真正有远见的家长:不对孩子“超前教育”,而是适当的学习启蒙
真正有远见的家长:不对孩子“超前教育”,而是进行适当的学习启蒙哦!
“超前教育”,是很多家长既关心又有点闹心的问题。
其实在我们身边,不少孩子都被家长逼着一路“抢跑”,比如在幼儿园阶段就开始学习小学知识,小学还没毕业家长就把初中课本准备好了。
媒体曾报道过一个“神童”的故事:
武汉的一位妈妈为了不让孩子输在起跑线上,5年内花了12万给儿子杰瑞报了17个培训班。小杰5岁时就学完了小学二年级的课程,小托福考试得了优异成绩。据了解,小杰瑞每周只能休息半天,每天都要学到9点才回家。
小杰上一年级时成绩非常优秀,觉得老师讲的都很简单,反而认为其他同学都是笨蛋。但到了二年级时,小杰的成绩却开始下滑,从班里的尖子生变成了中等生,渐渐地,他开始厌学、不写作业、上课走神。
妈妈后悔不迭却无济于事。
那超前教育的危害这么大,那我们还要不要在孩子上小学前给他们教知识?
其实,拒绝超前教育指的是不要“填鸭式”“超负荷”地给娃灌输知识,适当地进行启蒙是没有问题的。
在上小学前,家长可以注意以下两个方面,有助于让孩子更好地开启小学学习生活。
一、知识教学要把握分寸
在上小学之前,家长可以让孩子学一些拼音、识字等内容,让他们能够辨认一些常用字,这就足够了。这样孩子上小学时可以更好地了解题目,也不耽误老师的教学。
对于数学方面,可参照教育部发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》,《指南》指出,学前的儿童,能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减法即可。
二、阅读习惯更重要
前文提到,有老师指出,很多超前教育的孩子,没有养成良好的听讲习惯,在课堂上干别的事情,错过了许多教学内容。
其实这就说明了习惯的重要性。在幼儿园阶段,我们可以给孩子读绘本,带他认识一些简单的字词,不必让他学会写,重点是培养阅读兴趣。
这样有助于培养孩子对书本的亲切感,提高学习兴趣。之后在听课学习的时候,他更容易养成好的听课习惯。
从小让孩子养成阅读经典的习惯,将对孩子心智和性格产生巨大的影响。书海浩瀚,经典众多,但尤以史书,尤为滋养孩子。通过阅读可以提高孩子的眼界、胸襟,而这些才是决定一个人成败的关键因素。
比如万达集团的老总王健林曾在访谈中表示,自己学历史,喜欢历史,古老智慧影响了他对万达集团的创建和管理。
而说到历史读物,有一部经典,几乎是每个中国孩子必读的。它就是北宋著名史学家司马光撰写的——《资治通鉴》。
在过去,《资治通鉴》是历代帝王的一面镜子,因为“鉴”就是借鉴、警戒和教训的意思,像镜子一样。
而对于我们现代人来说,它记录的不仅仅是历史,有成功、有失败,有治国的道理,更有为人处世的智慧,也因此被称为后世的巨著。
清朝历史学家王鸣盛这样说:“此天地间必不可无之书,亦学者必不可不读之书也。”
而且从小学到高中的文史科目里,《资治通鉴》几乎无处不在:《围魏救赵》《完璧归赵》《负荆请罪》《孙权劝学》《赤壁之战》《商鞅变法》……都是需要重点学习的篇目。
可以说,如果孩子能早一点读懂《资治通鉴》,也就能越早获得学好文科的金钥匙!
不过虽然人人都知道《资治通鉴》有价值,可它的体量实在太大了,光摆起来就有几大书柜!换成现代版的纸质书,也是非常的厚重!
这么多内容,别说孩子,大人能坚持看完的都不算多,孩子要怎么看呢?
前段时间,小编在选书的时候遇到了一套专门为中小学生撰写的——《孩子读得懂的资治通鉴》(全4册),视角新颖,讲解生动,还有精美插图,读来令人耳目一新!
不同于市面上一般的版本,这套书用讲故事的方式来给孩子们讲历史,足足120个精彩故事,串联起跌宕起伏的千年历史,极为精彩。
比如刘邦项羽之争中 ,鸿门宴是一个重要节点。虽然课本上也有讲述,但这套书里紧张刺激的情节,特色鲜明的人物,绝对会让孩子过目不忘。
而且还有通过有趣的历史故事来讲解成语,再也不怕孩子搞不懂成语的意思了。而且,把这些素材积累下来,用到自己的写作中,定能让批卷老师眼前一亮!更重要的是,书中那些英雄豪杰的名人轶事,都能让孩子在阅读中感悟出珍贵的人生哲理。
比如,苏武牧羊的故事,展现了苏武不畏强权、宁死不屈的民族气节,孩子能从中感受到浓浓的爱国情结,同时也折射出面对困难挫折不要轻易屈服的宝贵精神▽
这样精彩传神的作品,别说孩子,就连我这个大人也读到停不下来,哪怕有的篇章,已经读过很多遍,但还是收获不小。
而且,这套书还特别为每个故事都配上了大师级的插图,足足有400多张,精美绝伦,细腻生动,让孩子身临其境,重温惊心动魄的历史时刻!
更惊喜的是,它还是一部可以听的历史书!扫一扫书后的二维码,就可以听精彩的音频故事,跟着专业老师,畅游历史世界。
整套书内容含金量十足,低年级的孩子,可以和家长一起阅读;小学高年级和初高中的孩子,完全可以自主阅读,为以后的语文、历史打下良好的基础。
而且价格优惠,限时包邮,欲购从速~
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