小学生作文赛查出抄袭：纵容式教育不可取

　　据媒体报道,在某市面向小学生开展的“美丽汉字”征文活动中，有超过一成的文章被查出抄袭，这样的比例着实令人大吃一惊。

　　据报道，本次征文活动吸引了600多所小学的参与，参赛作文超过30000篇。原本评出的一二三等奖共计420余篇，结果只颁出了380个奖。评委们在阅卷过程中除了发现抄袭问题,还有成年人捉刀代笔的明显痕迹。其背后原因不言而喻，为了一纸证书，不管是孩子自己“急中生智”寻找捷径,还是父母的过度“帮助”、越俎代庖，或者是老师的超纲指导，其行为都对比赛的公平和诚信产生了恶劣地影响。

　　主办方曾经在其公众号上发布过一个问卷调查，在参加调查的逾四万名家长中，有41%的家长表示每天都会辅导孩子做作业，多达60%的家长曾帮助孩子完成过作文。父母“帮助”孩子写作文的原因无外乎“减轻孩子课业压力”或是“通过润色帮助孩子获奖”。然而在笔者看来，这样的做法对孩子是百害无一利的，即使赢得了比赛，但是却失去了一次德育教育的机会。文化教育尚可通过辅导加以提升，思想教育却会因为一次一点的偏差对孩子的成长造成不利的影响。诚信是人生道路的基石，父母在孩子初级阶段的导向作用至关重要，如果此时名利教育盖过了诚信教育的风头，将来的后果恐怕不止“取消名次”这样简单。

　　据了解，本次主办方耗费了大量人力，参照本科生毕业论文查重标准，对每一篇征文进行了严格、仔细的查重，并坚决取消了抄袭学生的获奖资格。这样的举措是值得点赞的，也许会有争议认为，针对一个小学生群体的征文比赛有无这样做的必要性，笔者认为答案是肯定的。这不仅维护了比赛的公平性，也为投机取巧的学生、家长和老师好好上了一课。一场征文比赛其严谨性和重要性虽不能与科考论文相提并论，但其终归应该是一次严肃认真、公平公正的评选。在防范作弊、抄袭和代笔等问题方面不能仅靠评委们的火眼金睛，还需借助技术层面的查重手段才能最大程度保证评选的公平性。

　　防微杜渐，将诚信教育当成头等大事，才能更好地匡扶孩子前行的道路。杜绝弄虚作假、秉持公平公正，才能维护好比赛的公信力。诚信与公平相辅相成，营造良好的社会风气，需要从小做起、从点滴做起。（文/李楠）