安定幼儿园开展“寄语互阅”促提高活动

　　学期即将结束，又到寄语撰写之时。为了老师们能更客观地评价幼儿，促进老师们的专业成长，提高青年教师撰写寄语的能力。如城安定幼儿园于6月19日开展了“寄语互阅促提高”活动。

　　活动前，分管教学的副园长钱小芹在业务学习会议上就对“幼儿寄语”的撰写提出了若干意见：要能体现幼儿的全面发展又要彰显每个孩子的个性，语言优美流畅，不能有错别字，同班孩子不能出现相同的寄语等等。老师们在了解了具体要求后，积极展开了评语撰写工作，年级组自发组织互阅交流，青年教师们主动请骨干老师进行批阅检查。因此，全园的互阅互评活动开展得顺利有序。

　　通过开展幼儿寄语互阅互评活动，不仅提高了老师们的写作能力，更让老师们对《指南》的诠释有了更深的理解，写的寄语更加符合幼儿，也让家长更直观地了解幼儿在园表现。（刘春艳）