二年级《有余数的除法》测试卷 全班就一个满分,老师:抓紧复习
转眼间又到了期末了,由于疫情原因今年开学时间延迟了,所以期末来得特别快,很多学校也都放弃了期中考试。这学期的数学知识点相对比较重要,有余数的除法就是其中之一,有余数的除法是小学数学阶段学习的重要内容,为以后多位数除以多位数的学习做铺垫。今天孩子们进行了一场《有余数的除法》的测试,结果有点一言难尽,全班满分只有一位,两极分化严重,还是五六位同学不及格,我们一起来分析一下这套试卷吧。
2020新版暑假衔接二年级下册升三年级上册预习复习练习册淘宝月销量8080¥5¥49.6购买第一题的口算是非常简单,相当于送分题,利用乘法口诀求出商。第二题分一分,看图列式,首先要把总数数对,然后根据要求列出算式。第2小题要特别注意三个字“圈一圈”,需要现在图里圈出来再列算式,没有圈要扣分的哦。第四题,用孩子们熟悉的坐小火车的方式考查了有余数的除法,“每只车厢能坐3个小动物”,小鸭排在第5位的。5÷3=1……2,也就是说第一车厢坐满了,还剩了两只小动物,所以小鸭应坐第2车厢。小猴排在第14位,14÷3=4……2,说明第4车厢坐满还剩两只小动物,小猴应坐第5车厢。小狐狸排在第27位,27÷3=9,小狐狸刚好坐满第9车厢。第4小题,只要记住混合运算的运算顺序:有括号时先算括号里面的,没有括号时先乘除后加减。
试卷第1页第5.6题是没套试卷的必考题,孩子们也再熟悉不过了,只要熟练掌握乘法口诀表,认真作答,就能做到不扣分。第7.8.9题考查了“在有余数的除法算式中,余数一定比除数小”的知识点。第10题里第一题看到有“被除数”和“除数”,首先确定列除法算式,被除数是(36+28),除数是8,综合算式就是:(36+28)÷8=8。第二题有关联词“因数”,所以确定是乘法算式,一个因数是9,另一个因数是(32÷4),所以综合算式是9×(32÷4)=72。选择题里第一题孩子们可以利用“排除法”确定答案C,第2题先把错误的结果带进运算顺序错误的算式中,也就是24÷□+5=13,得出□=3,第3题是经常考到的题型,60只兔子关进笼子,每只笼子关8只,要准备多少个笼子全部关进去。重点词是“全部”。列算式:60÷8=7……4,也就是关满7只笼子后还剩4只,但需要全部关进去,所以还需要一只笼子,共需7+1=8只笼子。第四题也是常考题,首先确定规律,每6只气球重复一次颜色,所以是50÷6=8……2,在重复完8次顺序后该剩两只,按顺序第50只气球应该是第二个颜色——红色。
试卷第2页第四大题都是计算题,从各个方面考查了孩子们的计算能力,孩子们需要做到熟能生巧、举一反三。看图列式的第2小题比较容易出错,很多孩子没看明白求得是什么,已知“共40厘米”“有一段是16厘米”,可以看出剩下的4段是等距的,也就是求剩下的分成4段后,每段长多少厘米,首先求出剩下的:40-16然后在除以4:正确的算式是:(40-16)÷4=8(厘米)
试卷第3页应用题所占分值比较重,孩子们做题时一是认真读题,二是看清楚数字。第1题比较简单,列出综合算式解答即可。第2题看清楚问的是大船还是小船,根据要求列式即可。第3题问题有关键词“一共”,首先确定用加法求最后的结果。根据已知条件“已经运走4车,每次9筐,还剩12筐”,需要把已经运走的和剩下的加起来就是总数,已经运走的4×9=36,还剩12,综合算式就出来了:4×9+12=48(筐)。第4题的方法跟第3题是一样,问题时“一二年级一共多少人”,确定需要用加法求一二年级总人数,已知条件“一年级6个班,每班7人,二年级共54人”,首先求出一年级总人数6×7=42再加上二年级的总人数,所以综合算式是:6×7+54=96(人)。第五题是考查了平均分的题,只需求出总数(45+36),“每9个一筐”,也就是(45+36)÷9=9(筐)
试卷第4页附一张孩子们的满分答案作为参考答案。
学生答卷第1页学生答卷第2页学生答卷第3页学生答卷第4页不管这是试题考得如何,都希望每一位孩子能够从中吸取教训,及时反思和总结,掌握方法,进一步巩固知识,提高计算能力。再下一次的测试中争取取得好成绩。
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