2019年小星星幼儿园防暴演练活动

　　原标题：2019年小星星幼儿园防暴演练活动

　　

　　《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿生命，促进幼儿健康放在工作的首位，应密切结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力”。因此，做好安全教育工作无疑是幼儿园工作的重中之重。

　　一、演练目的

　　为切实抓好幼儿园安全工作，增强全园师幼的安全意识和提高师幼遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，有效防范校园突发暴力事件，加强教职工面对突发暴力恐怖事件的防范意识，提高教职工面对暴力恐怖事件时保护幼儿有效逃生避险及自护自救能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师生造成的人员伤害，确保教职工和幼儿的人身安全。在2019年10月30日，乐平小星星英语实验幼儿园开展反恐防暴力安全疏散演练活动。

　　二、准备工作

　　1、幼儿园制定了详细的防暴演习方案，让每个工作人员都明确了自己的职责与任务。

　　2、活动前的安全教育：教育幼儿跟随老师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。

　　3、组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜欢，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、大闹，严禁奔跑抢先。

　　郑园长与老师共同制定防暴方案

　　

　　

　　演练过程

　　三、演练过程

　　1、为了达到演练的目的和表演的真实性，利用幼儿户外活动的时间段，扮演的“歹徒”在幼儿园门口寻衅滋事，企图破门而入持刀行凶，妄图对教师和幼儿实施暴力侵害。

　　

　　2、幼儿园第一时间拉起了警报，行政人员及时打电话报警，向园领导汇报，全体老师立即停止教学工作，立刻召集幼儿，提醒幼儿不要慌乱。

　　

　　3、幼儿园保安迅速做出反应，使用防暴钢叉、长棍、防暴盾牌、等设备队“歹徒”进行周旋，园内一位男老师也勇猛加入战斗。经过几个回合的较量，“歹徒”手中的刀终被击落，最终将“歹徒”制服。

　　

　　4、老师指挥幼儿撤离，冷静稳定保证安全

　　老师立即带领幼儿从操场快速转移到教室，叮嘱孩子不走出教室，并将教室门、窗户关紧上锁。手持防御“武器”，防止“歹徒”闯入班级伤害幼儿。老师们在确保安全后，安抚幼儿情绪，并一起回忆自我保护相关知识。

　　

　　

　　四、活动小结

　　此次演练不仅帮助幼儿积累自我保护方面的生活经验，而且提升了全体教职员工应对突发事件时冷静、沉着的处理意外事件的能力，让孩子们了解了一些自救和逃生的基本方法，这对孩子们来说就是一堂生动的“安全教育课”，真正体现让孩子在探索、经历、发展中成长的教育思想，有效地推动了小星星幼儿园安全防暴工作更好更扎实的开展。

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