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　　资料摘录：

　　ABC时间管理法中，最重要且必须完成的目标属于（）。

　　A.A级

　　B.B级

　　C.C级

　　D.D级

　　E.E级

　　【答案】A

　　【解析】ABC时间管理法中，A级为最重要且必须完成的目标，B级为较重要很想完成的目标。C级为不太重要可以暂时搁置的目标。

　　健康教育诊断中的强化因素指（）。

　　A.产生某种行为的愿望

　　B.诱发某种行为的因素

　　C.激励行为维持、发展的因素

　　D.使行为动机得以实现的因素

　　E.形成某种行为所必需的社会条件

　　【答案】C

　　【解析】健康教育诊断强化因素是指激励行为维持、发展或减弱的因素，主要来自社会的支持、同伴的影响和领导、亲属以及保健人员的劝告等。

　　人的行为的基本构成要素有行为主体、行为客体、行为环境、行为手段和（）。

　　A.行为动机

　　B.行为目的

　　C.行为计划

　　D.行为过程

　　E.行为结果

　　【答案】E

　　【解析】行为的构成要素：行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果。

　　“在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群由于各种原因中断了被干预或评价。”此现象属于哪种偏倚因素（）。

　　A.时间因素

　　B.测试或观察因素

　　C.回归因素

　　D.选择因素

　　E.失访

　　【答案】E

　　【解析】失访是指在实施健康教育计划或评价过程中，目标人群由于各种原因中断了被干预或评价。

　　当领导的管理能力较强，下属的工作能力也较高时，则（）。

　　A.管理幅度应该大些

　　B.管理幅度应该小些

　　C.管理层次应该多些

　　D.管理组织应该松散些

　　E.管理层次应该少些

　　【答案】E

　　【解析】当领导的管理能力较强，下属的工作能力也较强时，则管理层次应该少些。这样可以最大程度获取相互信任，提高工作效率。

　　自我排班的优点是（）。

　　A.工作人员的自主性增高

　　B.与分权式排班类似

　　C.管理者充分了解自己单位人力需求情况

　　D.护士过多考虑自己需求，不利于科室团结

　　E.以上都不是

　　【答案】A

　　【解析】自我排班：由病区护理人员自己排班，激励护理人员的自主性，提高工作满意度。优点：①提高护理人员的积极性；②促进团体凝聚力的提高；③促进护士长与护理人员关系融洽；④护士长节省排班时间。缺点：与分权式排班类似。

　　急救车抢救药未及时补充，领导监督下补充完整，属于（）控制。

　　A.结果控制

　　B.过程控制

　　C.目标控制

　　D.进度控制

　　E.日常控制

　　【答案】B

　　【解析】同期控制，又称为过程控制、环节质量控制，其纠正措施是在计划执行的过程中，护理管理者通过现场监督检查、指导和控制下属人员的活动，对执行计划的各个环节质量进行控制，当发现不符合标准的偏差时立即采取纠正措施。在领导监督下纠正不符合标准的医疗操作，属于同期控制的范畴。

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　　参考资料：

　　主管护师（社区护理学）考试考点手册

　　主管护师（社区护理学）考试题库【历年真题＋章节题库＋模拟试题】

　　主管护师考试社区护理学基础精讲

　　主管护师考试社区护理学冲刺专题

　　主管护师考试社区护理学习题精析

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