怀化市市直小学数学学科青年教师培训工作坊线下研修活动

　　华声在线12月13日讯(通讯员 郑言

　　蔡彭浦)为助力市直小学数学青年教师专业成长，进一步提升怀化市市直小学数学青年教师教育教学水平。12月10日，由怀化市教育局主办，怀化市实验小学承办的“怀化市市直小学数学学科青年教师助力培训工作坊线下集中研修”在怀化市实验小学顺利开班，来自怀化市市直各学校一百余名小学数学青年教师在怀化市实验小学开启了为其三天的线下培训活动。

　　此次培训旨在贯彻《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》等文件精神，促进教师常态化研修习惯养成，有效提升数学青年教师教育教学能力，落实国家“双减”政策，共建一线小学数学教师交流学习平台，打造线上线下联动型培训。

　　开班仪式上，教育局师资科许林洁副科长对全体学员提出了三点要求，深刻阐述了学习培训的重要性和必要性，希望全体学员在培训期间认真学习，严格要求自己，自觉遵守本次培训纪律。

　　研修培训中，怀化市教科院小学数学教研员李重莹老师作了题为《疑若化开，成长自来》的讲座，李老师以“什么让我们丢掉了好奇和问题”开场，引发老师们思考生活中和教学中存在的问题，再通过大量的教学案例，让老师们理解只有找准学生的“真问题”，才是寻找好的教学方法的基础;找到化解疑问的“路径”，就是找到了好的教学方法。

　　资深教研员、曾任湖南省教育报刊社主编的申建春老师作了题为《将数学教容易点》的讲座,申老师从“教材知识分类”“课时目标的确定”“教什么与怎么教”三个方面展开叙述，列举了小学数学教材中各种不同的内容，并进行分析与比较，展开思考，鼓励青年老师们在备课时要勤于思考，要基于学生学情，认真研读教材与教参，有所取舍的进行教学。

　　在青年教师示范课展示活动中，来自怀化市实验小学的沈娇老师和向翠红老师分别执教了二年级上册《认识时间》和三年级上册《集合》内容，两位老师从对应的学情出发，精巧构思，积极引导学生进行思考，高效的完成了课程内容，充分展现了青年教师的风采。

　　“一个人走得很快，一群人可以走得很远”，为促进参训老师们相互间的交流与思考，在此次研修活动中，一百余名参会教师被分成了10个组，分别开展了小组风采展和单元整体研讨汇报活动，有效延续了线上培训的相关内容。不同学校的老师被分在同一个小组，通过小组比拼，在加深了各学校教师们友谊的同时，也让各青年教师们相互学习，共促成长，最后评选出了三个优秀小组。