探秘小学，遇见成长 ——朝晖幼儿园大班幼儿参观小学活动

　　“小学”成了大班第二个学期孩子们最关心的话题。就孩子而言，小学是一个陌生而又富有诱惑力的地方。为了激发孩子们上小学的愿望，让孩子们初步感受小学学习生活和环境。幼儿园大四班的孩子们怀着期盼的心情，在老师们的带领下走进了杭州市长江实验小学，去寻找心中的那份答案。

　　畅想小学 满怀期待

　　面对即将到来的小学生活，孩子们有自己的认识和理解，同时也充满了好奇，也有着无数的猜想和疑惑......小学和一样吗？的书包里要准备些什么，要怎么整理呢？小学要上几节课？课间10分钟可以做什么事呢？小学里会有乒乓球馆吗？小学里是怎么午睡的呢？孩子们用自己的方法表现了“心中的小学”，画下了有关小学的各种问题与畅想。

　　走进小学 深度体验

　　百闻不如一见，满怀欣喜，整装待发。此次活动采用了孩子们熟悉的定向游戏形式，每个小朋友佩戴指卡，分两条路线从幼儿园前往小学。伴随着亚运主题曲《等你来》的旋律，宝贝们和来自内蒙古的客人老师们尽情舞蹈，随后在园长妈妈的寄语与激昂的汽笛声中，出发小学啦！

　　根据地图上打卡点的顺序，孩子们很快就到达了小学，在横幅上签上自己的名字，一块块沉甸甸的奖牌，成就感满满。踏进校园，一切都让孩子们感到新奇，他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真观察着校园里的每个角落。他们发现小学里有专门画画的美术教室，有贴满作品的书法教室，有整整齐齐摆着桌的训练室，还有从来没见过的戏剧教室......

　　长江的吴校长也给孩子们带来了希望的寄语，期待孩子们成为长江大家庭中的一员。同时，孩子们也献上了自己亲手制作的一封信，表达了对小学生活的向往与憧憬。

　　回味小学 收获满满

　　回到幼儿园后，孩子们热情不减，迫不及待地分享着自己的所见所闻，畅想着自己未来的小学生活。还拿起了画笔，将自己对小学的全新认识以及对成长的无限憧憬记录在自己的作品中。

　　参观的时间虽然短暂，但孩子们用眼睛去看，用耳朵去聆听，亲身感受了小学生活的丰富多彩，对即将踏入小学有了更直观、更形象的认识。通过本次活动，不仅可以激发孩子们对小学学习生活的向往，同时也能为孩子们适应小学生活做好了心理准备。相信不久的将来，他们一定会迈着自信、从容的步伐走入小学，开始新的生活。