焦虑丨上，累得慌！不上，心里慌！

　　

　　“别让孩子输在起跑线上”，落后焦虑感及提高成绩“有用论”挑动着广大学生家长的神经，深陷校外培训中无法自拔。

　　孩子要不要报班？绝大多数家长都会回答：“要！”升学的压力、家长间的竞争、落后的恐慌，“别的孩子都报班了，你不上就会落后”是很多家长的观念。

　　在长沙，不少孩子的周末都在不同培训机构里度过，不仅是小学、初中面临升学压力的学生，有些学龄前儿童也已经开始补课。

　　■记者 虢灿 实习生 张益滔 严德赢

　　故事1

　　“不上补习班，前几名就保不住了”

　　李女士是不少家长羡慕的对象，大儿子在长沙某知名中学读初二，每次考试成绩都排在前几名，小女儿下学期即将上一年级，已经能说一口流利的英语，能独立读拼音读本，加减乘除都不在话下。李女士坚定地认为，再辛苦也要让孩子上补习班。为了陪读，她辞掉了工作。

　　周末是李女士最忙碌的时候，丈夫经常加班，小女儿的英语课、画画课都在家附近，钢琴课是老师上门上课。她从娘家请来“增援”，让妈妈来照顾外孙女。

　　儿子周末上课比较奔波，周六的白天在河西上整天课程，晚上到侯家塘上课到9:30。周日上午在浏城桥附近学英语，下午的课是跟另一个同学一起上，有时候在自己家，有时候在同学家。上学日，一周五天中有三天晚上有课。不放心孩子晚上一个人往返，李女士都是开车接送，接孩子回家通常都超过晚上10点。

　　“辛苦，但孩子成绩好就行。”李女士坦言，自己没读多少书，辅导孩子学习起不了作用。每次儿子成绩稍微下滑，或者跌出前十，她就开始焦虑，看哪门成绩拉后腿，就找这门科目的老师重点补习。“请的老师都是专门针对尖子生补习的，要是不报这些班，前几名就保不住了。”李女士直言，两个孩子每年花在培训机构的钱超过10万，但是她认为这笔钱花得值。

　　故事2

　　父母不报班，爷爷奶奶急了

　　付先生是记者采访中遇到的为数不多坚持不让孩子上补习班的家长，“只要他健康长大就行。”付先生说，儿子今年上小学三年级，妻子每天会辅导他学习，“跟同龄人相比，有更多的时间玩耍。”

　　事实上，付先生也给孩子试过课，上了一周英语课程，每节课最后10分钟要求家长参与听课并布置作业，要求家长每天在群里打卡，监督孩子按时完成作业，没有完成会被点名批评，“漏一次打卡就要挨一次批评，这不是花钱找罪受吗？主要是对孩子学习并没有帮助。”

　　付先生认为，小学阶段培养孩子的学习能力，比短期内学到大量知识提高成绩更重要。比如让孩子从小培养阅读习惯，遇到不懂的的问题及时求教，发自内心喜爱阅读，这样的能力和习惯会受益终身。

　　“学习是个漫长的过程，不像百米冲刺，而是马拉松长跑。一时抢跑只能一时领先，有长线作战的准备，才能跑得更远。”付先生说。不上培训班并不意味着放任孩子，家长的言传身教比什么都重要，“妻子喜欢古诗词，儿子潜移默化，总是主动找妈妈学，乐在其中。”

　　“因为坚持不上补习班，我们夫妻面临的压力特别大，老师和其他家长会好奇，我们也会思考自己的选择对不对。家里长辈会过问，孩子奶奶甚至提出帮我们交钱和接送，都被我拒绝了。”付先生说。

　　“‘惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿’，我们做家长的抗住压力，让孩子能有个远离书山题海的童年。希望几年后，我还能说‘我家孩子不补课’。”付先生表示。

　　故事3

　　发朋友圈被问“你家孩子还有空打球？”

　　儿子阳阳读初一，坚持每个星期至少打一场羽毛球，妈妈李女士以前最喜欢在朋友圈分享孩子打球的身影。可现在，几乎不发了。

　　“儿子进入初中，我加了很多家长的微信，看到我发孩子打球的图片，很多人都问‘你家孩子还有空打球？’”问的人多了，我就不发朋友圈了。

　　阳阳成绩在班上中等偏上，“不是特别好，也不差。”李女士说，原本想着才初一，让孩子有尽可能多的时间运动，随着与其他家长的深入沟通，她不淡定了，“儿子的同学都报了课外培训班，周末他想约同学玩都约不到人。”

　　有家长问她暑假里要不要给孩子报物理课，李女士很惊讶，“儿子初二才学物理，根本没考虑过这个事。”得到的答复是，班上有些孩子已经学完初二上学期的物理课程，暑假就能把下学期学完。这就意味着如果儿子不补习，开学跟不上班。

　　经过一番思想斗争，李女士最终还是给孩子报了班，“不想他掉队，升学压力太大。”

　　故事4

　　“幼小衔接”不补课，小学跟不上班？

　　学龄前儿童家长也开始面临同样的焦虑。

　　市民郭女士刚带孩子参加了小学入学面审，加入了家长群，群聊话题让她心慌不已，“一定要提前学好拼音，要不然跟不上班”“老师教得快，不提前上课根本听不懂，一年级就落后，以后想追上来都难”。

　　“幼小衔接”指幼儿园和小学之间的衔接过程，已经成为一种课程的代名词。家长群中流传着一种说法“大部分孩子都上过幼小衔接，老师讲课会默认孩子们都学过，没上过幼小衔接的跟不上班。”

　　郭女士试图在家长群反驳此种观点，立马有家长表示：“我家孩子6岁就上完了一年级的课程，三四年级我还会让他放松吗？那时候已经学到五六年级的课程了。”“上学前不抓紧时间培养学习习惯，还指望入学以后老师培养吗？”……

　　郭女士认为，家长群里这种焦虑一方面来自家长本身，另一方面则来自培训机构刻意诱导。不少培训机构招生时宣称“没有上过幼小衔接就输在起跑线”“学霸要从小培养”。犹豫再三，郭女士最终还是报了一个月的幼小衔接，“在家也是玩，不如跟其他同学一起边学边玩。”

　　现象

　　“无作业日”培训机构却最忙

　　“都在说给孩子‘减负’，但是大环境如此，几乎没有家长能抗住压力不给孩子‘加餐’。”长沙某培训机构负责人曾先生举了一个例子，小学都有“无作业日”，给孩子们玩耍的时间。而这一天，往往成了培训机构除周末以外最忙的时候，家长会选择这一天给孩子安排校外课程。

　　曾先生介绍，文化课的培训班在小学三四年级开始。初中三个年级均是补课重点，初一主要是语数外三科，初二其他科目都兼顾，这与长沙中考目前改为总分制有关。中考竞争激烈。培训机构一般大班课价格较低，而针对孩子薄弱科目的一对一课程价格偏高，一般都要两三百一个小时。

　　“上‘一对一’课程的学生，一般是成绩不好或成绩特别好的。”曾先生坦言，“有的培训机构知名‘一对一’老师只给‘学霸’上课，这样的老师一般很紧俏。”

　　曾先生给三湘都市报记者算了一笔账，根据目前长沙教培行情，如果孩子上学期间周末两天都有课的话，补习费用每个月至少四五千；如果是暑假期间，上五天休两天的模式，补习费用每个月上万。很多家长并不会只报一个补习机构，一般都会见缝插针，费用更多，“一个月两三万培训费很常见。”