打造“畲韵一小”打造畲族学校文化特色品牌

　　建德市大同民族小学是杭州非物质文化遗产传承基地、第五批省级民族团结进步创建重点培育单位。长期以来，浙江省建德市大同镇紧紧围绕“铸牢中华民族共同体意识”为主线，教育引导学生了解中华民族形成发展过程以及中华民族精神的核心内容，强化中华民族认同，强化中华文化认同，促进各民族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起，广泛凝聚统一战线合力。

　　近年来，在建德市委统战部和大同镇的指导下，学校着力打造独具特色的“畲韵一小”，形成以“畲韵”为核心的校园文化，创建畲族学校文化特色品牌，深化民族文化展示厅的文化传承活动，推进学校畲族特色课程教学常态化。

　　近期，浙江省建德市大同民族小学将亚运元素融入校园各项体育活动和相关课程中，为在校师生普及亚运会相关知识。为一年级新生举行了主题为“畲娃启航、喜迎亚运”的入学仪式。一年级学生体验了“传递亚运火炬”的趣味活动，还和亚运会吉祥物宸宸、琮琮和莲莲开心合影，师生们同唱杭州第19届亚运会主题曲《同爱同在》，提前感受亚运氛围。

　　同时，大同民族小学将畲族风情和亚运文化相结合，举办了主题为“心心相融迎亚运”第十届畲族文化趣味运动节。孩子们唱起畲歌《祝酒歌》、跳起欢乐的竹竿舞，体现了“亚运有我，文明有礼”的活动精神。

　　在趣味运动节上，学校邀请了亚运科普推广人参与活动，通过讲解亚运会会徽、吉祥物、比赛项目等内容，普及亚运会小知识。孩子们还体验了跳竹竿、踩高跷、“龙接凤”、“采柿子”、“赶野猪”等畲族运动，跟着非遗传承人一起编织畲族彩带、品尝畲族美食。

　　除了将亚运知识与畲族特色体育活动相融合外，大同民族小学还将亚运文化与语文、数学等学科活动相结合，开展了“童心迎亚运 书香伴成长”阅读节活动。通过“亚运知识知多少”“亚运项目我来猜”“我是亚运讲解员”等项目提升孩子们的表达能力。在“稻艺编织”手工课上，孩子们用稻杆制作了一幅幅生动的亚运会比赛场景作品。

　　弘扬民族文化，促进文化融合。以省级民族团结进步创建重点培育单位为契机，建德市大同镇将持续加强民族文化融合工作，积极发挥统一战线在凝聚民心、汇聚力量等方面的重要作用，为推进经济社会高质量发展提供有力保障。