德开小学以活动为载体深入开展文明校园创建工作

　　名著阅读活动中教师为学生答疑解惑

　　郭威名师工作室成员共同研学

　　“小小图书管理员”社会实践活动

　　学生吟诵国学经典《大学》

　　□记者邢仁宇 通讯员朱静

　　“大家都知道中秋节要吃月饼，但你们知道中秋节是怎么来的吗？”9月24日，德开小学联合德州市图书馆开展“桂花飘香，嫦娥起舞——听嫦娥奔月故事”研学实践活动。活动中，学生们穿上传统服饰，讲嫦娥神话故事，学习与中秋相关的古诗词，帮助学生了解中秋传统文化，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱传统文化的情感。“通过活动，我对学习过的诗文和传统文化有了更深刻的理解。”三年级12班芦潇竹说。

　　作为全国文明校园，德开小学全面落实立德树人根本任务，以培育有理想、有本领、敢担当的新时代好少年为主线，以培养学生文明素养、促进学生健康全面发展为目标，精心设计活动，打造育人环境。在校园文化建设、思想道德建设、教师队伍建设等方面开展了丰富的活动，以活动为载体，深入开展文明校园创建工作，让文明的种子落地生根。

　　打造优秀校园文化，培养学生综合素养。自建校以来，学校始终践行“以德为行，以学为上，立德树人，德开花开”办学理念，确立“以人为本，文化引领”的办学思路，一直行走在“以传统文化为载体，打造古韵今风教育品牌”的特色办学之路上。学校积极为学生创造接触、学习传统文化的机会，依托市博物馆、市图书馆、董子文化街等社会资源，定期开展研学活动，帮助学生拓宽视野、增长见识，激发学生对历史、艺术、科学探索的热情。学校还与市博物馆、市图书馆签约“馆校合作教育实践基地”和“馆校共建实践基地”，围绕学生创新能力培养、实践能力提升等方面开展合作，让“全环境立德树人”走深走实。

　　深化思想道德教育，筑牢学生“红色防线”。9月26日，德开小学告示栏、人行道、走廊、操场全都变成了“画廊”，这是学校开展的“庆国庆”主题书画展。学生们通过形式多样的艺术作品，表达对祖国的热爱和敬意。德开小学通过课程教学、升旗仪式、主题班会、社会实践等途径，扎实开展红色教育活动，把爱党、爱国教育同学校研学实践、劳动教育与学农活动等结合，开展了“寻访红色踪迹缅怀革命先烈”“游走齐鲁圣地追红色回忆”“讲好红色故事赓续红色血脉”等特色活动。

　　培养优秀教师队伍，提升教育教学质量。“新课标下的大单元教学，要求我们精准把握新课标相关理念，调整和优化教学策略，将多个课时的教学内容进行有序排列、有机组合，了解碎片化、零散性知识背后的内在联系……”9月20日，德开花开名师工作室开展“聚焦新课标探究大单元”集体教研活动，学校14个名师工作室的骨干教师共同商讨新课标下的教育方法，探索高效课堂新路径。学校始终将培育一支师德高尚、业务精湛、结构合理、创新能力强的教师队伍作为工作重点，围绕教师切实需求，开展了名师课堂、名校观摩、青蓝工程等一系列教师能力提升活动，着力解决教师在教学过程中的痛点难点，为教师的提升与发展铺平道路。

　　“随着文明校园创建工作的不断深入，学校生活愈发丰富，学生综合素养明显提高。德开小学将继续以文明校园创建为蓝本，不断提升学校综合实力，培育出更多有知识、有品德、有作为的新时代好少年。”校长曹爱芹说。