疫情之下,线下教育行业的“急速”转型之路
3月18日,教育部、财政部今日联合印发《关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》,要求疫情防控期间,各地各校一律不得组织教师线下集中面授培训。
通知要求,各地要根据当地“停课不停学”工作部署,合理调整培训项目设置和经费预算安排,灵活安排、有效开展教师线上培训,支持教师立足教育教学岗位助力打赢疫情阻击战。
因地制宜开展在线教学培训,实施教师在线教学能力提升行动,已经或计划开展在线教学的省(区、市),要通过线上培训帮助教师掌握所选用平台的使用方法,加强教师在线教学方法和信息技术应用研修。也因此,除了学校之外,线下教育培训机构也都开始了各自的“急速”转型之路。
对于大部分培训机构而言,线下转线上并不是一件容易的事情。虽然线上教育在几年前就已经成型,但原来还是竞争对手的领域突然就要被迫进军,机构要考虑的不仅仅是家长们的接受度,更重要的是机构自身及未来的发展方向问题。一旦转型成功,便是拓展了一个新的业务,但无论失败还是成功,开发线上教育的流量费、宣传费、平台费、系统费都是一个不小的数目,并不是所有的机构都负担得起。
更多的机构选择的是自主的一个社群运营,借助一些免费或是现阶段免费开放的平台来进行直播授课。上海某教育机构便通过这样的方法开始了自己的急速转型之路。根据晶旦音乐君的了解,这家机构根据各大高校的在线教育进程,研发出了一套“伴读”式的课程体系,以直播课和老师一对一陪读的方式进行拼团的活动。这是一个非常有挑战性的方案,在正式实行之前,机构的负责人与老师们一一对家长们进行了回访和询问,家长们纷纷表示认同。
该机构通过晶旦音乐君SAAS系统将课程体系与课程介绍都挂在了微信线上,方便家长随时进入系统下单购课,同时,机构也通过系统将家长和学员们的信息进行了一个快速的整合,方便在后续进行工作的细化与教师的分配。晶旦音乐君在疫情期间也大力支持全国各地的线下教育机构转型线上,通过智能的方式来维持机构与家长的关系。
对于教育行业来说,这样的打击已经不是第一次了,这一次相比2003年的非典是有过之而无不及,但是也好在眼下互联网和在线教育的普及度更高,智能化的生活方式为不少机构解决了燃眉之急。在眼下全国疫情得到很好控制的情况下,相信不久后各个行业就会恢复正常,线下教育行业也能够恢复到正轨之中。
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