星星点灯，再“孤独”的孩子也会发光

　　□彭彩彬（湖南女子学院）

　　近日，有一群在长隆海洋王国为鲸鲨画画，听海豚唱歌的孩子在网上备受关注，他们生活在我们的身边，却有一颗只能看见自己世界的心；他们对其他事物漠不关心，却对自己喜欢的事物专注许久。他们就是“星星的孩子”。

　　4月2日是世界自闭症关注日。自闭症也称孤独症，据2019年发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，中国自闭症发病率达0.7%，在已有的1000万自闭症谱系障碍人群中，12岁以下的儿童约有200多万人。而他们在日常生活中多表现为不合群、语言交流不畅、很少与人有目光交流，甚至喜欢一个人在角落里玩，有奇怪的动作。许多人对待这种孩子，都会手足无措，甚至出现抛弃孩子、冷落孩子的现象。其实，面对这样一群孩子，我们不需要恐慌，也不必去逃避，而是要给予他们特别的关爱和宽容，帮助他们找到属于自己的小小星球。

　　患有孤独症的孩子缺乏生存技能和社交技能，对外界也异常敏感。根据患病的不同程度，他们会出现甩手、转圈等刻板行为，还会有用头撞墙、用手打头等自残行为，甚至出现大小便不能自理的情况。对此，全社会应高度关注，成立更多相关公益组织。

　　而事实上，很多人正在尽最大的努力帮助这群“星星的孩子”，为他们照耀前路。曾有一名记者来到重庆沙坪坝区乐一爱儿机构，倾听了特教们与“星星的孩子”的故事。30岁的田艳慧当特教已经3年了。面对不同症状的孩子，她用不同的方法引导。例如，曾有一个小男孩不会自己上厕所，经常在教室里大小便，田艳慧在每次清理时细心地教导他；还有一个小男孩脾气十分暴躁，田艳慧根据他爱拼拼图的兴趣，通过小组集体训练以及奖励的方式来引导教育他。虽然引导教育的过程很艰难，但她从未想过放弃。在她与机构其他老师努力下，不少孩子的症状由重转轻，有的甚至可以回归普通学校上课。

　　自闭症治疗目前还没有特效药物，社会能做到的，就是给予耐心的帮助和温暖的爱。在家庭中，父母应营造和谐温馨的家庭气氛，给予孩子恰当的鼓励，并培养他们的动手能力；在社会上，当我们遇到自闭症孩子时不应该远离他们，而是提供帮助，给予鼓励；在学校里，特教老师应根据他们的特点来制定合适的干预计划，多肯定多鼓励，帮助他们建立社交信心，主动走向人群。

　　我们每一个人都像宇宙中的一颗星。只不过“星星的孩子”发出的星光较微弱，让人们无法轻易找到，所以他们才会孤独。如果我们都把自己的星光分一点给他们，那我们便能成为他们的光源，帮助他们建立自己的“小小星球”。