童之磊：电子书包——全媒体出版时代的学习

　　谢谢范院长，各位尊敬的领导、嘉宾，出版界的同仁，非常高兴来到中国数字出版博览会和大家分享我对于数字出版下一阶段发展方向的思考。

　　今天的题目是《电子书报，全媒体出版时代的学习》。为什么全传媒出版越来越受欢迎？过去几年中，读者的阅读偏好发生了变化，《国民阅读调查报告》指出，数字阅读率已达到32.8%，23%的进行手机阅读，18.1%的通过网络阅读，3.9%的国民通过电子阅读器进行阅读，有1%不再进行纸介图书阅读。可以看到，读者对媒介进行了细分化，不同的读者发生了巨大变化。

　　因此，中文在线两年以前首创了“全媒体”出版的概念，可以覆盖到手机、互联网、纸质图书等不同的媒介。从2008年底，我们和冯小刚导演推出了《非诚勿扰》以后，中文在线得到了广泛关注。此后，我们推出了全媒体出版的图书，我在这儿给大家分享一个最新的案例：在今年7月1日建党90周年之际，我们和韩三平导演推出了《建党伟业》，全媒体出版合作模式整合各方面的力量，如我们与文化艺术出版社进行了纸质合作、与中国移动进行了手机阅读合作等等。

　　除了在中文在线自己的平台以外，我们和人民网、千龙网、迅雷等多家网站合作打造了《建党伟业》的平台；我们推出了《爱看书》平台，向全国几十家阅读器厂商提供《建党伟业》的资料和内容；同时在纸质图书渠道，可以看到覆盖到很多影视院线渠道，这是此前不会覆盖到的和机场等等，通过跨媒体营销，在电影、海报等媒体上同时推出《建党伟业》，而且和院线上映同时互动。因此，我们可以全媒体出版整体打造了跨媒体整合天上地下新的媒体阅读网络。

　　此外，最重要的一件事情就是进行版权保护，我们利用在线反盗版联盟进行反盗版服务，监测网站超过2000个。这件事情引起媒体广泛关注，包括中央电视台在内近百家媒体进行积极广泛的报道。在最早的时候，从《非诚勿扰》到《建党伟业》，我们定位全媒体是大众领域，下一个领域是教育出版，下一个发展核心和高峰就是电子书包。这里我引用了两位国际知名企业家的话，一位是微软公司的主席比尔盖茨讲到“信息技术最重要的应用是教育”，另外是思科钱柏斯讲到“互联网与教育决定我们的未来”。

　　特别在去年年底国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》讲到，国家新闻出版总署颁布的《“十二五”国家新闻出版总署规划》，把电子书包列入了“十二五”的规划。中文在线对此的理解为：电子书包是承载着电子教材、电子教学资料以及相关虚拟学具，可被多种终端设备访问的电子化系统，电子书包是集硬件、内容、平台为一体的系统和解决方案。电子书包从最早的电子阅读器和最早的电子学习机，逐步发展为对接学校、人机交互的电子书包体系。电子书包市场有多大，可以看到中国在校学生超过3.2亿人，每学年课本与作业本达到360亿册，这个市场总价值超过1000亿。可以说，电子书包就是下一个蓝海，我们相信这个蓝海的规模远远超过今天已经开拓的市场。

　　电子书包以过去近20年中国的教育信息化建设为基础，从最早1993年与景山学校合作的计算机房到今年提到电子书包，从学校层面到班级、个人，越来越针对学生个人用户的独立解决方案。可以看到，电子书包的发展以创新的基础推动力，过去技术决定了原有传统，基于黑板、粉笔、纸质练习册的方式，未来电子书包将启动全新的教学方式。在电子书包启动会议上，中国教育协会副会长讲过一句话，孔子提出一个理想因材施教，但是从未实现过，但是电子书包的出现真正让因材施教成为一种全新的可能。电子书包满足四方面的需求，要满足学生学习要求，家长的沟通家庭教育的需求等等。它会覆盖到我们电脑、移动终端、手机、IPTV、电视或者其他的未来新的终端和媒体。它面临着从传统教学模式向新型教学模式的变革，从单一媒体变成多媒体。可以看到，电子书包在世界和中国的教育领域成为新的趋势，越来越多国家将会关注电子书包。两天前韩国宣布在2015年之前全部采用电子教科书，将为学生全面配发平板电脑。在中国这件事情走的最快是上海，上海市中长期教育改革和发展规划纲要颁布提出为每一个学生终身发展的核心教育理念，并提出使用电子书包。

　　大家可以看到，电子书包针对四个对象，即学生、教师、家长、教学管理者，因此，我们的电子书包服务平台针对这四方面进行提供服务，这是我们电子书包服务平台的结构。首先，我们的内容是广泛的，我们来自于广大的出版社特别是教育类出版社、广大的民营出版机构、广大的教学研究人员和教师，通过这个平台提供到电子书包内容投送平台，进入到电子书应用服务平台，包括备课、教学、考试、答疑等等，利用全媒体平台覆盖到各个终端。电子书包会覆盖学校主要的功能，比如说个性化学习、虚拟实验室等等；它也会完成教学全过程，从课文的预习到课堂的互动、复习巩固等等。同时，这一套电子书包解决方案的核心基于3G网络，充分利用移动、电信、联通三大运营商提供的3G服务，实现无处不在，随时随地的学习。它可以在课堂当中，可以在移动当中实现大量的互动，比如在线问答、实时测试等，根据每个人教学课程进行教学评测和教学反馈，进行新的教学方案的推进。它也形成了一套有效的教学管理，如学籍管理、排课、课程表管理等等。学习内容角度实现多种媒体的展现，也可以由老师自创内容进行学习内容。同时，我们利用全媒体手段可以进行家校沟通，比如家长实时的彩信、短信可以将学生最新教学动态可以反馈给家长，第一时间帮助家长了解学生的情况。

　　我们电子书包打造了无处不在的学习，大家可以看到学校、学生、课内课外都会被覆盖。第一个案例是上海市虹口区，虹口区正根据电子书包推出一套新的教育云规划，基于不同的电子书包的终端，在这个平台上打造云软件服务平台，上面也包括“云”的应用、“云”的商店、“云”的资源，形成一套教育云、学习云来满足学生和教师不同的需求。虹口区电子书包项目分四个阶段，从定义到使用阶段，再到全区范围推广阶段、升华阶段。

　　电子书包将有巨大的市场和空间，这个市场不是一家能够完成的，中文在线愿意与在座出版同仁、技术提供商、内容提供商、渠道提供商等等打造新的全媒体时代的电子书包。

　　在此，对大家再次表示感谢，谢谢！