合肥市宿州路幼儿园教育集团：“教”以潜心 “研”以致思

　　 　　——合肥市宿州路幼儿园教育集团青年教师课堂教学大练兵活动

　　教师的成长，离不开案头尺牍的推敲，离不开教学相长的助力，离不开教研团队的打磨，更离不开相互切磋的平台。为促进青年教师专业化成长，提升教师信息化水平，利用信息技术手段辅助教育教学，达到更好的教育效果，2022年11月中旬，合肥市宿州路幼儿园教育集团开展了为期一周的青年教师观摩课大练兵活动。

　　总园教师根据幼儿的年龄特点和发展水平，精心准备了不同领域的教学活动，以独具匠心的活动设计，生动活泼、形式多样的教学方法，充满童趣的语言，把幼儿带入了轻松愉快的活动氛围，也为听课教师展示了自己精彩的综合教学。

　　 　　胡雅洁老师带来的大班数学活动《解锁密码》充分利用希沃白板的魔术贴纸、探照灯、放大镜等功能，同时请幼儿一起通过点触、拖拽、涂抹等方式，创设故事情境，真正做到信息技术与课程的有效整合。

　　 　　张琪老师的中班美术活动《植物砸染》将艺术创作与自然材料结合，碰撞出新的火花，也让孩子们在操作中更好地感受自然，亲近自然，自然的美在孩子的手中延续，孩子在自然的探索中成长。

　　 　　森林城分园的老师们结合五大领域内容，教学形式多样，内容丰富，教师创设游戏化的教学情境，注重以幼儿为主体。引导幼儿主动参与、积极探索，使幼儿在“玩”中体验、“玩”中感悟、“玩”中实践，促进幼儿全方面发展。

　　 　　张静老师的中班语言活动《章鱼先生卖雨伞》运用绘本结合白板，通过生动形象的画面和抑扬顿挫的语气，充分调动了幼儿的积极性，使孩子们在愉快的活动中大胆表达自己。周李梅老师的大班美术活动《大地的台阶》设计了丰富的活动环节，激发了幼儿的兴趣，孩子们操作的非常开心，体验到了艺术活动带来的快乐。

　　 　　湖畔分园的王美玲老师带来的中班数学活动《勇士大闯关》运用课件创设生动有趣的情景，调动孩子们的积极性，让孩子根据情景铺小桥、爬山坡进行排序操作，让孩子们在学中玩，玩中学，真正达到课程游戏化教学。

　　 　　张莉花老师的小班语言活动《报纸上的洞》通过故事阅读，小朋友们了解到小兔克服害羞变勇敢的故事内容，并在游戏中，大胆表达自己，感受语言游戏的乐趣。刘璐老师的大班音乐活动《狮子进行曲》中孩子们通过图谱学会音乐节奏，不仅会自己思考创编动作，还加强了小朋友的自信心，并且体验到了音乐活动的乐趣。

　　 　　教而不研则浅，研而不教则空。公开课活动结束后，老师们进行自评与互评，总结活动亮点，反思不足之处。其他教师再根据自己听课的感受从多个维度对活动进行评价分析。老师们各抒己见，积极探讨，针对每个环节详细解剖，并从教学目标制定、教学活动流程几个方面进行深入探讨，有助于授课教师得到进一步的提升和发展。通过自我反思、教师评课，教学研讨的互动评课交流方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。每一次学习都是一次思维的碰撞，每一次碰撞都是一份新的收获。

　　 　　教有所获，研有所得。教师的专业成长离不开实践反思、同伴互助、专业引领。本次公开课观摩研讨活动为全体教师提供了一个自我提升、交流研讨的平台，实现教师在教学中成长，激励了教师们不断探索教学艺术，探索教学活动有效性的工作热情。宿幼教师团队将继续相互学习、相互交流、不断探索、不断进步，全面提高专业素质，更好地开展教育教学活动，为宿幼宝宝提供更优质的教育！（刘静茹）

　　编辑：高林霞