办好“家门口”的高品质教育，高新区教育“焕新绽放”！

　　合作办学培优提质，

　　“一校一品”特色发展，

　　师资力量不断壮大，

　　教学氛围更加浓郁……

　　9月4日，

　　伴随着新学期启航的号角，

　　52所中小学、幼儿园开学迎新，

　　约2.7万名学生有序入学，

　　珠海高新区教育“焕新绽放”，

　　开启高质量发展崭新篇章。

　　近年来，珠海高新区在经济快速发展的同时高度关注民生，坚持教育优先发展，无论是在基础教育学位攻坚上，还是在优化教育资源配置上，都加大投入持续发力，聚力解决产业工人子女入读公办学校问题，努力实现高新区教育高质量均衡发展。

　　今年以来，珠海高新区9所学校续建项目争分夺秒有序推进。这9个项目包括5所幼儿园、3所小学、1所中学，建成后可提供近8000个学位，将进一步改善高新区学校基础设施和办学条件，提高教学基础水平。新增的海岸幼儿园、云锦幼儿园两所公办幼儿园9月正式开学，有效满足了周边家庭学前教育的入读需求。

　　办好人民满意的教育，努力让每一个孩子在“家门口”就能享受到高质量、高水平、高品质的教育，高新区教育正以“高新速度”和“高新质量”，实现从“有学上”到“学有优教、幼有善育”的华丽蜕变，让每一个孩子“有学上、上好学、择近校”，打造民生幸福标杆。

　　“一校一品” 特色品牌

　　教育成果不断涌现

　　一所学校，便是一张教育名片。

　　近年来，

　　珠海高新区持续深入推进

　　“一校一品”建设，

　　加强校园环境熏陶，

　　倡导特色办学理念，

　　丰富校园文化内涵，

　　科创教育、红色教育课程建设、

　　传统文化、喜剧、劳动教育项目

　　逐渐形成特色，

　　形成“校校有特色”的

　　教育发展生动局面。

　　珠海中山大学附属中学

　　以打造科技文化特色促发展的珠海中山大学附属中学，是珠海高新区委托中山大学管理的公办初中，积极响应国家“创新驱动发展”战略，高度重视学生科技素养的提升和创新型人才的早期培育。

　　通过校本选修课、开设机器人和科创创客社团、举办科技节等活动，邀请中山大学等知名高校专家开展科普讲座、组织学生参加各类科技创新赛事等一系列举措，不断提升学生创新能力和实践能力，科技创新教育成果丰硕，“科技创新教育”成为学校的品牌项目。

　　近年来，该校在信息技术、创客、机器人和科技创新等竞赛方面成绩显著，获国家级奖项16项、省级奖项38项、市级奖项近100项。

　　金鼎第一小学

　　兆征纪念学校

　　金鼎第一小学和兆征纪念学校以党建为引领，传承红色基因，引导孩子坚定信仰，争做新时代好少年。

　　寓“红色教育”于管理，制定了《学校“红色教育”工作指南》等制度，开展校园讲堂等活动，营造良好的校风、学风和班风；寓“红色教育”于教学，成立“红色教育”课题研究小组，开展“‘红色教育’校本课程开发”的课题研究，开发“红色教育”校本课程，把“红色教育”落实到教学设计和具体的教学过程中；寓“红色教育”于活动，以淇澳白石街、苏兆征故居等为课堂，开展以“两史教育”和国防教育为主题的研学课程。

　　在传承红色血脉成长中，金鼎一小、兆征纪念学校先后获全国优秀家长学校、全国和谐校园先进学校、广东省安全文明校园、广东省红领巾示范校、广东省少先队红旗大队、广东省教育系统关心下一代工作先进单位等荣誉称号。今年，金鼎一小三（7）中队喜获“全国红领巾中队”称号，成为具有全国示范作用的少先队中队集体。

　　唐家小学

　　步入唐家小学，粤韵悠扬，声声入耳。唐家小学地处历史文化名镇——唐家湾镇，是著名粤剧剧作家唐涤生的故乡。为传承发扬粤剧文化，丰富学校“唐”文化品牌系列课程，该校于2020年设立了“涤生粤剧班”，建设特色课程，提升办学品质。

　　为把粤剧传承好、发扬好，唐家小学聘请国家一级编剧张林枝、珠海粤剧艺术家姚俊和吴智钊为艺术顾问，聘请专业粤剧演员为辅导教师，成立专业团队管理粤剧班，培养小戏迷、小戏骨。近两年，“涤生粤剧班”已累计斩获20余项省、市、区级奖项。其中，在今年举行的第十四届广东省少儿戏剧小梅花荟萃活动中，“涤生粤剧班”凭借《过零丁洋》《涤生从艺记》《打金枝》斩获3个奖项。

　　金凤小学

　　美育和劳育作为基础教育课程改革的重要组成部分，是促进“全人教育”的有效手段。金凤小学秉持儿童视角的全课程理念，构建了以国家课程为主体，艺术与人文课程群、科技与创新课程群为特色的“一体两翼”课程图谱。学校以戏剧教育、特色劳动教育为切入点，融合多学科启智、润心。

　　近年来，金凤小学已连续承办北京师范大学珠海校区主办的第六届、第七届儿童国际戏剧节，在珠海大剧院演出原创音乐剧《桥》；依托戏剧载体，与澳门圣保禄学校积极开展两地“交换生”项目，共同在珠海、澳门上演原创音乐剧《画》，并进行师资交流活动，进一步促进大湾区基础教育的深度合作与交流；原创科普剧《弃物再造指导中心》参加广东省第五届科普剧表演赛获一等奖，通过校本戏剧课程，在全校普及该剧目的音乐、舞蹈和表演，达到了以赛促学、以赛育美的效果。

　　金凤小学原创科普剧《弃物再造指导中心》

　　此外，金凤小学以“深度学习理念下的劳动教育课程研发与实践”作为学校劳动教育开展的支点，提供劳动课程研发与实施的核心动力，多路径实施，构建集生活、生产、服务于一体的劳动课程体系。课程成果“用劳动耕耘梦想”入选教育部基础教育课程教材中心举办的劳动教育成果研讨会案例，学校获评“广东省劳动教育特色校”荣誉称号。

　　礼和小学

　　重视以浸润式教学模式激发学生学习兴趣的礼和小学，在校园里打造学科化环境大教材，设置数字街区，让学生了解数学文化，提升数学文化素养；设置文化民族街道，学生漫步其中可感知不同的民族风采；设置党员精神谱系、元勋广场，学生在校园活动中接受红色教育；设置科技长廊，学生通过装备设施和体验式的学科教学，感受科技的魅力……利用环境唤醒学生的生活体验，让学生更深入感知知识，掌握其中内涵，获得美的享受和体验。

　　接下来，

　　珠海高新区将继续加强

　　“一校一品”建设，

　　打造区域优质教育品牌，

　　以“高新速度”和“高新质量”，

　　办好群众家门口满意的教育。

　　文：宋雪梅

　　部分图片：吴长赋

　　原标题：《办好“家门口”的高品质教育，高新区教育“焕新绽放”！》

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