全员参与、立德树人、知行合一，引导广大师生“爱读书、读好书、善读书”；要充分发挥校园教育主阵地作用，按照“以人为本、服务师生，符合规律、合理推进，分层要求、尊重差异，结合实际、突出特色”的原则，根据不同阶段阅读特点和学生成长规律，充分调动青少年学生读书热情，引导学生在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长；要注重高质量的内容供给，把握正确导向，结合红色教育、科学探究、实践体验、志愿服务等，引导广大师生既读“有字书”，又读“无字书”；要着力打造富有吸引力、影响力的青少年学生读书品牌项目，探索“互联网+阅读”的教学模式，构建学校、家庭、社会和政府多方参与、多元推动的工作格局，努力打造课堂教学和课外阅读有效结合、教师专业发展和学生健康成长相互促进、学校家庭社会协同育人的“书香校园”河南模式。

　　启动仪式上，对2022年河南省中小学“书香校园”“书香班级”进行授牌，向河南省乡村振兴巩固提升县教育局代表捐赠了书报刊，启动了河南省青少年学生读书行动。中国科学院院士、西湖大学校长施一公对全省青少年学生阅读进行视频寄语，郑州市教育局、漯河市教育局、濮阳市教育局、河南职业技术学院、河南大学5家单位分别作典型经验分享，漯河市第二实验小学的师生们表演了读书情景剧《品书香盛宴 做时代新人》，学生代表向全省青少年学生发出读书倡议。

　　会议期间，还邀请北京师范大学文学院研究院吴欣歆，北京教育学院副教授、语文特级教师李怀源，北京市史家教育集团教师、全国优秀教师万平分别以《青少年学生阅读指导：方向与路径》《人工智能时代的学校阅读》《读书弘毅 相伴致远——“读书日”里话阅读》为题作专题报告，并组织参会代表实地考察漯河小学、漯河市郾城小学、漯河市太行山路小学、许慎文化园，同时组织专家及校长围绕优化校园阅读环境、通过阅读促进学生的全面发展与终身成长等话题进行圆桌对话。

　　在会议上，我市做了典型发言。据悉，近年来，我市坚持以书香校园建设为抓手,探索构建“四梁八柱三保障”大阅读体系,深入开展青少年阅读行动,促进了育人质量和办学水平全面提升。

　　以“四全”为梁，建构大阅读体系框架。一是全员阅读。着力构建全员阅读体系，持续推动各级各类学校开展书香班级、书香学生、书香家庭创建。二是全科阅读。推动学科教学与阅读同向同行，打造学科融合贯通的一体化大阅读格局。三是全程阅读。把课上阅读与课下阅读有机融合、校内阅读与校外阅读灵活衔接，让阅读贯穿于学生成长的全过程。四是全面阅读。引导师生既读学科类、科学类、文史哲等有字书，又读人生、社会、自然等无字书，把读书所学知识运用到生活实践中去，不断提高综合素质。

　　以“八强”为柱，完善大阅读体系结构。一是读书大会强交流。连续4年召开全市学校大阅读工作现场会，展示各县区、学校大阅读工作特色与亮点；成立龙都校园阅读联盟，累计举办论坛9期，促进书香校园建设和师生阅读成果交流。二是阅读教学强素养。在学校开设阅读指导课，指导学生阅读课内外读物，推行整本书阅读、沉浸式阅读；组织教师开展阅读教学课题研究，不断提升阅读教学水平。三是红色经典强德育。开展形式多样的红色教育主题活动，让学生接受爱国主义、革命传统教育，传承红色基因。四是诗词诵读强传承。开展节日诗会、汉字听写大赛等活动，弘扬优秀传统文化。五是走近名家强引领。先后邀请曹文轩、沈石溪、林清玄等名家到学校做专题讲座，与师生面对面交流，实施读书引领与指导。六是守正固本强创新。依托濮阳本土历史文化、自然特征，指导鼓励各地、各学校研发校本教材，让学生在阅读中增强知家乡、爱家乡情怀。同时，把读书行动纳入“双减”工作，为学生阅读创造空间，并在学校课后服务中开设阅读活动项目，积极推广应用国家智慧教育读书平台。七是走出校园强实践。组织学生进行“龙文化”“红文化”研学旅行和“乡村学生看城市”行走阅读活动，让学生走出校园感受历史风韵，传承革命精神，体验现代文明，不断拓展读书活动成效。八是评选激励强动力。坚持开展各级书香系列评选活动，2010年以来已累计评出市级示范性书香校园48所、市级书香校园319所、县级书香校园510所。我市12所学校被评为省级书香校园，12个班级被评为省级书香班级，市第八中学教师高朝伟被评为“豫”见校园最美读书人一等奖。

　　以“三保障”为底，筑牢大阅读体系根。一是组织保障是根本。市、县、乡、校均成立大阅读工作领导小组，分级负责指导、督促、检查学校大阅读工作。各学校成立各种师生读书社团或兴趣小组，持续开展内容丰富、形式多样的读书活动。二是制度保障是关键。印发《濮阳市中小学“书香校园”创建活动实施意见》《关于在全市中小学校开展“大阅读”工作的通知》,使书香校园创建和大阅读工作有章可循，形成了方向明确、考核有力的工作体系。三是经费保障是基础。将经费保障作为学校参评市级书香校园的一项硬性指标，各学校每年用于购置图书和教育报刊的资金不得低于生均公用经费10%。

　　今后，濮阳市教育局将以这次会议为契机，砥砺前行，不断创新，把中小学读书和书香校园创建工作做得更加扎实、有效。

　　统筹：濮教宣

　　责编：刘 东

　　审核：林 文

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