从普通学生逆袭为双料学霸，原来只要找对方法就可以了，快来学习

　　很多家长总是抱怨孩子“资质平平”，没有良好的家庭背景帮助孩子。他们认为孩子将来很难有一个光明的未来，但别忘了，哈佛“学霸”李柘远也来自一个非常普通的家庭。为什么他18岁就能考上耶鲁大学，25岁就读哈佛大学？他能做的，你的孩子也能做。

　　

　　让我们来看看哈佛“优秀学生”李柘远给中国父母的信，这是他自己的经历，也有一些感知和总结，总之，好生活是“不接受命运”，希望父母仔细阅读，在家庭教育中，积极引导孩子，让孩子找到正确的目标和生活方向。

　　18岁被耶鲁大学录取，25岁就读哈佛大学：好生活拼的就是“不认命”

　　他的学习方法对普通学生有用吗？今天，我们将分享三位国民学长李柘远的方法。

　　01时间管理:所有有序的学习都与管理时间有关

　　李柘远从耶鲁到哈佛，这条学习之路，离不开时间管理。

　　有很多孩子，方法很好，但学习不好。成绩不能上下，让孩子们受到打击。事实上，这是孩子们不能很好地管理自己的一天。

　　每个人每天只有24小时。

　　

　　高效的学习，可以学到双倍的知识。而低效的努力，只能事半功倍，时间长却收获少。

　　所以，要有效地管理自己的时间，李哲远有一个特别重要的方法。

　　首先，要明确自己一天要做什么，把事情按重要程度排序。

　　然后，明确你的学习和休息时间。

　　把重要的事情安排在学习时间前面，不重要的事情安排在后面。

　　最后，经过一天的学习，做一个复盘。

　　这样，每一刻所学的东西，都是所有要完成的任务中最重要的。

　　让孩子在学习中，保持更高的专注度。

　　在最后的回顾中，我们可以真正反馈一天的学习成绩。

　　在心理反馈效应中，及时的反馈可以让孩子更有动力继续学习。

　　时间管理不仅是任何有效学习方法的前提，更是让人受益终生的能力。

　　

　　康奈尔笔记法：抓住重点，做有效的笔记

　　李柘远说：“错误的学习方式就像一张破洞的网，永远装不满鱼。”

　　当他找不到笔记的重点时，他使用了康奈尔笔记法，这样他就可以在复习的时候突然抓住重点和难点。

　　如何使用这种被称为听课笔记的最佳方法？

　　首先，笔记本分为三块，左边是一个大区域，作为主栏。

　　

　　主栏用于在课堂上记录重要内容、新概念或新解题方法。

　　课后，用简单的语言或方式将主栏的内容总结到右栏，即副栏。

　　复习时，主要根据副栏内容对应的主栏进行回忆。

　　然后，捂住主栏的内容，根据副栏进行思考和复习。

　　如果你能根据副栏记住相似的东西，那就意味着你基本上记住了知识点。

　　最后，还有一个思考的过程，可以与这个概念联系起来，或者在下面的栏中添加其他课外知识。

　　从做笔记到总结重点、复习、联想，整个过程都是在这个笔记法中完成的。

　　但是，一次复习是不够的。

　　艾宾浩斯曲线表明，只有经常复习和掌握，才能有深刻的记忆。

　　因此，每周最好对笔记本进行整体记忆，以免忘记。

　　

　　03PDCA循环法：学习是发现问题解决问题的过程

　　在李柘远的学习过程中，他的习惯不自觉地使用了PDCA循环法。

　　从计划到执行到检查再到行动。

　　这种方法不仅贯穿了他的整个学习过程，而且加速了他的反击。

　　首先，他在设定目标时使用P，PLAN，根据自己的想法设定目标，想考上国外知名大学。

　　他开始努力工作，熬夜背书，做题，查字典，努力实现这个目标，这就是DO。

　　在这个阶段，他的努力并没有给他的成绩带来太大的提高。他检查自己的学习方法，与同学和老师沟通，控制自己的怀疑。

　　使用C，检查沟通和控制。

　　最后，他开始用新的方法学习，解决自己学习方法不好的问题，朝着自己的目标前进。

　　

　　那么，孩子们应该怎么做才能更好地运用这种方法呢？

　　首先，首先要找到自己的目标，并坚信自己能做到。

　　第二，用自己的方法执行，俗话说，与其迷茫焦虑，不如直接执行，找出问题所在。

　　第三，思考自己的执行方法是否有问题，漏洞在哪里，如何解决？

　　第四，按照完善的方法或方法继续朝着目标前进。

　　如果学习有问题，可以用这种方法进行检查。

　　磨刀不误砍柴工，如果方法错了继续前进，只怕学习之路会曲折不堪。

　　最后，希望大家能掌握这些方法，成为自己学习路上被梦想录取的人。

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