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二年级语文(上册):分类知识点,第二轮复习汇总,值得收藏学习
语言学习的顺序是:听、说、读、写。叶圣陶先生曾经在1949年提出“语文教学不仅是传授知识,更为重要的是培养学生听说读写的能力”。“听说读写”四种能力是综合性能力的体现,在一二年级,我们对孩子的教学侧重点主要是在“听”和“说”两个方面,“读”和“写”的能力到三年级的时候才开始重点进行培养。但从实际情况而言,“写”无非就是将“说”的内容记录到纸上而已。
一二年级是以拼音字词句子为主,在这个阶段,主要要养成孩子良好的学习习惯,比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、培养孩子阅读的习惯等。在这个阶段,培养孩子一个能力,就是:朗读,鼓励孩子大声地朗读课文,能带有感情朗读更好。朗读对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处。一二年级不要太看重孩子的成绩,因为孩子的智力发展水平不一致,只要孩子的学习习惯养好了,随着时间的发展,会越来越轻松自信。
为了帮助学生学好语文,我给大家准备了一份二年级语文上册的相关知识,希望这份资料可以帮助学生学好语文,在期末考试的时候考出好成绩。
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