如何提高高中历史成绩?老师:实用提升技巧!

栏目:学前教育  时间:2023-05-02
手机版

  原标题:如何提高高中历史成绩?老师:实用提升技巧!

  如何提高高中历史成绩?理清历史脉络,构建历史知识架构,寻找历史事件之间的联系,某一时代整个社会包括世界之间的关联。高中历史成绩差如何提高,重在总结,消除各事件各阶级自己当时的时代背景,狂背。

  下面给大家分享一些关于如何提高高中历史成绩,过来人的经验,希望对大家有所帮助。

  扩大知识方面的学习

  虽然课本上的书是有章有节的,但毕竟是还是为了教学所需要,难免有断片感觉。然而历史是一天一天堆积起来的,我们过去的每一天都是历史,而在历史中发生的事情都是有原因的,连贯的。

  教科书受教学时长和考试影响,不会讲的透讲的深。所以不能按照书本上那样割裂的学习,而要扩大对历史的学习面,每一个历史事件发生的前后都要做扩充了解把握。也就是要把握历史事件发生的背景,起因,经过,结果,所产生的影响,具有什么样的意义。

  以前我家孩子学习上也遇到了这些问题,自从在高途高中做了学习规划之后,不仅找到了学习的信心,现在学习思维提升了,上面也有很多学习方法和资料,我们作为家长省心,孩子也积极很多!书本方面的话,《高途高考基础2000题》、《高途优卷》、《高中学习清单》都不错,很受用,一定要看!

  重视背诵

  不要讳言背诵,我可以跟你说,到了考研,背诵仍然很重要,并不要轻视它,也不要觉得说历史要背诵就是反理解的。我让你背诵的是答案,但目的是让你熟悉出题人的思维方式,用出题人的思维方式思考问题、总结答案。所谓历史重理解,其实更多的是让你理解答题套路,而不是具体的历史事件和问题。

  要学会听课

  有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握。参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

  建立起知识之间的逻辑联系

  掌握基本的历史史实,建立起史实之间的联系的过程通常首先是在课堂上,在老师的引导下完成。因此,确保45分钟课堂质量是学好历史学科的中心环节和关键环节。

  保证课堂质量要做到:

  一听,认真听讲,和老师进行有效的思维互动;

  二记,记录每课的知识框架,对重点知识进行标注;

  三内化,老师当堂讲述的知识最好能够在上课时间内进行消化和吸收,不要给自己留下债务。

  如何提高高中历史成绩,历史的学习要先有兴趣,多读书,多理解课本中的文字描述,最后练习一些不同的题型,多分析问题,练习答题技巧。

  关于如何提高高中历史成绩,相信大家已经有答案了,最后再说一下,孩子的学习就跟我们的工作一样,都需要科学的方法和专业的指导,做学习规划和指导是宜早不宜晚。

  责任编辑:

上一篇:2024年安徽公务员考试培训辅导班:阅读理解(4.27)
下一篇:2024年北京语言大学亚非语言文学专业考研经验分享

最近更新学前教育