【明德幼教】假期第二十三课——家庭教育中最重要的是父母有价值的陪伴

经常有人说“父母是孩子的第一任老师”“孩子是父母的镜子“等，充分可以看出父母对于孩子的重要性。

每个孩子最希望父母做什么？是买漂亮衣服、吃大餐，还是各种新奇玩具？都不是，他们最希望的是爸爸妈妈的陪伴。其实仔细算算，孩子从出生到长大，我们能陪他们最多的时间是初中以前，因为孩子上初中后就有了自己的朋友圈，再加上课业负担加重，我们想陪他们玩耍他们都没有时间了，就算是初中以前的时间，除去孩子上学时间，我们上班时间等，真正的陪伴时间可以说是很少。

“再不陪陪孩子就长大了”这是很多父母的感叹，所以很多父母想尽办法去填缺空白和缺席。但是‘陪伴’和‘陪着’是有区别，能够做到“有价值陪伴”才是真正的陪伴，也是最好的家庭教育。这样孩子们才能更好的满足马斯诺原理中生理上的需要、安全的需要、情感和归属的需要以及尊重的需要，这样孩子满足了基本的需要之后，才能达到自我实现的需要。

什么才是“有价值陪伴”？

第一，父母一定要拿出时间来专心陪伴孩子。

美国皮尤研究中心的统计数据显示，家长陪伴孩子的有效时间，“及格线”为每周21.2小时。在0-6岁是孩子成长的关键期，亲子陪伴尤其重要。就算是工作再忙，也要在孩子成长的关键时期做好亲子陪伴。物质满足不等于陪伴，物质满足可让父母自己内心平衡，却无法填补孩子内心缺少爱的虚空。据统计，父亲的陪伴时间多的孩子成功率会更高奥~

第二，有价值陪伴还要求家长在陪伴孩子的过程中全心全意，倾情融入。

在陪伴过程中，我们父母不可以一边干别的事情（特别是玩手机奥~）一边陪伴孩子，那样也会让孩子产生一心二用的想法。多和孩子快乐互动，坐下来和孩子一起搭积木；摊开纸和孩子一起画画；蹲下来和孩子一起玩过家家；和孩子一起跑步、打球等做运动；和他快乐的谈话，用你和蔼的表情和温柔快乐的语调，带给他信任和安全感。每一件在你看来微不足道的小事，都会在他的生命中刻下难以磨灭的痕迹。

第三，有价值的陪伴中，要了解孩子的兴趣和需要。

在陪伴过程中，我们要对他提出的问题要及时解答，若是不会时可以告诉孩子“我们一起去寻找答案吧。”“为什么不试一下呢？”，多鼓励孩子，勇敢去做。在陪伴的过程中，我们还是想让孩子在玩的过程中懂得去探索，去发现，去提升自己，所以在陪伴中我们一起做一些有价值的事情也是不错的选择。如一起做点学知识 的道具，虽然孩子玩不了多长时间，但是制作的过程也是一种探索学习的过程。如这些简单的教具。

根据孩子的年龄特点爱好进行选择。在玩耍过程中，要让孩子控制整个活动进行。玩什么和怎么玩都让孩子选择，策划活动，包括去哪里、看什么、吃什么等等。父母只需要给予孩子鼓励、建议和必要的支持。

第四，有价值陪伴是给其必要帮助与支持。

当孩子面对挫折时，父母要及时做他强大的后盾，相信他，给他鼓励与支持，告诉他我懂你，即使你在世人眼里多么差，多么失败，爸爸妈妈依然爱你，永远爱你。并给孩子具体的指导和帮助，帮孩子度过难关困难时，陪他跑，但不抱起他跑；孩子做选择时，帮他看到可能的后果，并尊重他的选择，引导他学习到相应的经验。

”十年树木，百年树人。”在教育孩子的过程中其实也是我们父母自我成长的过程，我们应该俯下身来，耐心地陪着他们慢慢长大。