原创四川一教师举报16名同事“职称作假”，学校极力否认，后续来了

　　原标题：四川一教师举报16名同事“职称作假”，学校极力否认，后续来了

　　对于当下的大环境来说，就业已经是很严重的问题，不少大学生为了稳定的工作，都纷纷考编，可谓是“宇宙尽头是考编”，但是教师这份工作，也着实非常适合很多大学生，如果不觉得工作枯燥的话，基本上可以在岗很久，做一辈子都不成问题。

　　有人说，要想成为优秀的教师，就一定要努力学习，争取评上职称，但是教师职称的评审难度很大，有些老师考了很多次也未必能够考上，于是就开始进行“旁门左道”。

　　教师举报16名同事职称作假，学校极力否认

　　说到教师职称的问题，这关乎到每一个教师的生活，可以说它是很重要的一件事，高级教师的名头不仅体面，也代表了自己的能力和学识，重点是还与工资直接挂钩，因为高级教师的薪水很高，所以老师们才争先恐后的评职称。

　　但是评职称不是说说而已，而是需要老师不断地努力，是经过日日夜夜学习而来，最终才得以拿到相应的职称。

　　但是也有人通过旁门左道获得而来，比如四川自贡一位小学老师，实名举报了学校16名同事，包含了前任校长和现任校长副校长，以及其他的行政岗人员，举报原因就是“职称作假”。

　　据这位老师所说，这些同事通过虚假材料和行贿手段，获得了副高级职称，重点是这种现象已经在学校内部存在了很多年，很多网友看到这之后，都觉得学校着实缺乏公平公正原则，相互之间勾结与欺上瞒下，这种弄虚作假的行为，也扰乱了学校的公平。

　　据说这位老师连年举报，那么这位老师的举报属实吗？学校和教体局表示不属实，也在极力的否认这件事，随后人社局也到学校调查核实过，并没有发现什么违规现象，事后将调查结果反馈给老师，但这位老师却选择拒绝接受。

　　但是后续，人社局对该小学10年职称评定进行审核后，发现有一名教师不符合相关规定，对其也做出了严肃的处罚：取消职称。

　　本次事件反映出两个问题

　　在很多人的眼中，觉得这位老师做的没错，很多事情不是空穴来风，也不能无中生有，如果连年举报，那就说明了问题所在，而且举报的职称也相当的高，加上涉及的人员很多，不得不让人想到有问题。

　　首先就是是否存在隐瞒和保护，教师职称有多重要，想必很多人都清楚，即便是在岗工作很多年的教师，也都需要用职称来护身，但是大规模的举报，是否存在互相隐瞒呢？但经查实，给出回复是没有问题的。

　　其次就是从举报者方考虑，问题是否有真实性？通过老师给出的图片，还无法得到进一步的信息，所以这里也不排除老师的误解和恶意举报，毕竟有些网友说，也有可能是老师嫉妒他人而随意杜撰的信息，所以希望有关部门能够尽早公布结果。

　　最后就是职称的公平性问题，很多人对职称很渴望，觉得这是能承认明自己优秀的最好的证明，但是在教师群体以及整个教师行业中，不缺乏那些弄虚作假的人，比如在有关部门查证后，就发现了一名不符合要求的人员，所以评审的公平性一直都是大众最关心的问题。

　　大学生考老师，要努力学习不弄虚作假，凭真才实学吃饭

　　虽然这件事到目前看似告一段落，但是背后引发的问题，也给大学生们敲醒警钟，如果大家真的很想考老师，就要通过自己的学识和能力，只有这样才是被认可的。

　　其实大学生考老师的现象很常见，在这个经济不稳定的年代，学生们想要长久的发展，也会考虑一些比较适合自己的工作，其中老师算是不错的岗位。

　　广阔的发展平台加上不错的薪水，工作还很体面，以及带薪寒暑假，这都很诱人，如果学生努力，也可以考取相关职称，来提升自身的能力，但是值得注意的是，学生要想要教师职称是好事，但一定不能弄虚作假，实事求是比什么都要好。

　　很多东西都要靠自己的真才实学而得来，投机取巧弄虚作假终究不是自己的，也没有荣誉和骄傲感，所以大家要多多学习，要用实力说话。

　　今日话题：你怎么看待这件事？欢迎留言讨论。

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