东营区文馨幼儿园品格教育之合作最快乐

　　鲁网10月25日讯 3到6岁是儿童品格养成的最佳时期，根据孩子的年龄特点和发展水平进行专业品格引领是“炉边时光”品格教育的意义所在！本次大班的品格教育主题是合作，我们开展了一系列教育活动，从不同的角度引导孩子在阅读中，在游戏中，在生活中培养好品格。

　　一、绘本诵读

　　本主题有一个主题绘本《蚂蚁和西瓜》，有三个延伸绘本《小黑鱼》《999个青蛙兄弟大搬家》《14只老鼠挖山药》，小朋友们在老师的带领下通过看图说话，情景再现，完整讲述等形式学习绘本，我们还将图书和教具等，投放在图书角和表演区，正所谓“书读百遍，其义自现”，让幼儿在自主阅读中，发现不一样的世界。

　　二、合作游戏之两人三足

　　两人三足游戏是讲求幼儿两个人配合默契，一同进行快跑或快走的游戏。一开始两人一组，让幼儿自由组合，进行尝试，在练习中发现问题，怎么能配合的更默契，走的速度更快，小朋友们给出了各种各样的方法，比如有的小朋友会1212的喊口号来协调，有的小朋友会努力配合搭档的速度，走的快的等等慢的，迈的步子大点，手搭肩等方法，有了这些方法后配合的更加有默契，速度也更加稳定和快速，然后进行比赛，看我们还能拐弯呢。         

　　最后我们挑战了难度更高的五人六足和八人九足，配合的难度更大了，走的速度不一样，有一个小朋友摔倒了，就不能走了。不过我们最后还是成功了！通过游戏，孩子们体会到了合作的重要性，不能自己走自己的，配合能让我们走的更远。

　　品格教育还体现在幼儿的一日生活中，比如一起做值日，一起搭城堡，在等待的间隙中朗诵合作的小口诀，让品格教育渗透在生活的点点滴滴中，从而培养幼儿的内在品格和社会技能，用好故事为榜样来启发幼儿，促进幼儿心理健康发展，使之成为诚实、正直对社会有帮助的人。（通讯员 陈晓琳 张子轩）

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