高考作文难不难 咋写容易拿高分 一起看看高三语文老师的点评吧
今年的全国Ⅰ卷高考作文,要求从齐桓公、管仲、鲍叔中选出一人聊聊感触。
我们一起来看看在专业的高三语文老师眼里,今年的高考作文难不难、意味着什么吧。
河南商报记者訾利利杜世民
避开热点,体现“反押题”传统
点评名师:郑州外国语学校高三年级语文备课组长尧建兴
在郑州外国语学校高三年级语文备课组长尧建兴看来,纵观全国2020年高考作文题目,全国Ⅰ卷显得最与众不同,也最难能可贵。
“与众不同是因为全国Ⅰ卷几乎避开了所有的热点话题,体现了高考‘反押题’的一贯传统。”他说,难能可贵是因为全国Ⅰ卷体现了对语文素养的回归,引导学生真正关注自身的语文能力。
今年的作文题目体现了今年高考“稳”的特色。整体上属于新材料作文加上任务驱动情境的类型,这种作文类型考生都比较熟悉。
考生不管是围绕最有感触的一个角度直接成篇,还是在比较中围绕最有感触的一点来写,都属于审题准确。
“作文立意并不难,只要围绕‘人才’这一话题,不管是不计前嫌地重用人才,还是不计私利举荐人才,抑或努力成为堪当重任的人才,都属于准确立意。而且这一话题考生并不陌生,只要认真审题都不会有问题。”尧建兴说。
意料之外?情理之中!
点评名师:贾颖,郑州十一中语文教研组长,中学语文正高级教师;河南省五一劳动奖章、河南省教学技能竞赛特等奖获得者;河南省名师、学术技术带头人,郑州市杰出教师、终身名师;郑州市专业技术拔尖人才、学术技术带头人;郑州市首批名师工作室主持人
2020年全国Ⅰ卷选择历史故事,回归中国传统文化,更引导考生关注现实的同时思考、感悟、传承优秀传统文化,或者说引导考生从中华传统文化中汲取精神力量。因此,今年的高考作文题并非“意料之外”,实为“情理之中”。
“班级读书会”模拟真实情境的设定,一方面贴近考生实际;另一方面,考生写作时也应考虑具体的“场合”“身份”“对象”“语气”等。而“发言稿”的文体要求则对考生的写作形式提出了限定。
选择材料中的一个人物书写“感受”与“思考”。既不能脱离材料范围,又有自主选择的空间,给考生提供了多元化的发挥空间,尊重考生的思维特点和个性特质。同时,考生应注意,既不能脱离材料泛泛写自己的思考,也不宜仅仅就事论事,而应在感受“历史人物”的美德与智慧的基础上,联系自身与现实,写出自己的感悟和思考。
在贾颖看来,2020年全国Ⅰ卷高考作文价值导向明晰,立意角度多元,写作难度适中。
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