为什么上了高中后,很多女生数学成绩不如男生?主要是3点原因

栏目:学前教育  时间:2022-11-30
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  高中不像初中,我们在高中学到的知识越来越深奥。随着学习难度的增加,孩子们的学习压力逐渐增大。无论是家长还是老师,都将孩子的成绩看成重中之重,将提高孩子的学习成绩列为自己的首要任务,因为孩子的高中成绩决定着孩子以后能不能上一个好的大学,能不能拥有一个好的未来。

  

  但是我们逐渐发现了一个现象,上了高中之后,很多女生数学成绩不如男生。女生普遍比男生要勤奋,学习成绩普遍也会比男生要好,但是数学这一学科,是个例外。这并不是唯一现象,很多班级都有这种现象,可以说是一个普遍现象,那这是为什么呢?

  小编经过资料的查阅和研究,发现上了高中后,很多女生数学成绩不如男生,主要有3点原因。

  

  1、数学基础知识薄弱

  高中的数学知识比较深奥,而且高中的老师在课堂上讲课速度也比较快,高中数学有很多知识点,涉及到初中的基础。高中的老师认为初中已经学到了,所以他们一般会跳过它,谈论更重要的问题。

  而有些女生的数学基础不太扎实,所以他们不可避免地跟不上老师的进度,数学成绩自然会下降。

  

  2、陷入死记硬背的误区

  很多时候,我们会发现女孩在一些需要背诵的科目上遥遥领先。因此,当我们在小学和初中时,我们会明显地感觉到女孩的分数高于男孩,

  但是,高中之后会有明显的变化,因为从初中到高中,不仅是年龄的增长,学科知识学习方式也发生了变化。

  

  我们在初中学习的数学可能相对简单,我们只需要简单地记忆。但高中毕业后,死记硬背往往不再可行,这成为很多女生数学成绩下降的一个原因。

  如果不改变学习策略,仍然只会死记硬背的陷阱,那么数学这门思维更加理性的学科往往更难让女生学习,所以女生数学成绩往往不如男生。

  3、逻辑思维过于“僵化”

  初中和高中的数学问题大体相似,虽然表面上看,它们都是新的,但实际上,它们的本质并没有改变。只是需要更多的学生解决问题的技能和方法。高中的数学问题比初中的更复杂。“死记硬背”的学习方法已经行不通,学生需要具备一定的逻辑思维能力才能举一反三。而很多女生的逻辑思维能力过于僵化,他们大多无法做到举一反三。也就造成了数学成绩不好。

  

  针对这种现象,很多家长一头雾水,不知道该怎么帮助自己的孩子。学生也是一脸茫然,不知道从哪里开始。

  不用着急,小编给高中数学成绩不好的女生带来了一本秘密武器,它就是刘熏宇教授编著的《数学三书》。

  

  世界著名物理学家杨振宁曾经说过:“我也觉得数学很无聊,但看到刘薰宇的数学书我很惊讶,才知道还可以这样去学习数学。”

  杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家,他都能给予肯定,说明确实是没有问题。

  与华罗庚和陈景润等数学家相比,刘薰宇可能并不出名,因为他的研究方向是教授数学和编写中小学教材上,不是业内人士可能不是很了解。

  

  刘薰宇老师一生中写了许多关于数学的书,其中最著名的是这部《数学三书》。

  这是一本知识点丰富全面、故事介绍力强的数学书,该书没有刻意介绍数学公式和理论,而是以文学的方式逐渐向孩子们展示数学作为一门综合性的学术学科。

  书本采用双色印花,在看书的同时很好的保护我们眼睛。它在文本布局上也很美观,合理的字距可以改善孩子的阅读体验,在保护视力的同时增加他们的学习热情。

  每本书都配有函数图像、表格、抛物线等图像;让孩子们同时阅读,在阅读时不容易感到枯燥无味,能够更好的将书中的内容看进去。

  

  《数学三书》包含三卷,

  第一卷是《马先生教数学》:

  书中写道,如果孩子们只在解决问题的层面上学习数学,那样的数学实在太浅薄,他们可以直接用图解法解决算术问题,这不仅便于观察和思考,而且可以使算术更实用~

  对于加法、减法、乘法和除法,书中还展示了图形方法,能让孩子对数学算数方面更有兴趣。

  

  第二卷是《数学乐趣》

  它主要讲述日常生活中遇到的数学问题。我们说一切都是数学的,通过一切学习数学是最快的。给孩子一个意识,在生活中遇到任何问题第一时间联系到数学,通过数学的思维解决问题,这样有利于数学逻辑思维的培养和形成。

  

  第三本书是《数学的花园》

  这卷有点难,它涵盖了函数、连续性、诱导函数、微分、积分和全集的概念,以及它们的运算方法的基本原理。虽然有点深,但解释的方法很好,我们还是可以很容易理解。

  

  如果你的孩子数学成绩不好,小编强烈建议购入这套数学三书,对孩子夯实数学基础,提高数学成绩非常有用。

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