许多小学新生想当“干部”
□ 记 者 王 原
通讯员 董国华 报道
本报济南9月1日讯“我想当大队委员”、“我想当大队长”……今天是济南市中小学开学第一天,经五路小学“与奥运冠军同行”的开学典礼让孩子们十分兴奋,每个孩子还领到一枚纸质“金牌”;而随后被要求在“金牌”上写出自己的目标时,一年级四班的近50名新生,有半数孩子要求老师给自己写上当“干部”这类的话语。
开学典礼别开生面,升起的国旗下小学生们高举着奥运冠军的头像牌,随后学校给6个年级的近3000名孩子每人发了一枚“金牌”,这枚“金牌”在孩子写上自己未来一个月的目标后,将张贴在教室显眼的位置。一个月后,如果学生实现了这一目标,老师就会把“金牌”颁给这名学生。
记者随后来到一年级四班,第一天上学,孩子们显得既兴奋又好奇。由于绝大多数孩子还不会写字,“写目标”的任务只能由老师代劳。记者最后统计了一下,有半数的孩子想当大队长之类的“干部”。
在四年级一班,这些“学哥”“学姐”们则显得比较成熟和“务实”。他们写的是“要克服粗心的毛病”、“要把数学和英语成绩提高”、“要做一个大家喜欢的好孩子”等等。其中,“提高学习成绩”是他们最“迫切”和“实际”的目标,很少有孩子再写想当“干部”之类的话。
针对一年级新生想当“干部”这种要求,经五路小学校长阎莉分析说,很多家长在孩子入学前都有让孩子当班干部的愿望,也是出于让孩子更多地得到锻炼,学会自我约束和管理,孩子们提出这种要求应该是家长想法的一种反映。当然,学校生源不错,不少孩子的家长都是所在单位干部,孩子也会受到社会风气的影响。对学校来说,关键是正确引导,从某种意义上说,这也是一件好事,因为“不想当元帅的士兵不是好士兵”。
四年级二班的班主任王莹向记者介绍,为让孩子得到锻炼,学校因势利导,使每个学生都有发挥和施展自己才能的平台和机会。每个班50名左右的学生,除通过选举或指定办法产生十几名班干部之外,每班所有学生每四人分成一个小组,每小组里面各设组长、卫生组长、学习组长、文体组长等,让每个孩子都成为“一片希望的新绿”。
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